0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
13 tayangan11 halaman

Ujian Seni Budaya Kelas VI SD 2023

Dokumen ini adalah lembar soal Ujian Satuan Pendidikan (USP) untuk mata pelajaran SBDP kelas VI SD/MI tahun pelajaran 2023/2024. Soal-soal mencakup berbagai topik seni dan budaya, termasuk teknik pembuatan karya seni, tari daerah, dan tangga nada. Terdapat 50 soal pilihan ganda yang menguji pengetahuan siswa tentang seni dan budaya Indonesia.

Diunggah oleh

izahmarufah9
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
13 tayangan11 halaman

Ujian Seni Budaya Kelas VI SD 2023

Dokumen ini adalah lembar soal Ujian Satuan Pendidikan (USP) untuk mata pelajaran SBDP kelas VI SD/MI tahun pelajaran 2023/2024. Soal-soal mencakup berbagai topik seni dan budaya, termasuk teknik pembuatan karya seni, tari daerah, dan tangga nada. Terdapat 50 soal pilihan ganda yang menguji pengetahuan siswa tentang seni dan budaya Indonesia.

Diunggah oleh

izahmarufah9
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PEMERINTAH KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KECAMATAN TEBING TINGGI
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (KKKS)
Jl. Rumbia No. ...Tel……..Email: k3skecamatantebingtinggi@[Link]
SELATPANJANG

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN ( USP)


LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : SBDP
Satuan Pendidikan : SD / MI
Kelas : VI (enam)
Alokasi Waktu : 90 Menit
Tahun Pelajaran : 2023 /
2024
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Perhatikan gambar berikut.

Karya seni pada gambar tersebut dibuat menggunakan teknik . . . .


A. meronce C. menempel
B. memotong D. Mengayam

2. Perhatikan kedua gambar berikut.

(1) (2)
Perbedaan karya seni yang ditunjukkan oleh nomor (1) dan (2) adalah . . .
A. Karya seni (1) dibuat dengan teknik memotong, sedangkan karya seni
(2)dibuat dengan teknik melipat.
B. Karya seni (1) merupakan contoh karya dua dimensi, sedangkan karya seni
(2)merupakan contoh karya tiga dimensi.
C. Karya seni (1) membutuhkan lem saat pembuatannya, sedangkan karya seni
(2) hanya membutuhkan selembar kertas.
D. Karya seni (1) dibuat menempelkan bahan secara utuh, sedangkan karya seni
i
(2) dibuat dengan menempelkan potongan kecil bahan.
3. Perhatikan tabel berikut.
No. Langkah-
Langkah
(1) Menyiapkan bahan-bahan yang akan digunakan.
(2) Menambahkan warna atau hiasan agar lebih menarik.
Memotong gambar-gambar sesuai dengan tema montase
(3) dari
berbagai sumber.
(4) Menempelkan gambar-gambar di atas kertas.
(5) Membuat tema dan konsep montase.
Urutan pembuatan karya seni montase yang tepat adalah . . . .
A. (1) – (2) – (3) – (4) – (5) C. (1) – (5) – (3) – (4) – (2)
B. (1) – (3) – (2) – (5) – (4) D. (1) – (5) – (4) – (2) – (3)

4. Perhatikan gambar berikut.

Tari daerah pada gambar tersebut berasal dari . . . .


A. DKI Jakarta C. Kalimantan Timur
B. Jawa Barat D. Sulawesi Selatan
5. Setiap tari daerah memiliki ciri khas dan karakeristik yang menggambarkan
budayasuatu daerah. Berikut ini yang merupakan ciri khas dan karakteristik tari kecak
adalah . . . .
A. tari diiringi dengan teriakan “cak-cak-cak” penari
B. hanya dilakukan oleh seorang penari laki-laki
C. dilakukan dengan pola lantai garis lurus
D. diiringi alat musik gamelan bali

6. Teknik yang digunakan dalam membuat gambar seni tiga dimensi adalah . . . .
A. arsir, dussel, dan pointilis C. akuarel, menempel, dan memotong
B. arsir, menyulam, dan menganyam D. akuarel, menganyam, dan meronce
7. Perhatikan gambar berikut.

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri karya seni yang ditunjukkan oleh gambar
tersebut adalah . . . .
A. tidak memiliki ruang C. dapat dilihat dari segala arah
B. dapat berubah bentuk D. hanya dapat dilihat dari sisi depan

8. Sebuah lagu memiliki tempo andante. Fungsi tempo andante yang tepat adalah. . . .
A. menunjukan suatu jenis genre lagu C. sebagai petunjuk cepat lambatnya
lagu
B. sebagai penghias nada agar tidak sepi D. menunjukan keras lembutnya suatu
nada

9. Perhatikan cuplikan lagu berikut.

Not yang memiliki nada paling rendah dan paling tinggi secara berturut-turut
berdasarkan cuplikan lagu tersebut adalah . . . .
A. 4 dan 1 C. 7 dan 4
B. 2 dan 7 D. 7 dan 1

10. Perhatikan gambar berikut.

Nama tarian yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah tari . . . .


