Nama Peserta Didik : AISA PUTRI RAMADAN Kelas : II Dua)
Nomor Induk / NISN : 19.320 / 3128315495 Semester : I (Satu)
Nama Sekolah : SD TUNAS HARAPAN ISLAM Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alamat Sekolah : Jl. Bajak V Gg. Bahagia / H. Ramli
A. KOMPETENSI SIKAP
KOMPETENSI INTI CAPAIAN DESKRIPSI
1. Sikap spiritual.
daMenerima, Sangat baik dalam toleransi beribadah dan sudah
menjalankan dan SB mampu meningkatkan ketaatan beribadah, berdoa
menghargai agama yang sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
dianutnya.
2. Sikap sosial
Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, Sangat baik dalam bersikap jujur, santun, dan sudah
santun, peduli, dan percaya mampu meningkatkan sikap peduli dan mampu
SB
diri dalam berinteraksi meningkatkan sikap percaya diri terhadap teman
dengan keluarga, teman, dan guru.
guru dan tetangganya, serta
cinta tanah air.
B. KOMPETENSIPENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
KKM Satuan Pendidikan : 71
MUATAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO.
PELAJARAN Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Baik dalam Baik dalam
memahami makna mempraktikka
keuntungan n shalat dan
Pendidikan
bersikap jujur, melafalkan Q.S.
1 Agama dan 79 C 80 C
makna Al-Khaliq, AlFatihah dan
Budi Pekerti
dan makna prilaku Q.S. An – nas
terpuji dengan benar
dan jelas.
Sangat kurang Kurang dalam
dalam menjelaskan
mengidentifikasi hubungan
hubungan antara gambar pada
simbol dan sila – lambang
sila negara sesuai
pancasiladalam aturan, tata
Pendidikan
lambang negara” tertib dan
Pancasila dan
2 59 E Garuda Pancasila” 61 D mengelompokk
Kewarganega
aturan, tata tertib an jenis-jenis
raan
di sekolah, dan keberagaman
memahami makna karakteristik,
bersatu dalam individu dan
keberagaman mencerminkan
disekolah, di kesatuan
rumah, dan dalam
dimasyarakat keberagaman.
MUATAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO.
PELAJARAN Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Kurang dalam Kurang dalam
merinci ungkapan, menirukan
ajakan, perintah, ungkapan,
penolakan yang ajakan,
terdapat dalam perintah,
teks cerita atau penolakan
lagu, menguraikan dalam cerita
kosa kata dan atau lagu anak-
Bahasa
3 62 konsep tentang 65 D anak dengan
Indonesia D
keragaman benda bahasa yang
berdasarkan santun,
bentuk dan melaporkan
wujudnya. penggunakaan
kosa kata
Bahasa
Indonesia yang
tepat.
Sangat kurang Sangat kurang
dalam menjelaskan dalam
maksa bilangan membaca, dan
cacah, menentukan menyajikan
lambang bilangan, bilangan cacah
4 membandingkan dan
dua bilangan, lambangnya
Matematika 51 E E
menjelaskan nilai 60 berdasarkan
dan kesetaraan nilai tempat,
pecahan mata mengurutkan
uaang dan bilangan,
menjelaskan ruas menyelesaikan
garis bangun datar. masalah soal
cerita
Sangat kurang Kurang dalam
dalam memahami mengidentifika
bagian tubuh si perubahan
Ilmu hewan dan yang terjadi
5 Pengetahuan 51 E tumbuhan, 61 D pada
Alam memahami pertumbuhan
pertumbuhan hewan dan
hewan dan tumbuhan
tumbuhan
6 Ilmu 60 E Sangat kurang 61 D Kurang dalam
Pengetahuan dalam memahami memelihara
Sosial peristiwa pentinh dokumen dan
dalam keluarga koleksi benda
secara kronologis berharga
miliknya,
memanfatkan
dokumen dan
benda penting
keluarga
MUATAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO.
