LKPD

MERAIH KESUKSESAN DENGAN KOMPETISI DALAM KEBAIKAN DAN ETOS

KERJA

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yangpaling tepat!
1. Perhatikan tabel berikut ini!
No. Kalimat Huruf Arti
1 a lalu Dia beritahu kalian

2 b maka putuskanlah

3 c dan Kami telah menurunkan

4 d antara dua tangannya/sebelumnya

Pasangan yang tepat adalah ….

A. 1a, 2b, 3c, 4d
B. 1b, 2d, 3a, 4b
C. 1c, 2d, 3b, 4a
D. 1d, 2c, 3b, 4a
E. 1e, 2a, 3d, 4c
2. Berdasarkan Q.S. al-Maidah/9: 48 ditegaskan bahwa kitab Al-Qur’anditurunkan oleh
Allah Swt. dengan haq (kebenaran). Kebenaran tersebutmeliputi hal-hal berikut ini,
kecuali ….
A. Dzat yang menurunkan
B. haq dalam kandungannya
C. cara turunnya
D. yang mengantarnya turun
E. penafsiran manusia atas Al-Qur’an
3. Kitab Al-Qur’an berfungsi membenarkan kitab-kitab sebelumnya, yakniTaurat yang
diturunkan kepada Nabi Musa a.s., Zabur yang diturunkankepada Nabi Daud a.s.,
dan Injil yang diturunkan kepada Nabi Isa a.s. Al-Qur’an menjadi saksi atas
kebenaran kandungan kitab-kitab [Link] hal ini Al-Qur’an berfungsi
sebagai ….
A. Muhaimin
B. Mutakabbir
C. Mutawatir
D. Mursyid
E. Murabbi
4. Dalam kedudukannya sebagai pemelihara, Al-Qur’an memelihara danmengukuhkan
prinsip ajaran Ilahi yang bersifat universal (kully) danmengandung kemaslahatan
abadi bagi umat manusia sepanjang [Link] ini yang merupakan bukti ajaran
Islam bersifat universal adalah ….
A. Membutuhkan waktu yang lama untuk mempelajarinya
B. Ajarannya mudah dilakukan oleh seluruh golongan manusia
C. Setiap orang berhak menyampaikan isi Al-Qur’an kepada orang lain
 D. Memperluas peluang manusia untuk masuk surga
E. Tidak ada syarat tertentu untuk melaksanakan ajaran Islam
5. Umat Islam diperintahkan untuk berlomba-lomba dengan sungguhsungguhdalam
berbuat kebaikan dan menghindari perdebatan yangtidak perlu hingga menghabiskan
waktu sia-sia. Berikut ini yang bukanmerupakan hambatan dalam menerapkan
fastabiqul khairat adalah ….
A. kurangnya ilmu untuk memahami isi Al-Qur’an
B. merasa diri paling benar dan menganggap pihak lain sesat
C. memiliki pendirian yang teguh dan konsisten
D. merasa cukup dengan amal yang dilakukan
E. tidak mau menerima nasihat dari orang lain
6. Perhatikan potongan Q.S. al-Maidah/5: 48 berikut ini!

Arti dari potongan ayat di atas adalah ….

A. maka putuskanlah perkara mereka menurut apa yang diturunkan Allah
B. untuk setiap umat di antara kamu, Kami berikan aturan dan jalan yangterang
C. yang membenarkan kitab-kitab sebelumnya dan menjaganya
D. Kalau Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja)
E. Allah hendak menguji kamu terhadap karunia yang telah diberikan-Nya
7. Perhatikan potongan Q.S. al-Maidah/5: 48 berikut ini!

Ayat yang bergaris bawah mengandung hukum bacaan ….

A. Mad jaiz munfashil dan idgham bilaghunnah
B. Mad wajib muttashil dan idgham bilaghunnah
C. Mad jaiz munfashil dan ikhfa’
D. Mad wajib muttashil dan izhar safawi
E. Mad iwadh dan iqlab
8. Islam sangat menghargai seseorang yang bekerja keras untuk
memperolehpenghidupan yang layak, dan mengkonsumsi makanan dari hasil
usahanyasendiri. Bagi seorang muslim, etos kerja bukan hanya bertujuan
memenuhikebutuhan hidup duniawi, tetapi ada tujuan mulia yakni ….
A. mencapai pangkat tertinggi
B. memperoleh harta yang melimpah
C. sebagai bagian ibadah kepada Allah Swt.
D. dimuliakan oleh masyarakat
E. mendapatkan ketenangan hidup
9. Bekerja keras merupakan perilaku mulia yang harus dilakukan setiapmuslim. Di
antara tujuan bekerja dalam Islam adalah menolak [Link] dapat
terjadi pada seseorang yang menganggur. Kemungkarantersebut adalah ….
A. Memiliki cita-cita yang terlalu tinggi
B. Rasa malas dan berpangku tangan
C. Sulit membedakan antara kebaikan dan keburukan
D. Mendapatkan sumbangan dari orang lain
E. Tergerak untuk memperbanyak ibadah
10. Seandainya Allah Swt. menghendaki, niscaya umat Nabi Musa a.s., NabiIsa a.s., dan
umat Nabi Muhammad Saw. akan dijadikan satu umat [Link] hal ini tidak
dikehendaki oleh Allah Swt. Hikmah yang dapat diambiladalah ….
 A. Manusia memiliki nasib berbeda-beda
B. Agar dapat berlomba dalam kebaikan
C. terciptanya kehidupan baru di bumi
D. memperluas kewenangan manusia dalam mengolah bumi
E. semua manusia dikendalikan oleh takdir

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawaban yangbenar!

1. Kehidupan dunia diwarnai dengan perubahan yang sangat dinamis.
Allahmenganjurkan umatnya agar berkompetisi dalam kebaikan. Nabi
[Link] agar mengawali amal dengan membaca basmalah. Mengapasaat
mengawali suatu amal kebaikan harus dengan membaca basmalah danberdoa kepada
Allah Swt.?
2. Setiap ajaran Al-Qur’an pasti memiliki hikmah dan manfaat, termasukajaran
fastabiqul khairat. Sifat mulia ini akan mendatangkan banyakmanfaat, baik bagi diri
sendiri maupun orang lain. Sebutkan dan jelaskanmanfaat fastabiqul khairat dalam
kehidupan sehari-hari!
3. Berlomba dalam kebaikan dapat dilakukan oleh setiap muslim di manapunia berada.
Lebih dari itu, Islam sangat menganjurkan agar bersegaramelakukan kebaikan dengan
penuh semangat dan etos kerja [Link] seorang mukmin harus bersegera
dalam berlomba-lomba dalamkebaikan dan beretos kerja?
4. Pesaing bukan musuh yang harus dikalahkan tetapi merupakan rekankerja dalam
berkompetisi secara sehat. Pekerjaan yang dilakukan secarabersama-sama akan
mempererat tali persaudaraan di antara [Link] bisa demikian?
5. Q.S at-Taubah/9:105 berisi pesan-pesan mulia yang harus dilakukan olehsetiap
muslim dalam kehidupan sehari-hari. Sebutkan pesan-pesan muliayang terkandung
dalam Q.S at-Taubah/9:105!

