SEJARAH ATLANTIS

BAB I

PENDAHULUAN

SEJARAH ATLANTIS harus berbeda dari semua sejarah lainnya, dengan alasan mendasar
bahwa sejarah ini mencari kronik suatu negara yang tanahnya tidak lagi tersedia untuk
pemeriksaan arkeolog. Jika, melalui kataklisme alam, semenanjung Italia telah terendam
di perairan hijau Mediterania pada periode setelah kejatuhan Roma, kita akan tetap
memiliki banyak bukti dokumenter mengenai pertumbuhan dan kebangkitan Kekaisaran
Romawi. Pada saat yang sama, tanah tempat kekaisaran itu berkembang pesat, sisa-sisa
peradaban dan arsitekturnya yang dapat dipertimbangkan, akan selamanya hilang bagi
kita kecuali jika kita menganggap manifestasi kolonialnya. Kita seharusnya, dalam
ukuran yang besar, terpaksa mencari gagasan kita tentang keunggulan Latin dari institusi-
institusi yang didirikan di negeri lain, dan dari tradisi-tradisi yang tetap ada pada era
hilangnya di antara bangsa-bangsa yang tidak berbudaya di sekitarnya.

Tetapi kesulitan yang besar akan dihadapi dalam usaha semacam itu, kesulitan tersebut,
memang, tidak seberapa jika dibandingkan dengan tugas meraba-raba melalui kabut
zaman dalam mencari garis besar kronik dan peristiwa yang menceritakan tentang
peradaban yang tenggelam ke dalam.

Bab 1

Pengantar

1.1 MENGAPA MEMPELAJARI KATA?

1.2 Bayangkan hidup tanpa kata-kata! Para biarawan perang mungkin memilihnya. Tetapi
sebagian besar dari kita tidak bisa hidup tanpa apa pun. Setiap hari kita
mengucapkan ribuan kata. Mengomunikasikan kegembiraan kita, ketakutan kita,
fantasi kita, keinginan, tuntutan, perasaan—dan kadang-kadang ancaman atau
hinaan—adalah bagian yang sangat penting dari keberadaan manusia. Udara selalu
penuh dengan getaran verbal. Ada begitu banyak hal yang ingin kita ceritakan kepada
dunia. Beberapa di antaranya penting, beberapa di antaranya tidak. Tetapi kita tidak
bisa berbicara—bahkan ketika kita tahu bahwa apa yang kita katakan sama sekali
tidak penting. Kita suka mengobrol dan menemukan pertemuan tanpa disengaja,
atau obrolan yang menyenangkan. Kehidupan tanpa kata-kata akan menjadi
kesunyian yang mengerikan.

Adalah klise untuk mengatakan bahwa kata-kata dan bahasa kemungkinan merupakan
kepemilikan manusia yang paling tunggal. Ini adalah bahasa yang memisahkan kita dari
kerabat terdekat kita, kera besar. (Saya akan membayangkan bahwa simpanse atau gorila
akan memberikan lengan dan kaki untuk beberapa kata—tetapi kita mungkin tidak akan
pernah tahu karena mereka tidak bisa memberi tahu kita.) Namun, yang mengejutkan,
sebagian besar dari kita menganggap kata-kata (dan bahasa secara umum) begitu saja.
Kita tidak bisa berdiskusi tentang apa pun termasuk kompetensi kita dalam
mendiskusikan mode, film, atau sepak bola.

Kita tidak boleh menganggap kata-kata begitu saja. Kata-kata itu penting. Buku ini
dimaksudkan untuk menjelaskan beberapa hal yang harus kita ketahui secara tidak
sadar tentang kata-kata. Ini adalah pengantar linguistik ke dalam sifat dan struktur
bahasa Inggris. Ini membahas pertanyaan ‘apa jenis hal yang perlu diketahui orang
tentang kata-kata bahasa Inggris untuk menggunakannya dalam pidato?’ Ini
dimaksudkan untuk meningkatkan tingkat kecanggihan yang Anda pikirkan tentang kata-
kata. Ini dirancang untuk memberi Anda pegangan teoretis yang lebih besar tentang
pembentukan kata-kata bahasa Inggris, kosakata dan cara kita menyimpan dan
mengambil kata-kata dari pikiran.