A. melinting C. piring
B. jaipong D. Kecak

11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.


(1) Hanya berupa tulisan.
(2) Menyediakan humor.
(3) Menggunakan bahasa percakapan.
(4) Disusun dalam bentuk panel-panel gambar.
(5) Membawakan cerita yang kompleks dan rumit.
Ciri-ciri komik ditunjukkan oleh pernyataan nomor . . . .
A. (1), (2), dan (3) C. (2), (3), dan (4)
B. (1), (3), dan (5) D. (2), (4), dan (5)
12. Suatu cerita sering kali dilengkapi dengan gambar ilustrasi. Fungsi dari
gambarilustrasi adalah . . . .

A. memperjelas isi cerita C. mempertebal halaman


B. membuat rumit cerita D. membuat pembaca bosan

13. Pengertian tangga nada mayor yang tepat adalah . . . .


A. tangga nada diatonis yang memiliki jarak nada atau interval 1 − 1 − 1/2 − 1 −1 − 1 − 1/2

B. tangga nada diatonis yang memiliki jarak nada atau interval 1 − 1/2 − 1 − 1 −1/2 − 1 − 1

C. tangga nada pentatonis yang memiliki jarak nada atau interval 1 − 1 − 1/2 −1 − 1 − 1 −
1/
2
D. tangga nada pentatonis yang memiliki jarak nada atau interval 1 − 1/2 − 1 −1 − 1/2 − 1
–1

14. Perhatikan tabel berikut.


No. Judul Lagu
(1) Hari Merdeka
(2) Mengheningkan Cipta
(3) Maju Tak Gentar
(4) Gugur Bunga

Lagu yang memiliki tangga nada diatonis minor ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1) dan (2) C. (2) dan (4)

B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)


15. Perhatikan partitur lagu berikut.

Lagu pada partitur tersebut dinyanyikan dengan suasana . . . .


A. haru C. khidmat
B. sedih D. Bersemangat

16. Interval nada pada tangga nada diatonis minor adalah . . . .


A. 1 – ½ – 1 – 1 – ½ – 1 – 1 C. 1 – ½ – 1 – 1 – 1 – ½ – 1

B. 1 – 1 – 1 – ½ – 1 – 1 – 1 D. 1 – 1 – 1 – 1 – ½ – 1 – ½

17. Perhatikan gambar-gambar berikut.

(1) (2) (3) (4)


Pola lantai diagonal yang tepat ditunjukkan oleh gambar nomor . . . .
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)
18. Perhatikan gambar berikut.
Pola lantai pada tari yang ditunjukkan pada gambar adalah . . . .
A. Melingkar C. angka delapan
B. Horizontal D. lengkung ke depan

19. Gambar berikut yang merupakan tari daerah dengan menggunakan pola
lantailingkaran adalah . . . .
A. C.

B. D.

20. Daerah di Indonesia yang dikenal sebagai daerah penghasil kerajinan ukiran
kayuhingga mancanegara adalah . . . .
A. Bogor C. Pekalongan
B. Jepara D. Banyuwangi
21. Perhatikan gambar-gambar motif batik berikut.

(1) (2)

(3) (4)
Ragam hias flora pada gambar tersebut ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)
22. Berikut ini patung yang berfungsi sebagai sarana untuk beribadah adalah . . . .
A. C.
B. D.

23. Perhatikan gambar berikut.

Tema reklame pada gambar tersebut adalah . . . .


A. Keuangan C. pendidikan
B. Kesehatan D. lingkungan

24. Tujuan pembuatan reklame komersial adalah . . . .


A. memberikan imbauan kepada masyarakat tentang informasi tertentu
B. mengajurmakan masyarakat untuk melakukan kegiatan tertentu
C. mempromosikan barang atau jasa kepada masyarakat
D. mengajak masyarakat untuk mematuhi peraturan

25. Perhatikan gambar berikut

Informasi yang terdapat dalam brosur tersebut adalah . . . .


A. lomba dilaksanakan pada hari Sabtu
B. peserta lomba diwajibkan menggunakan baju batik nusantara
C. hanya anak yang berusia di atas 6 tahun yang dapat mengikuti lomba
D. peserta lomba wajib datang 15 menit sebelum lomba dimulai untuk
mendaftarulang
26. Brosur sering dijadikan sebagai media promosi barang atau jasa kepada
calonpelanggan. Keunggulan dari brosur adalah . . . .

A. biaya produksinya lebih mahal C. kurang efektif dalam mencapai


target
B. desain promosi kurang menarik D. pesan yang disampaikan lebih
spesifik

27. Adanya iklan layanan masyarakat tentunya memiliki manfaat khususnya


bagimasyarakat yang melihatnya. Manfaat iklan layanan masyarakat yang tepat
adalah. . . .