PELAJARAN Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
sebagai
sumber cerita
Baik dalam
menampilkan
Baik dalam
pola Irama
mengenal pola
sederhana lagu
Irama sederhana
anak-anak,
melalui lagu anak-
memperagakan
anak, mengenal
Seni Budaya gerak
7 85 B gerak keseharian 85
dan Prakarya keseharian
dan alam dalam
dalan alam
tari, mengolah
dalam tari dan
bahan alam dan
membuat
buatan dalam
hiasan dalam
bekarya
bahan alam
dan buatan
Sangat baik
dalam
Sangat baik dalam
mempraktekka
memahami gerak
n variasi gerak
Variasi pola gerak
dasar
dasar. Lokomotor
lokomotor
Pendidikan sesuai dengan
sesuai dengan
Jasmani, konsep tubuh,
8 91 A 91 A konsep tubuh,
Olahraga, dan ruang, usaha, dan
ruang, dan,
Kesehatan keterhubungan
keterhubunaga
dalam berbagai
n dari berbagai
bentuk permainan
bentuk
sederha atau
permainan
tradisional
sederhana atau
tradisional
9
Sangat
kurang dalam
mengucapka
Sangat kurang
n dan
dalam
mengidentifi
memahami
kasi kata
materi
sapaan, cara
Bahasa Introduction
a 57 E 55 E memperkena
Inggris (perkenalan
lkan diri dan
diri) numbers,
menyebutkan
characteristick,
vocabulary
five sences, dan
character,
clothes.
numbers, five
senses dan
clothes.
MUATAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO.
PELAJARAN Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Baik dalam Baik dalam
mengenal menunjukka
prangkat n prangkat
lunak, lunak,
menggambar, menggambar
Teknologi
mengenal dan
b Informasi dan 81 B 81 B
lingkungan mengkondisi
Komunikasi
belajar yang kan
sehhat lingkungan
belajar yang
sehat dan
nyaman
C. EKSTRAKURIKULER
NO. KEGIATAN EKSTRAKURIKULER CAPAIAN KETERANGAN
1 Praja Muda Karana (Pramuka) - -
Baik dalam menyakini, mencintai Al
Qur’an sebagai pedoman, dan terbiasa
2 Tahfiz 81
membaca dan menghafal Juz Amma
sesuai makhorijul huruf dan tajwid.
D. SARAN-SARAN
Ananda Aisa, rajinlah belajar dan mengulag pelajaran di rumah
Tingkatkan terus semangat belajar dan prestasimu, jaga kesehatan, kamu pasti bisa!
E. TINGGI DAN BERAT BADAN
Semester
No. Aspek Yang Dinilai
1 2
1 Tinggi Badan 118cm
2 Berat Badan 23 kg
F. KONDISI KESEHATAN
No. Aspek Fisik Keterangan
1 Pendengaran Baik dan terawat
2 Penglihatan Baik dan terawat
3 Gigi Baik dan terawat
G. PRESTASI
No.
Jenis Prestasi Keterangan
1 - -
H. Kepribadian
N Kepribadian Keterangan
o
1 Sikap Sudah baik dalam bersikap dengan guru dan teman-temanya di
kelas
2 Kerajinan Kurang dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru
3 Kebersihan dan kerapian Sudah baik dalam menjaga kebersihan dan kerapian
I. Ketidakhadiran
Sakit : 10 hari
Izin : 3 hari
Tanpa Keterangan : 8 hari
Mengetahui : Medan, 21 Desember 2020
Orangtua/wali Guru Kelas
(...............................) (Salmiyah, [Link])
Nama Peserta Didik : AISA PUTRI RAMADAN Kelas : II(Satu)
Nomor Induk / NISN : 19.320 / 3128315495 Semester : I (Satu)
Nama Sekolah : SD TUNAS HARAPAN ISLAM Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alamat Sekolah : Jl. Bajak V Gg. Bahagia / H. Ramli
CAPAIAN KOMPETENSI
Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan
No. Mata Pelajaran (KI-3) (KI-4) Sosial
Nilai Huruf Nilai Huruf Spiritual Sosial
Kelompok A (Mata Pelajaran Wajib)
1 Tujuh
Pendidikan Agama dan Delapan
79 Puluh 80
Budi Pekerti Puluh
Sembilan
Lima Puluh Enam SB SB
2 PKN 59 61
Sembilan Puluh Satu
Enam Enam
3 Bahasa Indonesia 62 65
Puluh Dua Puluh Lima
Lima Puluh Enam
4 Matematika 51 60
Satu Puluh
Sembilan Sembilan
5 PJOK 91 91 -
Puluh Satu Puluh Satu
Delapan Delapan
6 Seni Budaya 85 85
Puluh Lima Puluh Lima
Lima Puluh Lima Puluh
7 Bahasa Inggris 57 Tujuh 55 Lima
Teknologi Informasi dan Delapan Delapan
8 81 Puluh Satu 81 Puluh Satu
Komunikasi -
Lima Ratus Lima Ratus
Enam Tujuh
Jumlah Nilai 565 578
Puluh Lima Puluh
Delapan
Ranking Dari :16 Siswa
Mengetahui : Medan, 21 Desember 2020
Orangtua/wali Guru Kelas
(..........................) (Salmiyah, S. Pd)