3. Penilaian Keterampilan
Bacalah dan hafalkan ayat-ayat berikut ini!
Q.S. al-Maidah/9: 48

Q.S at-Taubah/9: 105

 LKPD
MEMAHAMI HAKIKAT DAN MEWUJUDKAN KETAUHIDAN DENGAN SYU'ABUL
IMAN (CABANG-CABANG IMAN)

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yangpaling
tepat!
1) Iman, Islam dan ihsan adalah satu kesatuan yang tidak bisa dipisahkanyang
kemudian disebut dengan agama Islam. Berikut ini yang merupakanpengertian dari
iman adalah….
A. mempercayai dengan hati, mengucapkan dengan lisan dan meragukandengan
perbuatan
B. mempercayai setengah hati, mengucapkan dengan lisan dan meragukandengan
perbuatan
C. mempercayai dengan hati, mengucapkan dengan lisan dan membuktikandengan
perbuatan
D. mempercayai dengan hati, menolak dengan ucapan dan membuktikandengan
perbuatan
E. mempercayai dengan hati, menyangkal dengan lisan dan membuktikandengan
perbuatan
2) Seorang mukmin, adalah seorang yang beriman yang melaksanakan ibadahdengan
sangat ikhlas, seakan-akan Allah Swt. melihatnya, meskipun iatidak melihat Allah
Swt. Pernyataan tersebut merupakan definisi dari ….
A. Ihsan
B. Iman
C. Islam
D. Ikhlas
E. Istishab
3) Perhatikan pernyataan berikut!
a) Mahmud hanya mengerjakan salat jamaah saat berada di sekolah saaatdilihat oleh
guru dan teman-temannya
b) Mamad selalu berbuat baik, berkata jujur, tetapi tidak pernah salat
c) Malik senantiasa mendirikan salat, berkata baik dan rajin bersedekah
d) Maman selalu istiqamah dalam beribadah dan gemar membantu orangtuanya
e) Marwan adalah ketua Rohis di sekolah tetapi saat di rumah seringberbohong
kepada orang tuanya
Dari pernyataan tersebut, yang perilakunya selaras dengan iman, Islam danihsan
adalah….
A. Malik dan Maman
B. Mamad dan Malik
C. Maman dan Marwan
D. Mahmud dan Mamad
E. Marwan dan Mahmud
4) Dimensi dari keimanan itu menyangkut tiga ranah yaitu ma'rifatun bilqalbi, iqrarun
bil lisan dan amalun bil arkan. Dari contoh-contoh amalandi bawah ini yang
merupakan cabang iman dalam ranah ma'rifatun bil qalbiadalah….
A. belajar dan menuntut ilmu
B. membaca kalimat thayyibah
C. membaca kitab suci Al-Qur`an
D. mengajarkan ilmu kepada orang lain
E. mencintai dan membenci karena Allah Swt.
5) Beriman pada hakikatnya adalah satu padunya niat, ucapan dan [Link] ini
yang bukan merupakan cabang iman dari ranah perbuatanadalah….
A. mengurus perawatan jenazah
B. menghindari bacaan yang sia-sia
C. menunaikan dan membayar hutang
D. meluruskan muamalah dan menghindari riba
E. menjadi saksi yang adil dan tidak menutupi kebenaran
6) Perhatikan pernyataan berikut ini!
a) Belajar dan menuntut ilmu
b) Membaca kitab suci Al-Qur`an
c) Mengajarkan ilmu kepada orang lain
d) Berbakti dan menunaikan hak orang tua
e) Menikah untuk menghindarkan diri dari perbuatan keji dan haram
Dari pernyataan tersebut, yang merupakan cabang iman dari ranah niat,hati dan
akidah adalah….
A. a) – b) – c)
B. a) – c) – d)
C. a) – d) – e)
D. b) – c) – d)
E. b) – d) – e)
7) Berikut ini yang bukan merupakan tanda-tanda orang yang berimanadalah….
A. istiqamah dan tertib menjalankan salatnya
B. bila disebutkan nama Allah swt. hatinya bergetar
C. menafkahkan sebagian hartanya di jalan Allah swt.
D. berjihad di jalan Allah swt. dengan harta dan jiwanya
E. mempengaruhi orang lain untuk memerangi orang kafir
8) Orang yang beriman, tidak akan luput dari ujian dan godaan yang
terhadapkeimanannya. Semakin beriman seseorang, semakin bersar pula ujian
dariAllah Swt. baginya. Berikut ini yang bukan merupakan ujian bagi
seorangmukmin adalah….
A. mukmin yang saling membenci satu sama lain
B. mukmin yang saling mendukung satu sama lain
C. datangnya orang munafik yang membenci kaum mukmin
D. godaan hawa nafsu dari dalam diri setiap mukmin itu sendiri
E. orang kafir yang memerangi kaum mukmin dengan tipu dayanya
9) Hamid adalah seorang muslim yang taat beribadah dan berperilaku baik disekolah.
Sejak SMP dia bercita-cita untuk melanjutkan ke sekolah favoritdi kotanya. Bahkan
dia pernah bernadzar apabila ia diterima di sekolahtersebut, ia akan berpuasa sunah
selama tiga hari. Namun hingga saat ini,Hamid belum juga menunaikan nadzar
tersebut, karena setiap kali hendakberpuasa, selalu saja ada halangannya untuk
menunda. Hal ini merupakancontoh ujian keimanan bagi hamid yang datangnya dari
….
A. bisikan setan
B. bisikan orang kafir
C. bisikan dari kaum munafik
D. bisikan orang mukmin lainnya
E. bisikan dari dalam hatinya sendiri
 10) Orang yang beriman secara kaffah, akan senantiasa berhati-hati dalamkehidupannya.
Ia akan menempatkan Allah Swt. sebagai tujuan utama darisetiap aktivitasnya.
Dengan demikian, hikmah iman bagi seorang mukminadalah….
A. membuat seseorang menjadi resah dan gelisah hidupnya
B. mudah terserang ujub, riya dan sum’ah dalam hidupnya
C. membuat seseorang hanya mengharap rida Allah swt.
D. membuat seseorang terhindar dari keberuntungan
E. membuat seseorang tergantung kepada makhluk

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1) Perhatikan HR. Ibnu Majah berikut ini!

2) Jelaskan apakah maksud dari hadis tersebut?

3) Sebutkan lima cabang iman dari ranah tashdiqun bil qalbi!
4) Sebutkan lima cabang iman dari ranah iqrarun bil lisan!
5) Sebutkan lima cabang iman dari ranah ‘amalun bil arkan!
6) Jelaskan masalah-masalah keimanan yang terjadi saat ini. Uraikan mengapahal
tersebut bisa terjadi dan bagaimana solusinya menurutmu!

