PENGGUNAAN KODING
UNPLUGGED DENGAN
MEDIA KERTAS
Tujuan Pembelajaran
Memahami konsep algoritma dasar
Siswa dapat menjelaskan bahwa sebuah tugas
dapat diselesaikan dengan urutan langkah-
langkah logis yang sistematis.
Elemen
Berfikir komputasional
Materi
Pemecahan masalah sehari hari
Capaian Belajar
Peserta didik mampu memahami
permasalahan sederhana dalam
kehidupan sehari-hari, menerapkan
pemecahan masalah secara sistematis,
serta menuliskan instruksi logis dan
terstruktur menggunakan sekumpulan
kosakata atau simbol.
Apa itu Unplugged Coding dengan Media
Kertas?
Unplugged coding adalah metode pembelajaran konsep
dasar pemrograman tanpa menggunakan komputer.
Dengan media sederhana seperti kertas, pensil, dan gambar,
siswa diajak memahami cara kerja logika, algoritma, dan
instruksi berurutan seperti halnya saat menulis program
komputer.
Melalui aktivitas ini, siswa kelas 5 dapat:
Melatih berpikir logis dan sistematis
Menyusun perintah (instruksi) seperti "maju",
"belok kanan", "berhenti"
Mencoba dan memperbaiki langkah-langkah
(debugging)
Contohnya: siswa menyusun kartu perintah dari
kertas untuk menggerakkan "robot kertas" dari
titik A ke B di papan grid, tanpa menabrak
rintangan. Dengan cara ini, siswa belajar
pemrograman secara seru dan konkret, meskipun
belum menggunakan komputer.
Contoh Kegiatan Unplugged dengan Kertas
🎯 Judul: "Robot Kertas" – Algoritma Langkah
Tujuan: Siswa memahami urutan instruksi seperti dalam
pemrograman.
✔️ Langkah-langkah:
Buat Papan Peta (Grid)
Gambar kotak-kotak (misalnya 5x5) di atas kertas besar.
Setiap kotak bisa diberi angka atau gambar tertentu
(tujuan atau rintangan).
Buat Kartu Perintah
Potong kertas kecil-kecil, lalu tulis instruksi seperti:
"- maju 3 langkah
- belok kanan
- maju 2 langkah
- belok kanan
- maju 1 langkah
- belok kiri
- maju 1 langkah
- belok kanan
- maju 2 langkah
Tujuan: Kelinci harus mengikuti petunjuk arah
untuk mencapai wortel.
🧭 Catatan:
Posisi awal: Kelinci menghadap ke depan
Belok kanan artinya berputar 90° searah jarum
jam.
Belok kiri artinya berputar 90° berlawanan arah
jarum jam.
Kesimpulan
Penggunaan Unplugged Coding dengan media kertas
merupakan cara efektif, murah, dan menyenangkan
untuk mengenalkan konsep dasar pemrograman
kepada siswa sekolah dasar, khususnya kelas 5 dan 6.
Tanpa perlu komputer, siswa dapat belajar algoritma,
logika, dan berpikir sistematis melalui permainan dan
simulasi nyata. Kegiatan ini juga mendorong kerja sama,
kreativitas, serta kemampuan memecahkan masalah,
sehingga sangat sesuai untuk pembelajaran tematik di
kelas dasar.
Thank you