PROGRAM SEMESTER 1
Institusi : MTs Negeri 2 Parigi
Mata Pelajaran : IPA
Fase :D
Kelas : VIII (Delapan)
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan sejarah dan teori Sel sebagai 20
1. penemuan sel dengan urutan waktu Unit Terkecil JP ✔
yang sesuai. Makhluk
Hidup
Menjelaskan bagian-bagian
2. mikroskop dan cara menggunakan- ✔
nya dengan baik dan benar.
Mengamati sel bawang merah
3. ✔
menggunakan mikroskop cahaya
Mengidentifikasi bagian-bagian sel
4. beserta fungsinya melalui gambar ✔
ilustrasi sel.
Membedakan sel hewan dan sel
5. tumbuhan melalui pengamatan ✔
gambar.
6. Menjelaskan spesialisasi pada ✔
bentuk maupun fungsi sel yang
berbeda dengan sel pada umumnya.
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Membuat model sel menggunakan
7. ✔
alat dan bahan di sekitar.
Menjelaskan nutrisi yang terkandung Sistem Organ 28
8. ✔
di dalam makanan. pada Tubuh JP
Manusia
Menyebutkan zat-zat aditif yang
9. ✔
sering digunakan pada makanan
Menganalisis proses pencernaan
pada sistem pencernaan serta
10. ✔
gangguannya yang mungkin terjadi
di kehidupan sehari-hari.
Membuktikan kinerja enzim amilase
11. dalam memecah karbohidrat melalui ✔
percobaan.
Menganalisis fungsi organ-organ
pernapasan serta gangguannya yang
12. ✔
mungkin terjadi di kehidupan sehari-
hari.
Menjelaskan mekanisme pernapasan
13. ✔
dan volume udara dalam paru-paru.
14. Menjelaskan tentang darah dan ✔
organ peredaran darah serta
gangguannya yang mungkin terjadi
di kehidupan sehari-hari.
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menganalisis fungsi organ-organ
ekskresi dan gangguannya yang
15. ✔
mungkin terjadi di kehidupan sehari-
hari.
Menjelaskan konsep usaha dalam Usaha, Energi, 24
16. ✔
IPA dan Pesawat JP
Sederhana
Membedakan usaha positif, usaha
17. negatif, dan usaha nol pada kegiatan ✔
sehari-hari
Menjelaskan konsep daya serta
18. ✔
hubungannya dengan usaha
Menjelaskan konsep energi dalam
19. ✔
IPA
Menjelaskan energi mekanik, energi
20. kinetik, dan energi potensial dalam ✔
kehidupan sehari-hari
Menerapkan Hukum Kekekalan
21. Energi untuk menyelesaikan ✔
permasalahan sehari-hari
Memahami hubungan usaha dan
22. ✔
energi dalam IPA
23. Menentukan usaha yang dikeluarkan ✔
dalam kegiatan menaiki tangga
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menyebutkan sumber energi tidak
24. terbarukan dan terbarukan serta ✔
dampaknya bagi lingkungan
Memahami pesawat sederhana serta
25. penerapannya dalam kehidupan ✔ ✔
sehari-hari.
Keterangan
: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif lingkup materi : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
: Asesmen sumatif tengah semester : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester
Kotaraya, 30 Juni 2024
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Mohamad Nurdiansyah, [Link]
Saefudin, [Link]
NIP. 197705202002121005 NIP. 199209232025051001
PROGRAM SEMESTER 2
Institusi : SMP Negeri 1 Talegong
Mata Pelajaran : IPA
Fase :D
Kelas : VIII (Delapan)
Tahun Pelajaran : 2024 / 2025
Januari Februari Maret April Mei Juni
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan konsep getaran serta Getaran dan 36
1. ✔
besaran-besarannya dalam IPA Gelombang JP
Menjelaskan konsep gelombang
2. serta jenis-jenisnya berdasarkan ✔
bentuk dan mediumnya
Menjelaskan hubungan antara
frekuensi gelombang, periode
3. gelombang, panjang gelombang, dan ✔
cepat rambat gelombang dalam
peristiwa sehari-hari
Menjelaskan syarat terjadinya bunyi,
karakteristik gelombang bunyi, dan
4. ✔
klasifikasi gelombang bunyi dengan
benar.