3. Penilaian Ketrampilan
Susunlah bahan presentasi dengan menggunakan metode fish bone (tulangikan) untuk
memaparkan tentang cabang-cabang dalam iman. Buatlah materikamu dengan menggunakan
perangkat digital atau boleh menggunakanperalatan manual di buku gambar dengan tampilan
yang baik dan [Link] presentasikanlah di depan kelasmu!
 LKPD
MENJALANI HIDUP PENUH MANFAAT DENGAN MENGHINDARI BERFOYA-
FOYA, RIYA', SUM'AH, TAKABUR , DAN HASAD

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yangpaling
tepat!
1. Harta benda yang dimiliki oleh seseorang berpotensi menjerumuskannyadalam
jeratan tipu daya setan. Padahal, harta karunia Allah Swt. Tersebutseharusnya
digunakan sebagai sarana ibadah. Berikut ini merupakancontoh penggunaan harta
yang benar, kecuali ….
A. disedekahkan untuk fakir miskin
B. digunakan biaya biaya sekolah
C. disimpan untuk tabungan hari tua
D. membeli barang mewah dan unik untuk disimpan
E. memenuhi kebutuhan keluarga
2. Perhatikan Q.S al-Isra’/17: 26-27 berikut ini!

Ayat tersebut berisi pesan-pesan mulia bagi umat Islam. Di antarakandungan ayatnya
adalah berisi larangan untuk ….
A. berbuat aniaya kepada orang lain
B. menghambur-hamburkan harta
C. bergaya hidup terlalu hemat
D. bersifat sombong dan membanggakan diri
E. memberitakan amal kebaikan kepada orang lain
3. Perhatikan narasi berikut ini!
Allah Swt. sangat tidak menyukai seseorang yang mempergunakan hartasecara
berlebihan. Mereka menghamburkan harta sia-sia dan melupakanhak-hak orang lain
atas hartanya. Ia membelanjakan harta melewati bataskepatutan menurut ajaran
Islam, dan tidak ada nilai manfaatnya untukkepentingan dunia maupun akhirat.
Berdasarkan narasi tersebut, perilaku yang dimaksud adalah ….
A. israf
B. riya’
C. sum’ah
D. hasad
E. takabur
4. Allah Swt. sangat membenci sifat hidup berfoya-foya. Oleh karena itu
seorangmuslim harus menghindari sifat tersebut. Salah satu cara menghindari
sifathidup berfoya-foya adalah membiasakan bersedekah dan membantu oranglain.
Mengapa bisa demikian?
A. sedekah akan mempercepat habisnya harta benda
B. amal kebaikan yang paling sulit dilakukan adalah sedekah
C. karena sedekah dapat menumbuhkan rasa empati kepada sesama
D. tidak ada satu pun manusia yang dapat lepas dari takdir Allah Swt
E. sedekah akan menjadikan seseorang semakin terkenal
5. Perhatikan pernyataan berikut ini!
 1) Menerima dengan senang hati atas semua karunia dari Allah
2) Merasa yakin bahwa Allah Swt. telah menjamin rejeki semua mahklukciptaan-
Nya.
Kedua pernyataan tersebut akan mewujudkan sifat-sifat berikut ini,kecuali ….
A. qana’ah
B. optimis
C. yakin
D. syukur
E. ta’dzim
6. Kebanyakan manusia sering melupakan nikmat yang diterima dari AllahSwt. Mereka
beranggapan bahwa harta dan kedudukan yang diperolehmerupakan hasil kerja
kerasnya. Anggapan seperti inilah yang memicumunculnya sifat riya’ dan sum’ah.
Salah satu cara untuk menghindariperilaku riya’ adalah….
A. memperhitungkan dampak ekonomi setiap amal kebaikan
B. melakukan amal kebaikan hanya karena Allah Swt.
C. memilih hari yang tepat untuk melakukan ibadah
D. mengajak teman dekat untuk suatu amal ibadah
E. mencatatnya di buku catatan pribadi
7. Perhatikan narasi berikut ini!
Manusia merupakan makhluk lemah dan penuh keterbatasan. Tak mungkinia dapat
menyelesaikan semua masalah tanpa bantuan pihak lain. Posisinyasebagai makhluk
yang lemah mengharuskannya berdoa memohonpertolongan dari Allah, termasuk
mohon kekuatan agar terhindar dari sifatriya’ dan sum’ah.
Berdasarkan narasi tersebut, hikmah yang dapat diambil adalah ….
A. manusia selalu membutuhkan pertolongan Allah Swt.
B. sifat riya’ dan sum’ah tidak mungkin bisa dihindari
C. kekuatan fisik manusia tidak akan mampu menghilangkan sifat tercela
D. keterbatasan manusia dikarenakan tidak menggunakan akalnya
E. doa dan pertolongan Allah Swt. tidak terkait secara langsung
8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Dibenci oleh Allah Swt. dan rasul-Nya
2) Memperbanyak teman dan kenalan
3) Mata hatinya terkunci dari memperoleh hidayah kebenaran
4) Mendapatkan siksa dan kehinaan di akhirat
5) Mampu menaklukkan dunia
Manakah yang termasuk dampak negatif sifat takabur ….
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 4
C. 1, 3, 5
D. 2, 3, 4
E. 3, 4, 5
9. Perhatikan pernyataan berikut ini!
Pada saat yang sudah ditentukan, kematian akan menjemput setiap [Link]
artinya, kehidupan di dunia hanya sebentar dan sementara. Banyakorang menjadi
takabur karena melupakan hal ini. Mereka mengira bahwakehidupan dunia kekal
selamanya, hingga lupa bekal hidup di akhirat.
Berdasarkan narasi tersebut, bekal hidup di akhirat berupa ….
A. pangkat, kedudukan dan jabatan
B. kekayaan harta yang melimpah
 C. amal shaleh yang dilakukan dengan ikhlas
D. banyaknya keturunan
E. luasnya pergaulan dan teman dekat
10. Perhatikan hadis berikut ini!

Kandungan hadis tersebut adalah ….

A. sifat riya’ akan menyebabkan pelakunya rugi di akhirat kelak
B. sifat sum’ah akan menghilangkan semua pahala kebaikan
C. sifat takabur sangat dibenci oleh Allah Swt karena merupakan sifat-Nya
D. sifat hasad dapat memakan kebaikan seperti api memakan kayu bakar
E. sifat berfoya-foya berpengaruh terhadap kondisi perekonomianseseorang

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawabanyang benar!

