PROGRAM TAHUNAN
MAPEL: SENI RUPA
KELAS: 1
SDIT MUTIARA ILMU BANGKALAN
TAHUN PELAJARAN 2025/2026
ALOKASI
SEMESTER ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN
WAKTU
Peserta didik memahami unsur mengenal alat untuk berkarya seni
rupa di lingkungan sekitarnya dan 2 JP
rupa
menyimpulkan hasil pemahaman
atas dasar dua unsur rupa. Peserta menggenggam pensil dengan cara
didik membuat karya seni rupa yang aman 2 JP
menggunakan hasil pengalaman
visualnya sebagai sumber gagasan menggunakan gunting sesuai
dalam berkarya. Peserta didik Media dengan prosedur yang aman 2 JP
Mengalami dan Berpikir
mengeksplorasi alat dan bahan Berkarya di
dan Bekerja Artistik
dasar yang tersedia di lingkungan Sekitar Kita menggunakan lem dengan efisien
sekitar. 2 JP
membuat karya dengan peralatan
dan bahan yang ada di sekitarnya
2 JP
GANJIL
Peserta didik membuat karya seni mengidentifikasi berbagai jenis
rupa menggunakan hasil garis 2 JP
pengamatannya terhadap memahami bentuk geometris yang
lingkungan sekitar, menggunakan tercipta dari garis 2 JP
unsur garis, bentuk, dan/atau
warna. Peserta didik memberikan mengamati warna yang ada di
2 JP
respons terhadap kejadian sehari- Garis, Bentu, sekitar
Menciptakan dan
hari dan keadaan lingkungan dan Warna di menggambar dengan bentuk dan
Berdampak 2 JP
sekitar melalui karya seni rupa yang Sekitar Kita warna
memberi dampak positif bagi menceritakan hasil pengamatan
dirinya. tiga unsur rupa di lingkungan
sekitar dengan menggunakan 2 JP
bahasa sehari-hari
ASESMEN AKHIR MATERI,
4 JP
REMIDIAL, DAN PENGAYAAN
CADANGAN 6 JP
JUMLAH 30 JP
Peserta didik memahami unsur menggambar dengan alat
rupa di lingkungan sekitarnya dan mewarnai yang berbeda 2 JP
menyimpulkan hasil pemahaman
atas dasar dua unsur rupa. Peserta Membuat membuat karya dengan alat dan 2 JP
Mengalami dan didik menilai karya dan penciptaan Karya dari bahan yang berbeda
Merefleksikan karya seni rupa dengan Bahan membuat karya dari kain 2 JP
menggunakan kosakata sehari-hari Berbeda membuat karya dari bahan lunak 2 JP
menyimpulkan karakteristik alat
dan bahan yang digunakan 2 JP
Peserta didik membuat karya seni mengidentifikasi garis dan bidang
rupa menggunakan hasil dalam sebuah gambar/lukisan dan 2 JP
pengamatannya terhadap alam sekitar
lingkungan sekitar, menggunakan
unsur garis, bentuk, dan/atau menggunakan garis lengkung dan
warna. bidang atau garis lurus dalam
2 JP
bidang karyanya
GENAP
menciptakan karya menggunakan
garis lengkung dan garis lurus
2 JP
Menemukan
Menciptakan Seni Rupa di mengenal dan membuat campuran
Sekitar Kita warna 2 JP
mengenali bahwa huruf dapat
dipresentasikan dalam berbagai 2 JP
bentuk
merancang tulisan indah
sederhana dan menggunakan pola
sederhana sebagai dekorasi serta
dapat dipresentasikan 2 JP
ASESMEN AKHIR MATERI,
4 JP
REMIDIAL, DAN PENGAYAAN
CADANGAN 4 JP
JUMLAH 30 JP
Bangkalan, 24 Juni 2025
Mengetahui
Kepala SDIT Mutiara Ilmu Bangkalan Guru Mapel
Drs. Slamet Riadi Maisaroh Fauzi, [Link]
NIY. 69980586.070455-01-16 NIY69980586.081099-63-23
Kepala SDIT Mutiara Ilmu Bangkalan Guru Mapel
Drs. Slamet Riadi Maisaroh Fauzi, [Link]
NIY. 69980586.070455-01-16 NIY69980586.081099-63-23
PROGRAM SEMESTER
MAPEL: SENI RUPA
KELAS: 1
SEMESTER: GANJIL
SDIT MUTIARA ILMU BANGKALAN
TAHUN PELAJARAN 2025/2026
ALOKASI JULI AGUSTUS
NO. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN
WAKTU 1 2 3 4 5 1
Peserta didik memahami unsur mengenal alat untuk berkarya
rupa di lingkungan sekitarnya dan seni rupa 2 JP
31 1
menyimpulkan hasil pemahaman
atas dasar dua unsur rupa. menggenggam pensil dengan
cara yang aman 2 JP
Peserta didik membuat karya seni
rupa menggunakan hasil
menggunakan gunting sesuai
Mengalami pengalaman visualnya sebagai Media dengan prosedur yang aman 2 JP
dan Berpikir sumber gagasan dalam berkarya. Berkarya
1