Saya berharap efek samping yang menyenangkan dari buku ini adalah peningkatan,
dengan cara yang sangat praktis, kesadaran Anda akan kekayaan kosakata Anda. Anda
akan dilengkapi dengan alat yang Anda perlukan untuk memahami makna kata-kata yang
tidak dikenal dan melihat dalam cahaya baru pola struktural yang mendasari dalam
banyak keluarga kata yang sebelumnya belum Anda hentikan untuk menganalisisnya.

Bagi mahasiswa linguistik, kata-kata adalah objek studi yang sangat berharga.
Pemahaman tentang sifat kata-kata memberi kita kunci yang membuka pintu untuk
pemahaman yang lebih penting tentang sifat bahasa secara umum. Kata-kata memberi
kita pandangan panoramik tentang seluruh bidang implikasi linguistik karena mereka
menyentuh setiap aspek struktur bahasa. Buku ini menekankan ramifikasi fakta bahwa
kata-kata adalah entitas kompleks dan multifaset yang struktur dan penggunaannya
berinteraksi dengan modul-modul lain yang lebih modular dari tata bahasa.

[1.2]

a. Kita meletakkan semua yang besar ___ di atas meja.

b. Kita meletakkan semua yang besar dan kecil di atas meja.

Studi tentang pembentukan kata dan struktur kata disebut MORFOLOGI. Pengetahuan
morfologi memberikan teori umum tentang struktur kata di semua bahasa di dunia.
Tugasnya adalah mengkarakterisasi jenis-jenis hal yang perlu diketahui pembicara
tentang struktur kata-kata dalam bahasa agar dapat digunakan untuk menghasilkan dan
memahami ucapan.
Kita akan melihat bahwa agar dapat menggunakan bahasa, pembicara perlu memiliki
dua jenis pengetahuan morfologi. Pertama, mereka perlu dapat menganalisis kata-kata
yang sudah ada (misalnya, mereka harus dapat memberitahu bahwa frogs berisi frog plus
-s untuk plural). Biasanya, jika kita mengetahui arti elemen-elemen yang membentuk
sebuah kata, adalah mungkin untuk menentukan arti keseluruhan kata begitu kita
mengetahui bagaimana berbagai elemen berhubungan satu sama lain. Misalnya, jika kita
memeriksa kata nutcracker kita akan menemukan bahwa itu terbuat dari dua kata, yaitu
nut dan cracker. Selanjutnya, kita melihat bahwa kata terakhir, cracker, dapat dibagi
menjadi kata kerja crack dan elemen bermakna lain -er (secara kasar berarti ‘instrumen
yang digunakan untuk X’), yang, bagaimanapun, bukanlah sebuah kata dengan haknya
sendiri. Banyak kata lain yang dibentuk menggunakan pola kombinasi kata (dan elemen
bermakna yang lebih kecil) seperti yang terlihat dalam [1.3]:

[1.3]

[tea]Nouns — [strain-er]Nouns

[lawn]Nouns — [mow-er]Nouns

[can]Nouns — [open-er]Nouns

Mengingat kerangka [[]Nouns — []____er]] Nouns, kita dapat mengisi dengan kata-kata
yang sesuai propertinya dan mendapatkan kata majemuk lain (yaitu, sebuah kata yang
terdiri dari setidaknya dua kata). Cobalah untuk melakukannya sendiri. Temukan dua
contoh kata majemuk yang lebih rumit yang dibentuk menggunakan pola ini.