1. Secara kodrat alamiah, manusia memang memiliki tabiat mencintaiharta. Pada saat
uang dan hartanya melimpah, perilakunya bisa berubahmenjadi lebih konsumtif.
Mengapa bisa demikian? Bagaimana caranyaagar terhindar dasi sifat konsumtif?
2. Sifat berfoya-foya akan berdampak negatif dalam kehidupan [Link] satunya
adalah memicu frustasi dan tekanan batin, takut hartanyahabis. Mengapa hal ini bisa
terjadi? Jelaskan!
3. Sifat riya’ dan sum’ah bisa muncul pada diri seseorang pada saat melakukanibadah
ataupun setelah melakukannya. Rasulullah Saw. menegaskan bahwariya’ termasuk
syirik khafi. Jelaskan apa yang dimaksud dengan syirik khafi!
4. Ditinjau dari bentuknya, riya’ dibagi menjadi dua, yaitu riya’ dalam niatdan riya’
dalam perbuatan. Sebutkan sebuah contoh riya’ dalam niat!
5. Salah satu sifat tercela yang termasuk dosa besar adalah takabur. Olehkarenanya
setiap umat Islam harus berusaha sekuat tenaga untukmenghindari sifat tersebut.
Sebutkan ciri-ciri orang yang bersifat takabur!

LKPD
ASURANSI, BANK, DAN KOPERASI SYARIAH UNTUK PEREKONOMIAN UMAT
DAN BISNIS YANG MASLAHAH

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yangpaling
tepat!
1) Hanafi adalah seorang karyawan perusahaan yang setiap bulan membayarsejumlah
uang kepada perusahaan asuransi, sebagai pertanggungan risikojika sewaktu-waktu
terjadi hal yang tidak terduga pada dirinya. Yangdilakukan Hanafi dalam praktik
asuransi syariah disebut dengan….
A. membayar polis
B. membayar klaim
C. membayar premi
D. mengajukan klaim
E. mengajukan premi
2) Berikut ini yang bukan merupakan unsur-unsur dalam praktik asuransiadalah….
A. adanya pihak penjamin
B. adanya pihak penanggung
C. adanya pembayaran iuran (premi)
 D. adanya akad atau perjanjian asuransi
E. adanya kerugian, kerusakan atau kehilangan
3) Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Kafil
2. Makful bih
3. Makful bik
4. Makful lah
5. Makful ‘anhu
Dari pernyataan tersebut, yang termasuk rukun asuransi syariah adalah….
A. 1, 2, 3, 4
B. 1, 2, 4, 5
C. 1, 3, 4, 5
D. 2, 3, 4, 5
E. 2, 4, 5, 1
4) Salah satu larangan yang tidak boleh dilakukan dalam praktik asuransisyariah adalah,
praktik maisir yaitu….
A. praktik penipuan
B. praktik perjudian
C. ketidakjelasan transaksi
D. praktik investasi bodong
E. investasi yang mengandung riba
5) Hamdan adalah seorang nasabah sebuah bank syariah di kotanya. Setiapbulan ia akan
menyisihkan sebagian dari penghasilannya untuk ditabungatau dititipkan di bank,
untuk antisipasi jika sewaktu-waktu memerlukanbisa diambil kembali. Transaksi
perbankan yang dilakukan oleh Hamdandisebut dengan….
A. Awadi’ah
B. wakalah
C. kafalah
D. mudharabah
E. musyarakah
6) Bu Nurwe adalah seorang ibu kantin di sebuah SMA. Untuk menjalankanusahanya,
ia mengajukan pendanaan kepada sebuah bank syariah, danberkewajiban untuk
mengembalikan pinjaman modal tersebut denganprinsip bagi hasil. Kedudukan bu
Nurwe dalam transaksi keuangan syariahini adalah sebagai….
A. wakalah
B. mudharib
C. murabahah
D. musyarakah
E. mudharabah
7) Pak Rudi adalah seorang pegawai baru yang membeli 1 unit rumah dikompleks
perumahan dengan melalui pembiayaan dari bank [Link] saat transaksi jual-
beli, bank syariah menjelaskan bahwa harga beli1 unit rumah adalah
Rp250.000.000,00. Kemudian Pak Rudi dan pihakbank bersepakat untuk
pembayaran rumah tersebut secara transparansebesar Rp260.000.000,00 sehingga
pak Rudi tahu persis bahwa pihak bankmendapat keuntungan sebesar
Rp10.000.000,00 dari transaksi ini.
Dalam istilah keuangan syariah, transaksi ini disebut dengan….
A. mudharabah
B. musyarakah
 C. murabahah
D. istishna’
E. ijarah
8) Salah satu contoh produk layanan koperasi syariah adalah usahamemindahkan hak
pakai (hak guna) atas suatu barang, dengan membayarbiaya tertentu tetapi tidak
sampai memindahkan hak milik atas barangtersebut. Dalam istilah keuangan syariah,
hal ini disebut dengan….
A. ijarah
B. istishna
C. murabahah
D. musyarakah
E. mudharabah
9) Hambali adalah seorang pemuda yang kreatif. Dia tinggal di lokasi yangstrategis
dekat dengan stasiun kereta api. Ia kemudian menata halamanrumahnya melalui
pembiayaan yang bekerja sama dengan sebuah koperasisyariah untuk dijadikan area
parkir dan penitipan sepeda motor. Usahapenitipan kendaraan yang dilakukan oleh
Hambali ini disebut dengan….
A. kafalah
B. wakalah
C. wadi’ah
D. murabahah
E. musyarakah
10) Bu Ihsan adalah seorang guru di sebuah SMA. Ia terlalu sibuk sehinggatidak
memiliki waktu untuk membayarkan pajak kendaraan bermotornyadi kantor Samsat.
Kemudian ia memanfaatkan salah satu layanan koperasisyariah dan mempercayakan
pembayaran pajak kendaraannya melaluikoperasi syariah. Aktivitas yang dilakukan
oleh bu Ihsan ini di sebutdengan….
A. kafalah
B. wakalah
C. wadi’ah
D. murabahah
E. musyarakah