dan Bekerja Peserta didik mengeksplorasi alat di Sekitar menggunakan lem dengan
LIBUR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2024-2025
2 JP
Artistik dan bahan dasar yang tersedia di Kita efisien
lingkungan sekitar. membuat karya dengan
peralatan dan bahan yang ada di 2 JP
sekitarnya
ASESMEN AKHIR MATERI 2 JP
Peserta didik membuat karya seni mengidentifikasi berbagai jenis
rupa menggunakan hasil garis 2 JP
pengamatannya terhadap
lingkungansekitar, menggunakan memahami bentuk geometris
unsur garis, bentuk, dan/atau warna. yang tercipta dari garis 2 JP
mengamati warna yang ada di
sekitar 2 JP
Garis,
Bentu, dan
2 Menciptakan
Warna di menggambar dengan bentuk dan 2 JP
Sekitar Kita warna
menceritakan hasil pengamatan
tiga unsur rupa di lingkungan 2 JP
sekitar dengan menggunakan
bahasa sehari-hari
ASESMEN AKHIR MATERI 2 JP
CADANGAN 6 JP
JUMLAH 30 JP
Mengetahui
Kepala SDIT Mutiara Ilmu Bangkalan
Drs. Slamet Riadi Diah Indrawa
NIY. 69980586.070455-01-16
OGRAM SEMESTER
APEL: SENI RUPA
KELAS: 1
MESTER: GANJIL
IARA ILMU BANGKALAN
PELAJARAN 2025/2026
AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
21
8
PERSIAPAN NILAI DAN RAPOR SEMESTER GANJIL
22 28
KEGIATAN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL
29 4
KEGIATAN LOMBA-LOMBA HUT KEMERDEKAAN RI
KEGIATAN SUMATIF TENGAH SEMESTER
11
12
LIBUR SEMESTER GANJIL
18
19
KEGIATAN P5
16
17
23
24
30
31
6
7
13
14
20
21
Bangkalan, 24 Juni 2025
Guru Mapel
Maisaroh Fauzi, [Link]
NIY. 69980586.081099-63-23
PROGRAM SEMESTER
MAPEL: SENI RUPA
KELAS: 1
SEMESTER: GENAP
SDIT MUTIARA ILMU BANGKALAN
TAHUN PELAJARAN 2025/2026
ALOKASI JANUARI FEBRUARI MARET
NO. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1
Peserta didik memahami unsur menggambar dengan alat 1
rupa di lingkungan sekitarnya dan mewarnai yang berbeda 2 JP
2
menyimpulkan hasil pemahaman 8
membuat karya dengan alat dan 2 JP
atas dasar dua unsur rupa. 9
bahan yang berbeda
Peserta didik menilai karya dan
penciptaan karya seni rupa
dengan menggunakan kosakata 14
2 JP
sehari-hari 15
Membuat membuat karya dari kain
Mengalami
Karya dari membuat karya dari bahan lunak
1 dan
Bahan 21
Merefleksikan 2 JP
Berbeda 22
menyimpulkan karakteristik alat
dan bahan yang digunakan 28
2 JP
29
KEGIATAN PERMULAAN AWAL PUASA
5
ASESMEN AKHIR MATERI 2 JP
ASESMEN TENGAH SEMESTER
6
Peserta didik membuat karya seni mengidentifikasi garis dan
rupa menggunakan hasil bidang dalam sebuah 19
pengamatannya terhadap gambar/lukisan dan alam sekitar 2 JP
20
lingkungan sekitar, menggunakan
unsur garis, bentuk, dan/atau
warna. menggunakan garis lengkung
dan bidang atau garis lurus 2 JP
dalam bidang karyanya
menciptakan karya
menggunakan garis lengkung
dan garis lurus 2 JP
Menemukan
2 Menciptakan Seni Rupa di
Sekitar Kita mengenal dan membuat 2 JP
campuran warna
mengenali bahwa huruf dapat
dipresentasikan dalam berbagai
bentuk 2 JP
merancang tulisan indah
sederhana dan menggunakan
pola sederhana sebagai dekorasi 2 JP
serta dapat dipresentasikan
ASESMEN AKHIR MATERI 2 JP
CADANGAN 4 JP
JUMLAH 30 JP
Bangkalan, 24 Juni 2025
Mengetahui
Kepala SDIT Mutiara Ilmu Bangkalan
Drs. Slamet Riadi Diah
Maisaroh
Indrawati
Fauzi,
Ningru
[Link]
NIY. 69980586.070455-01-16 NIY. 69980586.081099-63
PROGRAM SEMESTER
MAPEL: SENI RUPA
KELAS: 1
SEMESTER: GENAP
SDIT MUTIARA ILMU BANGKALAN
TAHUN PELAJARAN 2025/2026
MARET APRIL MEI JUNI
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
KEGIATAN RAMADHAN DAN LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI
PERSIAPAN NILAI DAN RAPOR KENAIKAN KELAS
KEGIATAN SUMATIF AKHIR SEMESTER GENAP
ASESMEN AKHIR SEMESTER KELAS 6
ASESMEN AKHIR JENJANG KELAS 6
LIBUR SEMESTER GENAP
UJIAN PRAKTIK KELAS 6
KEGIATAN P5 KELAS 1-5
2
3
15
16
7
8
14
15
21
22
28
29
Bangkalan, 24 Juni 2025
Guru Mapel
Maisaroh Fauzi, [Link]
NIY. 69980586.081099-63-23