Kedua, pembicara perlu dapat menentukan arti novel yang dibangun menggunakan
elemen pembentuk dan kaidah pembentukan kata-kata dalam bahasa. Mungkin kita
sudah tahu dan menggunakan lebih dari yang tercantum dalam kamus. Kita dapat
membangun dan menganalisis struktur serta makna kata-kata baru dan juga yang sudah
ada. Jadi, meskipun banyak kata harus dicantumkan dalam kamus dan dihafalkan,
jarang sekali setiap kata dalam kamus tidak penting. Jika sebuah kata dibentuk mengikuti
prinsip-prinsip umum, mungkin lebih efisien untuk membentuknya kembali dari unsur-
unsur penyusunnya sesuai kebutuhan daripada mengingatnya sepenuhnya. Ketika orang
membuat kata-kata baru menggunakan kata-kata yang ada dan kata pembentuk, kita
memahami mereka dengan mudah—memberi kita gambaran tentang elemen apa yang
mereka gunakan untuk membentuk kata-kata baru dan memberikan kaidah
pembentukan kata yang mereka gunakan. Kemampuan ini adalah salah satu hal yang
dieksplorasi dalam investigasi morfologis.

Rata-rata dalam seminggu, kita cenderung menemui beberapa kata yang tidak dikenal.
Kita mungkin mencari artinya dan kemudian mencari beberapa di antaranya. Beberapa
di antaranya mungkin terlalu baru atau terlalu ephemeral untuk ditemukan di kamus
mana pun. Dalam kasus seperti itu, kita sangat mengandalkan pengetahuan morfologi
kita untuk mencari makna. Jika Anda pernah mendengar seseorang menggambarkan
pasangannya sebagai ‘pembuat daftar hebat dan pemberi-tiket’, Anda akan langsung
tahu jenis orang seperti apa pasangannya—meskipun Anda hampir tidak pernah
menemukan kata pemberi-tiket sebelumnya. Dan itu jelas tidak tercantum dalam
kamus. Akhiran -er yang ada di sini telah membentuk.

Saya akan menerjemahkan teks dari gambar yang Anda berikan ke dalam Bahasa
Indonesia.

[3.2]

Childish hopeless sooner mended elephants re-boil unsafe ex-wife

Anda perlu memberikan jawaban yang berbeda. Anda perlu memberitahu interogator,
siapa yang harusnya mendapatkan pencerahan lebih besar, bahwa kata-kata dalam [3.2]
dapat dibagi menjadi unit-unit makna yang lebih kecil seperti yang ditunjukkan pada
[3.3].

[3.3]

Child-ish hope-less soon-er mend-ed elephant-s re-boil un-safe ex-wife

Bagian dari kata yang tidak diindeksikan atau berfungsi sebagai kata independen dalam
tata bahasa. Memang, setiap bongkahan yang tidak diindeksikan adalah (yaitu kosakata)
item yang tercantum dalam kamus. Sebaliknya, bongkahan yang diindeks, meskipun
bermakna (dan maknanya dapat ditunjukkan pada [3.4]), tidak berfungsi dengan
sendirinya dalam tata bahasa.

[3.4]

-ish ‘memiliki kualitas (yang dapat dijadikan keberatan)’

-less ‘tanpa X’

-er ‘lebih X’

-ed ‘masa lalu’

-s ‘jamak’

Re- ‘lagi’

Un ‘bukan X’

Ex ‘mantan’

Child-ish = ‘memiliki kualitas anak-anak’

Hopeless = ‘tanpa harapan’

Sooner = ‘lebih cepat’

Mended = ‘diperbaiki’

Elephants = ‘lebih dari satu gajah’

Re-boil = ‘mendidih lagi’

Unsafe = ‘tidak aman’

Ex-wife = ‘mantan istri’

Apa yang telah kita lakukan pada [3.4] dapat dilakukan pada ribuan kata lain dalam
Bahasa Inggris. Mereka dapat dipecah menjadi unit-unit makna yang lebih kecil
(misalnya ‘re- ‘lagi’) atau fungsi tata bahasa (misalnya ‘-ed ‘masa lalu’).