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1) Mengapa terdapat perbedaan mendasar antara lembaga keuangankonvensional dan
lembaga keuangan syariah? Jelaskan!
2) Jelaskan jenis-jenis usaha bank syariah dalam rangka mendorong danmendukung
perekonomian umat!
3) Bagaimana perbedaan antara bai’al mudharabah, bai’ al-istishna’ danbai’al-salaam
pada kegiatan usaha koperasi syariah? Jelaskan denganmemberikan contohnya!
4) Mengapa masyarakat muslim Indonesia semestinya mempercayakantransaksi
keuanganya melalui unit usaha syariah? Jelaskan hikmah danmanfaat bertransaksi
melalui unit usaha syariah tersebut!
5) Pernahkah kalian mendengar seseorang yang terjebak pada praktikpinjaman rentenir?
Apa yang kalian ketahui dengan pinjaman rentenir?Jelaskan, mengapa agama
menganjurkan umat Islam untuk menghindaribertransaksi dengan pinjaman yang
bersumber dari rentenir!
 LKPD
MENELEDANI PERAN ULAMA PENYEBAR AJARAN ISLAM DI INDONESIA
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yangpaling
tepat!
1. Kegigihan dan semangat para juru dakwah melalui berbagai saluranislamisasi di
Indonesia berperan penting terhadap keberhasilan dakwahdi Indonesia. Salah satunya
adalah saluran kesenian tradisional. Hal inidikarenakan … .
A. kesenian merupakan sarana unjuk kemampuan para da’i
B. masyarakat Indonesia menyukai kesenian tradisional
C. banyak seniman yang beragama non-Islam akan tersingkir
D. mengurangi resiko perbedaan pendapat di antara masyarakat
E. akan mendapatkan penghargaan dari keluarga kerajaan
2. Teori Persia yang disampaikan oleh Prof. Dr. Husein Djajadiningratmengatakan
bahwa Islam masuk dari Persia dan bermazhab Syi’[Link] ini didasarkan pada
sistem mengeja bacaan huruf Al-Qur`an,terutama di Jawa Barat yang menggunakan
ejaan Persia. Namun teori inimemiliki kelemahan, yaitu … .
A. adanya fakta bahwa mayoritas muslim Jawa Barat bermazhab Syafi’isekaligus
berpaham Ahlussunnah wal Jama’ah, bukan pengikut Syi’ah
B. tidak ditemukan jejak peninggalan ajaran Syiah di Indonesia, khususnyadi
wilayah Jawa Barat
C. Mazhab Syafi’i merupakan mazhab mayoritas masyarakat Persia, baikyang
merantau ataupun yang tinggal di sana
D. Paham Ahlussunnah wal Jama’ah dapat diterima dengan baik olehpenduduk asli
Persia yang mukim di Jawa Barat
E. Tidak ditemukan adanya pondok pesantren di Jawa Barat yangmenganut Syi’ah
dan Ahlussunnah wal Jama’ah
3. Walaupun di Makkah dan Madinah terjadi perang selama kurun waktusepuluh tahun
antara 1-11 H/622-623 M, namun tidak memutuskan jalurperdagangan laut yang
sudah menjadi tradisi sejak lama, yakni jalur antaraTimur Tengah, India dan Cina.
Hubungan perdagangan ini semakin lancarpada masa Khulafaur Rasyidin. Ini
menjadi bukti bahwa … .
A. umat Islam wajib menjaga keseimbangan antara hidup di dunia dankehidupan
akhirat
B. tidak ada kesempatan bagi umat lain untuk menguasi jalur laut
karenaketangguhan umat Islam
C. umat Islam memiliki kemampuan dalam penguasaan datang melaluijalur maritim
D. dunia politik akan terus berubah terus seiring dengan perkembanganteknologi
modern
E. jalur laut merupakan satu-satunya jalur untuk menyebarkan ajaranIslam ke
seluruh dunia
4. Perhatikan narasi berikut ini!
Nama aslinya adalah Meurah Silu, Meurah Silu memeluk Islam berkatpertemuannya
dengan Syekh Ismail dari Mekah. Semasa berkuasa menjadisultan, sempat menerima
kunjungan dari Marco Polo.
Berdasarkan narasi tersebut, tokoh tersebut adalah … .
A. Sultan Ahmad D. Sultan Malik al-Shaleh
B. Sultan Alaudin Riayat Syah E. Sultan Zainal Abdin
C. Sultan Alauddin
5. Perhatikan narasi berikut ini!
Sultan Alaudin Riayat Syah mendatangkan ulama-ulama dari Persiadan India untuk
mengajarkan agama Islam di Kesultanan Aceh. Setelahterbentuk kader-kader
 pendakwah, selanjutnya dikirim ke daerahpedalaman Sumatera untuk menyampaikan
ajaran Islam.
Hikmah yang dapat diambil dari narasi tersebut adalah … .
A. setiap dakwah Islam memerlukan pengorbanan harta benda yang sangatbesar
B. letak geografis sangat menentukan berhasil dan tidaknya sebuahperjalanan
dakwah
C. dukungan dari masyarakat sangat diperlukan untuk menunjangkesuksesan
dakwah
D. tingkat pendidikan yang rendah akan memudahkan penyebaran Islamke wilayah
tersebut
E. kepedulian seorang pemimpin terhadap penyebaran ajaran Islam diwilayahnya
6. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) nama aslinya adalah I Manga’rangi Daeng Manrabbia
2) dinobatkan sebagai raja Gowa pada usia tujuh tahun
3) merupakan raja pertama kerajaan Kutai Kartanegara
4) penyebaran agama Islam mencapai daerah Buton dan Dompu(Sumbawa)
5) Tokoh penyebar Islam di wilayah Kerajaan Ternate
Manakah yang terkait dengan Sultan Alauddin ….
A. 1, 2, 3 D. 2, 3, 4
A. 1, 2, 4 E. 3, 4, 5
A. 1, 3, 4
7. Perhatikan narasi berikut ini!
Ulama penyebar Islam di Indonesia telah menunjukkan sikap bersemangatpantang
menyerah, gigih dalam memperjuangan ajaran Islam. Hambatandan tantangan bukan
untuk ditakuti, tapi diselesaikan dengan cara yangtepat.
Berikut ini cara yang tepat dalam menyelesaikan masalah adalah ….
A. berkeluh kesah kepada teman dekat agar mendapatkan solusi
B. meratapi nasib pada waktu tengah malam
C. mengundang motivator untuk memberikan dorongan semangat
D. berusaha sekuat tenaga, berdoa dan bertawakal kepada Allah Swt.
E. menghindari pertemuan dengan semua orang yang dikenal
8. Perhatikan narasi berikut ini!
Para ulama lebih mengutamakan kelancaran dakwah daripada kepentinganpribadi
dan keluarganya. Kesenangan duniawi diabaikan demi keberhasilandakwah. Medan
dakwah yang berat tidak menyurutkan tekad perjuangandakwah. Mereka optimis
mampu melaksanakan tugas dakwah dengan baik.
Hikmah yang dapat diambil dari narasi tersebut adalah … .
A. pengorbanan seorang pendakwah tak akan mampu mengubah takdir
B. keluarga akan selalu menghalangi perjuangan dakwah
C. tugas untuk menyebarkan Islam tidak akan pernah ada akhirnya
D. seorang da’i perlu mengikuti kata hati agar dakwahnya berhasil
E. setiap da’i harus selalu optimis dalam melaksanakan dakwah
9. Perhatikan Q.S. at-Taubah/9: 122 berikut ini!
 Ayat tersebut menegaskan bahwa harus ada di antara kaum muslimin yangmenekuni
ilmu agama (tafaqquh fiddin). Berikut ini merupakan usahayang tepat untuk belajar
ilmu agama adalah ….
A. belajar agama melalui diskusi di media sosial tanpa menanyakankebenarannya
kepada ahlinya
B. membaca buku-buku agama hasil terjamah kitab kuning dengan tidakberusaha
merujuk kitab asli
C. mengkaji semua buku agama untuk memenangkan debat dengansesama muslim
yang berlainan mazhab
D. belajar kepada para ustadz, kyai, atau alim ulama yang sanad
ilmunyabersambung sampai kepada Rasulullah Saw.
E. belajar agama melalui media internet tanpa berguru kepada siapapunagar cepat
memahami Islam
10. Ujian dan cobaan yang dialami oleh para ulama penyebar Islam diIndonesia berhasil
dilalui dengan kesabaran. Seorang pendakwah harusmemiliki tingkat kesabaran
tinggi karena menghadapi umat yang memilikikeragaman budaya, etnis, tingkat
pendidikan, dan kepribadian. Salah satuhikmah adanya ujian tersebut adalah sebagai
berikut, kecuali … .
A. dapat meningkatkan iman kepada Allah Swt.
B. Allah Swt. menghendaki kebaikan atasnya
C. membuat manusia berputus asa
D. untuk menguji siapakah yang terbaik amalnya
E. semakin bijaksana dalam bertutur kata dan bertindak

