0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman

Pembelajaran PAI Kelas VII Kurikulum Merdeka

Diunggah oleh

asepyoyo1986
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman

Pembelajaran PAI Kelas VII Kurikulum Merdeka

Diunggah oleh

asepyoyo1986
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

PEMERINTAH KABUPATEN TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 PAGERAGEUNG
Jln. Tanjaknangsi No.9 Kecamatan Pagerageung Kabupaten Tasikmalaya 46158
Tlp. (0265) 7545721 E-mail: smpn1pagerageung@[Link]

KEGIATAN PEMBELAJARAN
KURIKULUM MERDEKA

Nama Penyusun : Rima Rohimah, [Link].I Alokasi Waktu : 3 JP (1 x Pertemuan)


Satuan Pendidikan : SMP N 1 Pagerageung Tahun Penyusunan : 2024
Kelas / Semester : VII/Genap Fase : D
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI) Elemen Mapel : Ibadah dan Akhlak

Pertemuan Ke-5 pembelajaran berbasis produk


Pendahuluan (10 Menit)
1. Doa; absensi; menyampaikan tujuan pembelajaran; dan menyampaikan penilaian hasil pembelajaran
2. Memotivasi siswa untuk tercapainya kompetensi dan karakter yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila;
yaitu 1) beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, 2) mandiri, 3) bernalar
kritis, 4) kreatif, 5) bergotong royong, dan 6) berkebinekaan global, yang merupakan salah satu kriteria
standar kelulusan dalam satuan pendidikan.

Kegiatan  Pembelajaran dimulai dengan pertanyaan tentang bagan atau tabel.


Inti  Membuat poster mengenai bagan atau tabel mengenai rukhsah dalam salat, puasa zakat dan
(90 Menit) haji.
 Mempresentasikan hasil produk.
 Mengevaluasi pengalaman saat membuat produk, bersama melakukan refleksi.
 Guru meminta peserta didik untuk membaca rubrik Ikhtisar untuk mengetahui poin-poin
penting materi yang dibahas.
Penutup (10 Menit)
1. Siswa dan guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.
2. Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses
pembelajaran dan perbaikan.
3. Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan
diakhiri dengan berdoa.

Tasikmalaya, Januari 2024


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SRI ANDRIYATI,[Link], [Link] RIMA ROHIMAH, [Link], I


NIP. 197009141995122005 NUPTK. 3857770671130052
Copyright © 2023 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal

Anda mungkin juga menyukai