Istilah MORFEM adalah unit terkecil yang memiliki makna atau melayani fungsi tata
bahasa. Morfem adalah atom-atom di mana kata-kata dibangun. Oleh karena itu, kita
tidak dapat menemukan unit-unit morfologi yang dengan sendirinya bermakna atau
memiliki fungsi tata bahasa. Jadi, given -less or un-, itu akan membuat sedikit atau tidak
ada gunanya mencoba menetapkan makna pada bagian mana pun dari bentuk-bentuk
ini. Tentu saja, dimungkinkan untuk mengisolasi bunyi individu seperti /l-i-s/ atau /-n/,
tetapi bunyi-bunyi ini dengan sendirinya tidak memiliki arti.

Kita sekarang telah menetapkan bahwa kata-kata dibuat dari morfem. Tapi bagaimana
kita mengenali morfem ketika kita melihatnya? Salah satu definisi morfem sebagai unit
terkecil yang memiliki makna (atau fungsi tata bahasa) akan menjadi prinsip panduan.
Setiap gumpalan kata dengan makna partikular dan individu dapat dikatakan mewakili
morfem, seperti yang telah kita tunjukkan pada [3.3] dan [3.4] di atas.

Morfem-morfem cenderung memiliki distribusi yang cukup stabil di mana mereka

muncul. Jika kita mengambil re- dan un- (misalnya, mereka berarti ‘lagi’ dan ‘tidak’
masing-masing)—tidak hanya dalam kata-kata yang telah disebutkan di atas, tetapi juga
dalam ribuan kata lain. Biasanya morfem digunakan lagi dan lagi untuk membentuk kata-
kata yang berbeda. Jadi re- yang berarti ‘melakukan kembali kata kerja’ dapat dilampirkan
ke sebagian besar kata kerja untuk menghasilkan kata baru dengan makna yang dapat
diprediksi (misalnya, re-run, re-take, re-build dll.). Dengan cara yang sama, un- yang
berarti ‘tidak X’ (di mana X adalah apapun yang deskriptif) dapat dilampirkan ke berbagai
kata sifat (misalnya, un-real, un-clean, un-happy dll.) untuk menghasilkan kata baru
dengan makna negatif yang dapat diprediksi.

BAHASA INGGRIS

Ini bisa jadi batas yang Anda miliki dengan permainan kucing atau kecil, terbang
mamalia. Ini adalah kasus LEKSIKAL AMBIGUITAS. Kami memiliki dalam kalimat ini kata-
bentuk yang mewakili lebih dari satu leksem dengan makna yang cukup masuk akal. Ini
tidak mungkin untuk menentukan interpretasi yang tepat dari kalimat tanpa melihat pada
konteks yang lebih luas di mana ia muncul.

Kami telah menetapkan bahwa hubungan antara bentuk-kata dan makna yang
diwakilinya adalah kompleks. Ini dieksploitasi tidak hanya dalam literatur dan permainan
kata seperti di atas tetapi juga dalam bahasa periklanan. Misalnya, baru-baru ini sebuah
iklan surat kabar Inggris untuk pemanas gas menyatakan:

[2.15]

Anda akan berhemat. Itu gratis.

Iklan ini mengeksploitasi ambiguitas leksikal yang disebabkan oleh fakta bahwa warm
(to) dapat berarti ‘menjadi antusias’ atau ‘mengalami kenaikan suhu’. Lain kali Anda
melihat iklan, perhatikan apakah iklan tersebut mengeksploitasi salah satu hubungan
antara leksem dan bentuk-kata yang telah kami periksa.