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1. Sebelum Islam datang ke Indonesia, masyarakat pribumi sudah memilikiagama dan
kepercayaan yang turun temurun dari nenek moyang. Mengapaajaran Islam mudah
diterima oleh masyarakat Indonesia?
2. Jelaskan tentang Teori Gujarat oleh Prof. Dr.C. Snouck Hurgronje!Menurut kalian,
apakah teori Gujarat ini sudah cukup untuk menjelaskanmasuknya agama Islam ke
Indonesia? Jelaskan alasanmu!
3. Masa perkembangan agama Islam adalah kurun waktu pada saat umat Islamtelah
membangun kesultanan sebagai bentuk kekuasaan politik. Mengapakekuasaan politik
berperan penting bagi perkembangan penyebaran diIndonesia?
4. Buya Hamka berkeyakinan bahwa Islam dibawa langsung oleh saudagardari Makkah,
bukan dari Gujarat. Jelaskan alasan yang digunakan olehBuya Hamka!
5. Para ulama penyebar Islam di Indonesia hidup secara sederhana danbersahaja,
meskipun hartanya melimpah. Mereka menyedekahkan semuaharta, dengan terlebih
dahulu mengambil secukupnya untuk kebutuhanpokok. Apakah sikap hidup sederhana
dapat diterapkan dimasa sekarang?Jelaskan alasanmu!
 LKPD
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN PERBUATAN ZINA UNTUK MELINDUNGI
HARKAT DAN MARTABAT MANUSIA

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yangpaling
tepat!
1) Perhatikan Q.S. an-Nur/24: 2 berikut ini!

Lafal yang tepat untuk melengkapi ayat tersebut adalah ….

A.

B.

C.

D.

E.
2) Perhatikan Q.S. al-Isra’/17:32 berikut ini!

Pada lafal yang bergaris bawah, secara berurutan, hukum bacaannyaadalah ….

A. Alif lam qamariyah, mad thabi’i, mad ‘iwad
B. Alif lam syamsiyah, mad thabi’i, mad ‘iwad
C. Alif lam qamariyah, mad asli, mad ‘aridl lii sukun
D. Alif lam syamsiyah, mad jaiz munfasil, mad ‘iwad
E. Alif lam qamariyah, mad thabi’i, mad ‘aridl lii sukun
3) Perhatikan tabel potongan ayat dan arti dari Q.S. al-Isra’/17: 32 berikut ini!
No. Kalimat Huruf Arti
1 a dan jalan yang buruk

2 b Sesungguhnya pada perbuatan (zina) itu

3 c perbuatan yang keji

4 d Dan janganlah kamu mendekati zina

Secara berurutan, pasangan lafal dan arti yang tepat dari tabel tersebutadalah ….
A. 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – d
B. 1 – b, 2 – c, 3 – d, 4 – a
C. 1 – c, 2 – d, 3 – a, 4 – b
D. 1 – d, 2 – b, 3 – c, 4 – a
E. 1 – e, 2 – a, 3 – b, 4 – c
4) Perhatikan penggalan Q.S. an-Nur/24: 2 berikut ini!
 Berdasarkan ketentuan ayat tersebut, ancaman hukuman untuk pezinalaki-laki dan
pezina perempuan jika terbukti bersalah adalah….
A. diasingkan dari negaranya
B. dicambuk hingga mati
C. dirajam hingga mati
D. dicambuk 100 kali
E. dirajam 100 kali
5) Kumbang adalah seorang perjaka yang akan menikahi seorang gadis desayang sudah
hamil sebelum menikah. Zani adalah seorang suami yang seringmengkhianati
istrinya dengan seorang PSK. Zaniyati adalah seorang jandayang merupakan
selingkuhan seorang pria beristri. Mawar adalah seorangistri yang berselingkuh
dengan suami orang lain. Bunga adalah seorangjanda yang akan segera
melangsungkan pernikahan dengan seorang duda.
Dari paparan tersebut, yang merupakan perbuatan zina muhsan dilakukanoleh….
A. Zani
B. Bunga
C. Mawar
D. Zaniyati
E. Kumbang
6) Perhatikan pernyataan berikut ini!
(a) memilih tayangan atau konten di media sosial dengan selektif
(b) menahan diri untuk tidak mendatangi tempat-tempat maksiat
(c) melakukan aktivitas-aktivitas yang dapat merangsang syahwat
(d) mengenakan pakaian yang ketat dan memperlihatkan lekuk tubuh
(e) melihat tayangan yang mengandung pornografi dan porno aksi
Dari pernyataan tersebut, yang berupakan upaya untuk menghindaripergaulan bebas
dan zina ditunjukkan oleh….
A. (a) dan (b)
B. (a) dan (e)
C. (b) dan (c)
D. (c) dan (d)
E. (d) dan (e)
7) Perhatikan kutipan Q.S. an-Nur/24: 2 berikut ini!

Maksud dari kutipan ayat tersebut terhadap pelaksanaan hukuman bagipara pelaku
zina jika mereka terbukti bersalah adalah….
A. pelaksanakan hukuman tersebut harus dilakukan oleh aparat yangberwenang
dengan penuh ketegasan.
B. pelaksanaan hukuman hendaklah disaksikan oleh sebagian orang yangberiman
atau penduduk wilayah tersebut
C. pelaksanaan hukuman hendaklah dilakukan setelah terdapat kesaksiandari 4
orang dengan kesaksian yang sama
D. pelaksanaan hukuman hendaklah dilakukan setelah keluarpengakuan dari pelaku
E. pelaksanaan hukuman untuk pezina yang sudah bersuami, hendaklahdilakukan
setelah sumpah (li’an) sang suami
8) Menghindari pergaulan bebas dan perbuatan zina adalah usaha terusmenerus yang
harus dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut iniyang bukan merupakan
ikhtiar untuk menghindari pergaulan bebas danperbuatan zina adalah ….
A. menutup dan menjaga aurat
 B. selalu mendekatkan diri kepada Allah Swt.
C. menjaga pergaulan yang sehat dan beretika
D. selektif dalam memilih situs-situs di internet
E. mengikuti ajakan teman karena khawatir dibully dan dikucilkan
9) Dampak buruk dari perbuatan zina, selain dapat menghilangkankewibawaan dari
pelakunya, juga berpotensi memicu timbulnya tindakkriminal lanjutan. Berikut ini
yang bukan merupakan kejahatan lanjutandari perbuatan zina adalah ….
A. tindakan aborsi dan praktek aborsi ilegal
B. tindakan kekerasan terhadap perempuan dan anak
C. tindakan membunuh dan membuang bayi yang dilahirkan
D. tindakan penelantaran terhadap anak hasil hubungan gelap
E. menutup aib dengan menyembunyikan kehamilan hasil zina
10) Perbuatan zina yang dilakukan di masa remaja dan masa muda tentuakan berdampak
bagi kehidupan di masa depan. Berikut ini yang bukanmerupakan dampak buruk
perbuatan zina adalah ….
A. dilaknat oleh Allah Swt. dan Rasul-Nya
B. dijauhi atau dikucilkan oleh masyarakat di sekitarnya
C. garis keturunan/nasab menjadi tidak jelas
D. anak hasil perbuatan zina tidak dapat dinasabkan kepada garisketurunan ayah
biologisnya
E. anak hasil perbuatan zina, akan tetap mendapat warisan dari ayahnya

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawaban yangbenar!