5. Mengidentifikasi peristiwa resonansi ✔
dan pemantulan gelombang bunyi
dalam kehidupan sehari-hari
Januari Februari Maret April Mei Juni
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan manfaat pemantulan
6. bunyi dalam bidang teknologi ✔
maupun kehidupan hewan
Melakukan percobaan pemantulan
7. bunyi untuk membuktikan Hukum ✔
Pemantulan Bunyi.
Menjelaskan sifat-sifat gelombang
8. ✔
cahaya dengan benar.
Menjelaskan peristiwa pemantulan
9. cahaya pada cermin datar, cermin ✔
cekung, dan cermin cembung.
Menjelaskan peristiwa pembiasan
10. cahaya pada lensa cekung dan lensa ✔
cembung
Menjelaskan cara kerja alat-alat
11. ✔
optik dalam kehidupan sehari-hari
Menentukan panjang titik fokus
12. ✔
lensa cembung pada lup.
Menjelaskan atom sebagai materi Unsur, 18
13. terkecil penyusun unsur dengan Senyawa, dan JP ✔
benar. Campuran
14. Menyebutkan unsur-unsur di alam ✔ ✔
semesta menggunakan penamaan
Januari Februari Maret April Mei Juni
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
dan simbol yang tepat.
Mengenal Tabel Periodik Unsur
15. sebagai metode pengelompokan ✔
unsur di alam semesta.
Membedakan unsur logam, unsur
16. nonlogam, dan unsur semilogam ✔
serta manfaatnya bagi manusia.
Menjelaskan pengertian senyawa
17. ✔
serta bedanya dengan unsur.
Mengidentifikasi contoh-contoh
18. senyawa organik dan anorganik ✔
dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan pengertian campuran
19. serta bedanya dengan unsur dan ✔
senyawa.
Mengelompokkan campuran
20. homogen dan heterogen dalam ✔
kehidupan sehari-hari
Memperagakan model unsur,
21. senyawa, dan campuran bersama ✔
teman sekelas.
22. Menjelaskan teknik-teknik ✔
pemisahan campuran yang bisa
Januari Februari Maret April Mei Juni
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
dilakukan.
Melakukan pemisahan campuran
23. ✔
sederhana dengan metode filtrasi.
Menguraikan struktur lapisan bumi Struktur Bumi 18
24. yang terdiri atas kerak bumi, mantel dan Mitigasi JP ✔ ✔
bumi, dan inti bumi. Bencana
Menjelaskan karakteristik lapisan
25. kerak bumi, mantel bumi, dan inti ✔
bumi dengan jelas.
Mengklasifikasikan gunung berapi
26. ✔
berdasarkan aktivitas vulkanisnya
Menjelaskan skema peringatan
27. gunung berapi yang digunakan di ✔
Indonesia.
Menyebutkan dampak-dampak
28. erupsi gunung berapi bagi manusia ✔
dan lingkungan.
Menjelaskan terjadinya gempa bumi
29. akibat pergeseran lempeng dan ✔
aktivitas gunung berapi
30. Menjelaskan langkah-langkah ✔ ✔
mitigasi bencana yang bisa
diterapkan ketika terjadi bencana
Januari Februari Maret April Mei Juni
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
alam.
Mengenali risiko bencana alam yang
31. bisa dialami lingkungan tempat ✔
tinggalnya.
Keterangan
: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif lingkup materi : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
: Asesmen sumatif tengah semester : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester
Kotaraya, 30 Juni 2024
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Saefudin, [Link] Mohamad Nurdiansyah, [Link]
NIP. 197705202002121005 NIP. 199209232025051001