2.2.3 Makna Gramatikal

Akhirnya, mari kita pertimbangkan kata dari perspektif gramatikal. Kata-kata memainkan
peran kunci dalam sintaksis. Jadi, beberapa properti mereka ditugaskan mengambil akun
sintaktis tertentu. Seringkali kata-kata diperlukan untuk memiliki properti tertentu untuk
melayani tujuan sintaktis tertentu. Meskipun demikian, dalam [2.16a] kita memiliki arti
yang sama dari leksem play yang direalisasikan oleh bentuk-kata yang sama (played),
kita tahu bahwa kata ini tidak melakukan setidaknya dua perbedaan gramatikal dalam
kalimat di mana ia adalah bagian:

[2.16]

a. Dia memainkan seruling.

Dia telah memainkan seruling.

b. Dia mengambil seruling.

Dia telah mengambil seruling.

Jika Anda membandingkan kalimat dalam [2.16] di atas, Anda akan melihat bahwa dalam
[2.16a] permainan kata direalisasikan oleh bentuk-kata played terlepas dari apakah itu
hanya menunjukkan tindakan yang terjadi di masa lalu atau bahwa suatu tindakan (baru-
baru ini) diselesaikan sebagai bentuk kedua. Bandingkan ini dengan situasi dalam [2.16b]
di mana kedua makna gramatikal ditandai oleh dua bentuk yang berbeda. Took
menunjukkan bahwa tindakan terjadi di masa lalu sementara taken (setelah had/had)
menunjukkan bahwa tindakan tersebut selesai. Dalam She played the flute dan She took
the flute bentuk-kata played dan took dijelaskan secara gramatikal sebagai ‘bentuk
tegang masa lalu dari kata kerja play dan take. Sebaliknya, dalam She has played the flute
dan She has taken the flute kami menggambarkan played dan taken sebagai ‘partisip
‘partikel’ dari play dan take.

Ahli bahasa menggunakan istilah SINKRETISME untuk menggambarkan situasi seperti

yang dicontohkan oleh played di mana bentuk kata yang sama dari leksem digunakan
untuk merealisasikan dua (atau lebih) makna gramatikal yang berbeda yang diwakili
secara terpisah dalam representasi gramatikal dari kata-kata yang termasuk dalam
beberapa leksem yang sebanding. Fenomena sinkretisme adalah alasan bagus untuk
membedakan antara bentuk kata dan makna gramatikal. Ini memungkinkan kita untuk
menunjukkan bahwa kata-kata yang termasuk dalam leksem yang sama dan memiliki
bentuk yang sama dalam ucapan dan penulisan masih bisa berbeda.

Contoh lebih lanjut harus dibuat dari makna gramatikal dan sinkretisme bahkan lebih
jelas. Pertimbangkan kata kerja dalam kalimat berikut:

16 APA ITU KATA?

[2.17]

a. Kamu memukulku.

(kamu mungkin memukulku sewaktu-waktu)

Atau

(kamu memukulku secara kebiasaan)

b. Kamu memotongnya.

(kamu memotongnya sewaktu-waktu di masa lalu)

Atau

(kamu memotongnya secara kebiasaan)

Seperti yang ditunjukkan oleh parafrasa, bentuk kata kerja hit termasuk dalam leksem hit
dapat mewakili waktu lampau atau waktu kini dari kata kerja tersebut. Dengan kata lain,
mereka adalah sincretisme. Kita memiliki dua perbedaan tata bahasa yang jelas: hit [kata
kerja, kini/lampau], dan hit [kata kerja, lampau], tetapi satu kata kerja-bentuk. Analisis
yang sama juga berlaku untuk cut. Ini dapat mewakili waktu kini atau lampau dari kata
kerja cut.

Sincretisme tidak terbatas pada kata kerja. Ini dapat berlaku pada kelas kata lain
(misalnya nomina) juga:

[2.18]

a. Serigala membunuh seekor domba dan satu rusa.

b. Serigala membunuh dua domba dan tiga rusa.