1. Apakah yang kalian ketahui tentang pergaulan bebas dan perbuatan zina?Jelaskan dan
berikan masing-masing satu contohnya!
2. Sebuah larangan biasanya dilatarbelakangi adanya kekhawatiran. Begitupun dengan
larangan pergaulan bebas dan zina dalam ajaran Islam. Jelaskanmengapa pergaulan
bebas dan zina merupakan perbuatan yang dilarangoleh Allah Swt.?
3. Mustahil menghindari pergaulan bebas dan zina, jika tidak diikuti denganlangkah-
langkah nyata. Jelaskan apa saja yang dapat dilakukan, agar dapatmenghindari
pergaulan bebas dan zina!
4. Akibat dari pergaulan bebas dan zina, akan ditanggung oleh pelakunya baiksaat masih
berada di dunia, maupun azab di akhirat. Jelaskan dampak duniadan dampak akhirat
seperti apakah yang akan dialami oleh pelaku zina?
5. Bagaimana pendapat kalian jika melihat tayangan berita tentang penemuanmayat bayi
di tempat sampah, berita tentang tindak pidana aborsi dansebagainya. Bisakah hal
tersebut dihindari? Apa yang seharusnya kitalakukan, terutama oleh kalangan pemuda
dan pelajar? Jelaskan pendapatmu!
 LKPD
HAKIKAT MENCINTAI ALLAH SWT.,KHAUF, RAJA' DAN TAWAKAL

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yang paling tepat!
1. Ketika cinta seseorang kepada Allah Swt. mengakar kuat di dalam jiwanya,maka
akan berpengaruh terhadap seluruh kehidupannya, di antaranyaadalah sebagai
berikut, kecuali …
A. mengikuti jalan pikiran orang lain
B. menjauhi perbuatan tercela
C. berkata jujur kepada semua orang
D. mengutamakan kepentingan agama
E. melaksanakan sunah-sunah nabi
2. Perhatikan narasi berikut ini!
Rasulullah Saw. telah menyalakan api cinta pada hati para sahabatnyahingga mereka
lebih mencintai Allah Swt. daripada mencintai diri sendiridan keluarganya. Para
sahabat Nabi rela mengorbankan jiwa demi cintanyakepada Allah Swt. Cinta kepada
Allahlah yang menjadikan para sahabatmeninggalkan kenikmatan duniawi demi
meraih kebahagiaan di akhirat.
Berdasarkan narasi di atas, hikmah yang dapat diambil adalah ….
A. cinta menyebabkan seseorang menjadi pelupa
B. cinta kepada Allah Swt. melebihi cinta kepada duniawi
C. diri sendiri tak memiliki kuasa dalam uruan cinta
D. Allah Swt. menciptakan cinta agar manusia sengsara
E. Manusia bisa bahagia tanpa rasa cinta
3. Kadar cinta kepada Allah Swt. harus terus ditingkatkan. Di antaracara meningkatkan
cinta kepada Allah Swt. adalah dengan senantiasamembersihkan hati. Amalan
berikut ini dapat membersihkan hati, kecuali….
A. membiasakan diri membaca istigfar
B. bertaubat kepada Allah Swt.
C. mengulangi perbuatan maksiat diikuti rasa takut
D. berbuat kebajikan di berbagai kesempatan
E. mengingat kematian
4. Perhatikan narasi berikut ini!
Takut kepada Allah Swt. merupakan bukti seorang hamba mengenal-Nya. Rasa takut
tersebut akan semakin bertambah seiring bertambahnyapengetahuan hamba terhadap
Rabb-nya.
Berdasarkan narasi tersebut, manakah yang merupakan penerapan sifattakut kepada
Allah Swt. ….
A. mengabaikan semua aturan yang berlaku di masyarakat
B. membatasi diri untuk bertemu dengan orang lain
C. memperbanyak teman di dunia maya melalui akun medsos
D. bertindak sesuai norma agama, negara dan masyarakat
E. menyesuaikan diri dengan peradaban di dunia barat
5. Perhatikan narasi berikut ini!
Seseorang yang takut kepada Allah Swt. berusaha menghindari api nerakadengan
amal-amal saleh. Rasulullah Saw. pernah bersabda.
 Makna yang terkandung dalam hadis tersebut adalah …
A. istigfar akan menghapus dosa seseorang
B. mendahulukan kepentingan Allah Swt. dan rasul-Nya
C. melakukan amal dengan bersungguh-sungguh
D. membantu fakir miskin dan kaum duafa
E. sedekah dapat menghindarkan diri dari api neraka
6. Perhatikan narasi berikut ini
Seseorang yang takut kepada Allah Swt. terjaga lisannya dari ucapan kasaryang
menyakitkan lawan bicara. Ia akan berhati-hati dalam bertutur kata,dan memastikan
perkataannya mengandung nilai manfaat.
Berikut ini yang bukan merupakan dampak negatif berkata kasar kepadaorang lain
adalah …
A. memicu perpecahan di antara sesama
B. terganggunya hubungan silaturahmi
C. terjadinya konflik sosial
D. tidak mendapat dukungan dari orang lain
E. meningkatkan popularitas
7. Raja’ berarti berharap untuk memperoleh rahmat dan karunia Allah [Link] raja’
harus dibarengi dengan amal-amal saleh, hal ini dikarenakan ….
A. setiap amal akan mendapatkan pahala dari Allah Swt. dengan balasanberlipat
ganda
B. Allah Swt. tidak akan menerima amal seseorang jika tidak ada sifat raja’dalam
hatinya
C. berharap kepada Allah Swt. hanya bisa terwujud jika mendapatkankesempatan
yang baik
D. berharap kepada Allah Swt. tanpa diikuti dengan amal, maka ia hanyaberangan-
angan belaka
E. amal saleh merupakan bekal untuk menjalani kehidupan hakiki diakhirat kelak
8. Ketika seseorang memiliki sifat raja’ maka ia akan bersemangat untukmenggapai
rahmat Allah Swt. Meskipun bergelimangan dosa, ia tetapoptimis mendapat
ampunan Allah Swt. Agar seseorang diampuni olehAllah Swt. maka yang harus
dilakukan adalah ….
A. meratapi dosa-dosanya
B. menyebut kesalahannya berulang kali
C. taubat nasuha
D. menyesali kebodohannya
E. berdiam diri beberapa hari
9. Seseorang yang bertawakal adalah seseorang yang mewakilkan ataumenyerahkan
hasil usahanya kepada Allah Swt. Sifat ini merupakan bentukkepasrahan kepada-Nya
sebagai dzat yang Maha Kuasa atas segala [Link] contoh penerapan
tawakal yang paling tepat ….
A. Rumi memarkir sepeda tanpa menguncinya karena yakin keadaan aman
B. karena sakit, Andika meminum obat agar diberi kesembuhan oleh AllahSwt.
C. Saat ingin membeli baju, Yunika butuh waktu cukup lama untukmemilihnya
D. Rudi bersegera berbuat kebajikan karena takut terkena azab Allah Swt.
E. Dafiq menyisihkan sebagian uang sakunya untuk disedekahkan
10. Banyak manfaat yang diperoleh dari sikap tawakal, di antaranya tercantumdalam
Q.S. at-Talaq/65: 3 berikut ini
 Berdasarkan ayat tersebut, manfaat sikap tawakal adalah ….
A. mendapatkan jaminan tercukupinya semua kebutuhan hidupnya
B. mendapat prioritas masuk ke dalam surga
C. pikiran dan hati menjadi lebih terbuka menerima kritikan
D. meningkatkan daya tahan tubuh terhadap virus
E. meluaskan jaringan silaturahmi

