PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
Satuan
Pendidikan : MIN 4 Kota Lhokseumawe
Kelas / Semester : IV (Empat) / 1 dan 2
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
ALUR TUJUAN
NO NO. ATP BAB TOPIK JUMLAH SEMESTER
PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi bagian tubuh
tumbuhan dan mendeskripsikan A. Materi, Makhluk Apa itu?
fungsinya, Mendeskripsikan proses
fotosintesis dan mengaitkan BAB I : B. Memangnya Wujud Materi Seperti
1 4,1 pentingnya proses ini bagi makhluk Tumbuhan, Sumber Apa? 8 1
hidup,Membuat simulasi Kehidupan di Bumi
menggunakan bagan atau alat bantu
sederhana tentang siklus hidup C. Bagaimana Wujud Benda Berubah?
tumbuhan.
A. Materi, Makhluk Apa itu?
Mengenali materi dan
karakteristiknya,Mempelajari BAB II : Wujud B. Memangnya Wujud Materi Seperti
2 4,2 karakteristik wujud Zat dan Apa? 8 1
zat/materi.,Mencari tahu bagaimana Perubahannya
perubahan wujud zat terjadi C. Bagaimana Wujud Benda Berubah?
A. Pengaruh Gaya Terhadap Benda
Mengidentifikasi ragam gaya yang
terlibat dalam aktivitas sehari-hari, B. Magnet, Sebuah Benda yang Ajaib
BAB III : Gaya di
3 4,3 Memanfaatkan gaya tersebut untuk 8 1
Sekitar Kita
membantu manusia mengatasi C. Benda yang Elastis
tantangan dalam kehidupan sehari-hari
D. Mengapa Kita Tidak Melayang di
Udara
Mengidentifikasi ragam transformasi
4 4,4 energi pada kehidupan sehari- A. Transformasi Energi di Sekitar Kita 8 1
hari,Membuat simulasi transformasi
energi menggunakan bagan/alat bantu BAB IV : B. Energi yang Tersimpan
sederhana dalam kehidupan sehari- Mengubah Bentuk
hari. Energi C. Energi yang Bergerak
Menceritakan perkembangan sejarah A. Seperti Apa Daerah Tempat
daerah tempat Tinggalku Dahulu?
tinggal,Mengidentifikasi dan
menunjukkan kekayaan alam yang ada
BAB V : Cerita B. Daerahku dan Kekayaan Alamnya
5 4,5 di daerah tempat tinggal,Menelaah 8 2
Tentang Daerahku
pengaruh perkembangan daerah
terhadap kehidupan perekonomian
masyarakat di daerah tempat C. Masyarakat di Daerahku
tinggal
A. Keunikan Kebiasaan Masyarakat di
Mendeskripsikan keragaman budaya Sekitarku
dan kearifan lokal di daerahnya BAB VI :
6 4,6 masing-masing,Mengetahui manfaat Indonesiaku Kaya B. Kekayaan Budaya Indonesia 8 2
dan pelestarian keragaman budaya di Budaya
Indonesia. C. Manfaat Keberagaman dan
Melestarikan Keberagaman Budaya
Mengenal cara mendapatkan barang A. Aku dan Kebutuhanku
kebutuhan,Mengaitkan pemahaman
terhadap kebutuhan dan keinginan BAB VII :
dengan nilai guna barang dan skala Bagaimana B. Bagaimana Aku memenuhi
7 4,7 prioritas,Mengenal nilai uang sebagai Mendapatkan Kebutuhanku? 8 2
alat tukar dalam jual beli,Menjelaskan Semua Keperluan
alur kegiatan ekonomi dalam kegiatan Kita?
C. Kegiatan Jual Beli Sebagai Salah Satu
jual beli sebagai salah satu cara
Pemenuhan Kebutuhan
pemenuhan kebutuhan manusia
Mempelajari apa itu norma dan adat
istiadat,Membedakan peraturan A. Norma dalam Adat Istiadat Daerahku
tertulis dan tidak BAB IV :
8 4,8 tertulis,Mengidentifikasi norma dan Mengubah Bentuk B. Kini Aku Menjadi Lebih Tertib! 8 2
pentingnya norma di dalam Energi
lingkungan masyarakat. C. Awas! Kita Bisa Dihukum!
JUMLAH 64
Mengetahui: Lhokseumawe, 3 Januari 2025
Kepala MIN 4 Kota Lhokseumawe Guru IPAS
Salman D, [Link]. M. Pd` Maya Marita, [Link]
NIP.19800105 2005011 006 NIP.199408122019032011