Dalam dua kalimat ini, meskipun bentuk kata sheep termasuk dalam leksem yang sama
dan tidak berubah dalam bentuk, kita tahu bahwa nilai tata bahasanya bukanlah nilai
yang sama. Dalam [2.18a] ia merealisasikan kata dengan sifat-sifat tata bahasa nominal
tunggal, tetapi dalam [2.18b] ia merepresentasikan bentuk jamak. Demikian pula, bentuk
kata deer merepresentasikan nomina tunggal dalam [2.18a] dan nomina jamak dalam
[2.18b].

Apa yang bisa kita katakan tentang kata sebagai entitas yang berfungsi sebagai unit tata
bahasa dalam sintaksis suatu bahasa? Seperti yang disebutkan sebelumnya, kata
(gramatikal) biasanya didefinisikan sebagai bentuk BEBAS MINIMAL yang digunakan
dalam tata bahasa. Mari kita sekarang meletakkan beberapa daging pada kerangka dan
deskripsi samar tersebut.

Dengan bentuk bebas kita berarti entitas yang dapat berdiri sendiri dan bertindak sebagai
agen bebas; ia adalah elemen yang posisi dalam kalimat tidak sepenuhnya ditentukan
oleh elemen lain. Untuk menjelaskan apa yang ‘bebas’ maksudnya dalam konteks ini,
kita perlu melihat ke papan dua unit bantu: MOBILITAS POSISIONAL dan STABILITAS.
Meskipun kata-kata bukanlah unit tata bahasa terkecil (lihat diskusi morfem dalam bab
berikutnya), pada tingkat organisasi kalimat, aturan-aturan pembentukan kalimat
menciptakan kata-kata yang tidak dapat dianalisis. Seringkali mungkin untuk mengubah
urutan di mana kata-kata muncul dalam sebuah kalimat dan tetap menghasilkan kalimat
yang terbentuk dengan baik. Kata-kata menikmati mobilitas posisi yang cukup besar.
Namun, elemen-elemen di dalam kata tidak menikmati mobilitas seperti itu. Sementara
unit sintaksis dapat mengangkut kata-kata ke tempat baru dalam sebuah kalimat,
mereka tidak dapat bergeser dengan cara yang sama seperti elemen-elemen yang
ditemukan di dalam kata-kata. Memindahkan kata-kata di sekitar dalam kalimat
menghasilkan kalimat tata bahasa yang secara fundamental sama maknanya, tetapi
dengan penekanan yang sedikit berbeda:

[2.19]

a. Industrialis tua ini mengunjungi Lancaster, untungnya.

b. Untungnya, industrialis tua ini mengunjungi Lancaster.

c. Lancaster, industrialis tua ini mengunjungi, untungnya.

d. Untungnya, Lancaster dikunjungi oleh industrialis tua ini.

10 APA ITU KATA?

| akrobat | ‘a mnoving | ka’hoots |

| kingfisher | de’molish | gaber’dine |

| patriark | Chau’cerian | hullaba’loo |

Penekanan utama sering kali jatuh hanya pada satu suku kata dalam sebuah kata. Lokasi
penekanan sering kali menjadi bagian dari riasan kata dan tidak dapat diubah secara
individual. Anda tidak dapat memutuskan untuk menekan hullabaloo pada suku kata
terakhir pada hari Senin (hulla’baloo), pada suku kata kedua pada hari Selasa
(hu’llabaloo), pada suku kata pertama pada hari Rabu (‘hullabaloo), dan pada suku kata
terakhir untuk sisa minggu (hullaba’loo).

Namun, dalam beberapa kasus, jika kita membandingkan dua kata terkait, kita dapat
mengubah penekanan dari posisi normalnya ke posisi baru. Hal ini dapat dilihat pada
vendor dan ven’dee yang secara normal ditekankan pada suku kata pertama dan suku
kata kedua secara berurutan. Tetapi jika pembicara ingin mengontraskan kedua kata ini,
kedua kata tersebut mungkin ditekankan pada suku kata terakhir seperti yang saya
dengar seorang agen real estate melakukannya dalam wawancara radio.