A. memberikan beberapa keunggulan produk yang ditawarkan


B. memberikan informasi secara detil tentang produk yang dijual
C. mengingatkan masyarakat mengenai suatu hal yang penting diketahui
D. mengajak masyarakat untuk menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan

28. Perhatikan tangga nada berikut.


C–D–E–F–G–A–B–C
Interval nada antara nada D ke E dan E ke F secara berurutan adalah . . . .
A. ½ dan ½ C. 1 dan ½
B. ½ dan 1 D. 1 dan 1
29. Pengertian interval nada adalah . . . .
A. ketepatan suatu nada
B. jarak antara nada-nada
C. tinggi rendahnya suatu nada
D. kuat dan lemahnya suatu nada

30. Interval nada dari dari nada do ke sol disebut . . . .


A. Prim C. kwint
B. Kwart D. Septim

31. Perhatikan partitur lagu berikut.

Bagian partitur lagu yang dilingkari memiliki nilai . . . .


A. ½ ketuk C. 2 ketuk
B. 1 ketuk D. 4 ketuk

32. Fungsi tanda kres (#) pada tangga nada adalah . . . .


A. menurunkan nada setengah C. menurunkan nada satu
B. menaikkan nada setengah D. menaikkan nada satu

33. Perhatikan gambar berikut.


Tari daerah pada gambar dilakukan dengan pola gerak . . . .
A. Terpecah C. serempak
B. Seimbang D. berselang-seling

34. Perhatikan gambar berikut.

Properti yang digunakan dalam tari tersebut adalah . . .


A. Piring C. selendang
B. Topeng D. anyaman berbentuk kuda

35. Perhatikan gambar berikut.

Tari pada gambar berasal dari Pulau . . . .


A. Jawa C. Sulawesi
B. Sumatra D. Kalimantan

36. Perhatikan gambar berikut.

Tarian daerah pada gambar tersebut termasuk jenis tari . . . .


A. Berpasangan C. tunggal
B. Berkelompok D. Modern

37. Bahan yang digunakan dalam membuat patung berbahan lunak adalah . . . .
A. batu dan kayu C. batu dan bubur kertas
B. kayu dan besi D. plastisin dan tanah liat

38. Perhatikan gambar berikut.

Patung monumen pada gambar terdapat di daerah . . . .


A. DKI Jakarta C. Sumatra Barat
B. DI Yogyakarta D. Nusa Tenggara Timur

39. Perhatikan gambar berikut.


No. Bahan
(1) Kertas
(2) Air hangat
(3) Minyak sayur
(4) Tepung terigu
(5) Lem kertas

Bahan-bahan yang tepat dalam membuat bubur kertas adalah . . . .


A. (1), (2), dan (5) C. (2), (3), dan (4)
B. (1), (3), dan (5) D. (3), (4), dan (5)

40. Perhatikan gambar berikut.

Alat yang digunakan untuk membuat relief pada gambar tersebut adalah . . . .
A. meja putar C. Alat cor
B. Cetakan D. butsir

41. Ciri-ciri dari tangga nada diatonis minor adalah . . . .


A. Bernuansa sedih C. Diawali dengan nada do
B. Bernuansa gembira D. Interval nada 1 – 1 – ½ – 1 – 1 – 1 –
½

42. Lagu nasional “Indonesia Pusaka” memiliki tempo . . . .


A. Moderato C. marcia
B. Andante D. Largo

43. Perhatikan gambar berikut.

Teknik pembuatan patung yang ditunjukkan pada gambar dinamakan teknik . . . .


A. Cor C. Pahat
B. Butsir D. Mencetak

44. Perhatikan gambar berikut.

Bahan dasar yang digunakan untuk membuat patung pada gambar tersebut adalah. . .
.
A. Besi C. tanah liat
B. Kayu D. bubur kertas
45. Perhatikan gambar berikut.
Nama interval nada pada gambar tersebut adalah . . . .
A. Sekond C. sekst
B. Septim D. Oktaf

46. Perhatikan gambar berikut.

Teknik yang digunakan dalam pembuatan karya seni pada gambar adalah . . . .
A. Menganyam C. meronce
B. Menempel D. melipat

47. Perhatikan gambar berikut.

Jenis reklame yang ditunjukkan pada gambar adalah . . . .


A. Poster C. x-banner
B. Baliho D. Spanduk

48. Perhatikan gambar berikut.

Properti yang digunakan pada tari daerah yang ditunjukkan oleh gambar
tersebutadala . . . .

A. Kipas C. kain sampur


B. Piring D. bokor atau nampan

49. Nada yang tidak mengalami kenaikan setengah nada pada tangga nada 4# adalah. . . .
A. A dan B C. D dan F
B. C dan G D. F dan G

50. Perhatikan gambar berikut.


(1) (2)

(3) (4)
Tari daerah yang berasal dari Pulau Sumatra ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. (1) dan (3) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (4) D. (2) dan (3)

Anda mungkin juga menyukai