[2.6]

It is ven’dor, not the ven’dee who pays that tax.

Contoh ini menggambarkan dengan baik bahwa kata yang ditekankan hanya satu
penekanan. Penekanan dapat digeser dari satu suku kata ke suku kata lain, tetapi sebuah
kata tidak dapat memiliki dua penekanan utama. Kita tidak bisa menekan ven’dor dan
ven’dee di mana kedua suku kata menerima penekanan yang sama. Penekanan
cenderung bergerak dengan kekuatan relatif lebih menonjol daripada yang lain, sebagian
karena mungkin tidak ditekankan atau ditekankan dengan lemah. Sebaliknya, fungsi
kata-kata biasanya tidak ditekankan. Kita dapat mengatakan Nelly went to town dengan
tidak menekankan to untuk tujuan kontras, mis. Nelly went to town and not far away from
town.

Mudah untuk melihat bagaimana penekanan fungsi sebagai petunjuk berharga dalam
menentukan apakah dua isi kata adalah kata majemuk tunggal atau dua kata terpisah.
Kata benda street dan lamp keduanya ditekan ketika mereka muncul secara terpisah.
Tetapi jika mereka muncul dalam kata majemuk street-lamp, hanya yang pertama yang
ditekankan. Penekanan pada lamp dihilangkan.

Penekanan tidak hanya bersifat fonologis, tetapi juga indikasi. Selain penekanan, ada
juga aturan yang mengatur posisi di mana berbagai suku kata mungkin muncul dalam
sebuah kata dan kombinasi suara yang diizinkan. Aturan-aturan ini disebut ATURAN
FONOTAKTIK. Mereka dapat membantu kita mengetahui di mana kita berada, di tengah
atau di akhir sebuah kata. Sebuah aturan fonologis harus memenuhi persyaratan untuk
suara di tempat yang diucapkan. Misalnya, sementara semua vokal dapat memulai
sebuah kata, dan sebagian besar konsonan dapat muncul di awal sebuah kata, konsonan
[ \text{j} ] tunduk pada batasan tertentu. (Konsonan ini dieja ng dalam long (lihat Kunci ke
simbol yang digunakan pada hal. Xix). Dalam bahasa Inggris, [ \text{j} ] diizinkan untuk
terjadi hanya jika ia dapat muncul dalam posisi lain. Jadi, [ \text{j} ] diizinkan secara
internal dan di akhir sebuah kata seperti pada [ \text{l} \text{j} ] longing dan [ \text{l} ] ge
longer. Tetapi Anda tidak dapat memiliki kata bahasa Inggris seperti together, *[ \text{t} ]
ee dengan [ \text{j} ] sebagai suara pertama. Namun, di beberapa bahasa lain, kombinasi
suara ini mungkin ditemukan di awal sebuah kata seperti dalam bahasa Cina Nga [ \text{j}
] dan bahasa Zimbabwe Nama Nkomo [ \text{j} ] komo.

Ada juga batasan fonotaktik mengenai kombinasi konsonan dalam berbagai posisi dalam
sebuah kata dalam bahasa yang diucapkan. Seperti yang diketahui semua orang, ejaan
bahasa Inggris seringkali bukan cerminan sempurna dari pengucapan. Jadi, ketika
mempertimbangkan kata-kata dalam bahasa yang diucapkan, penting untuk
memisahkan ejaan dari pengucapan [ \text{t} ] ge chapter 7). Anda tahu bahwa He is
knock-kneed diucapkan /hI Iz nk ni:d/ dan bukan /*he Is knk kni:d/. Sebuah kombinasi
huruf yang tertentu berasosiasi dengan pengucapan yang sangat berbeda dalam kata-
kata yang berbeda.