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawaban yangbenar!

1. Akidah dan perilaku memiliki hubungan yang saling terkait satu sama [Link]
manusia merupakan cerminan dari akidah dan [Link] karena itu, akidah
dan keimanan harus tertanam dalam diri seseorangsejak dini. Bagaimana cara
menanamkan akidah dalam diri seseorang sejakusia dini?
2. Cinta seseorang kepada Allah tumbuh dari pengaruh akal dan jiwa yangkuat akibat
berpikir mendalam terhadap kekuasaan-Nya di langit dan [Link] ini akan semakin
menggelora dengan merenungkan ayat-ayat Al-Qur`an dan membiasakan diri berzikir
dengan nama dan sifat-sifat AllahSwt. Mengapa seorang hamba harus memiliki rasa
cinta kepada Allah Swt.?
3. Seseorang yang cinta kepada Allah Swt. memiliki tanda-tanda tertentu, diantaranya
terungkap dalam Q.S. Ali Imran/3: 31 berikut ini

Jelaskan tanda-tanda cinta kepada Allah Swt. sesuai kandungan ayattersebut!

4. Rasa takut merupakan sifat orang bertaqwa, sekaligus merupakan buktiiman kepada
Allah Swt. Rasa takut ini akan semakin meningkat seiringdengan meningkatnya
pengetahuan tentang Rabb-nya. Sebutkan macammacamrasa takut menurut menurut
Imam al-Ghazali!
5. Ketika seseorang memiliki sifat raja’ maka ia akan bersemangat untukmenggapai
rahmat Allah Swt. yang Maha Pengampun, Maha Pengasihdan Penyayang. Meskipun
bergelimangan dosa, rasa optimis mendapatampunan Allah Swt. tetap ada dalam
hatinya. Namun perlu diingat bahwasifat raja’ ini harus bersanding dengan sifat khauf.
Jelaskan dampak positifbersandingnya sifat khauf dan raja’ dalam diri seseorang!
 LKPD
MENGHINDARI AKHLAK MADZMUMAH DAN MEMBIASAKAN AKHLAK
MAHMUDAH AGAR HIDUP NYAMAN DAN BERKAH
Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yangpaling tepat!
1) Sifat seseorang yang mudah tersulut emosi karena tidak senang denganperlakuan
atau perbuatan orang lain disebut dengan….
A. al-hilm
B. syaja’ah
C. ghadhab
D. tahawwur
E. ittiba al-hawa
2) Hamzah adalah seorang yang sangat sabar dan tenang setiap kalimenghadapi
masalah. Haris adalah seorang yang penakut, bahkancenderung pengecut. Hafidz
adalah seorang yang sering marah denganmembabi-buta dan sering merusak barang-
barang di sekitarnya. Hakimadalah seorang yang pemberani dan berwatak ksatria.
Halim adalahseorang yang pandai mengelola emosinya sehingga selalu tampil
kalemdan santun. Dari ilustrasi tersebut, yang memiliki sifat tahawwur adalah….
A. Haris
B. Halim
C. Hakim
D. Hafidz
E. Hamzah
3) Perhatikan pernyataan berikut!
a) Kelelahan yang berlebihan
b) Berani mengakui kesalahan
c) Berani meminta maaf terlebih dahulu
d) Kekurangan zat-zat tertentu dalam tubuh
e) Pengaruh hormonal jenis kelamin tertentu
Dari pernyataan tersebut, yang merupakan penyebab munculnya sifattemperamental
antara lain ditunjukkan pada pernyataan….
A. a – b – c
B. a – c – d
C. a – d – e
D. b – c – d
E. b – d – e
4) Berikut ini yang bukan merupakan contoh perilaku mujahaddah an-nafsseorang
pelajar di lingkungan sekolah yaitu….
A. Disiplin, patuh dan taat pada aturan serta tata tertib sekolah
B. Menghormati guru dan karyawan sekolah serta menghargai teman
C. Menjaga perilaku hidup sederhana tidak sombong dan tidak gengsi
D. Menghindari tindakan vandalisme atau mencorat-coret pagar sekolah
E. menyembunyikn fakta bahwa ada yang mengikuti ujian dengan curang
5) Perhatikan kutipan hadis berikut!

Contoh perilaku yang merupakan cerminan dari hadis tersebut dalamkehidupan

sehari-hari adalah….
A. berani karena benar, takut karena salah
 B. mengatakan kebenaran atas sesuatu, meskipun berisiko
C. menyembunyikan fakta kebenaran, untuk melindungi seseorang
D. berani mengatakan rahasia dan menuduhkannya kepada orang lain
E. berani menyuarakan sesuatu, jika mendapatkan imbalan yang pantas
6) Perhatikan tabel berikut!
a Ghadhab 1 Membabi buta
b Tahawwur 2 Memperturutkan nafsu
c Ittiba’ al-Hawa 3 Temperamental
d Al-hilm 4 Pengecut
e Jubun 5 Murah hati
Pasangan yang benar dari akhlak madzmumah dan akhlak mahmudahtersebut
adalah….
A. a - 3, b – 1, c – 2, d – 5, e – 4
B. a – 1, b – 2, c – 3, d – 4, e – 5
C. a – 2, b – 3, c – 4, 4 – 5, e – 1
D. a – 4, b – 5, c – 1, d – 2, e – 3
E. a – 5, b – 1, c – 2, d – 3, e – 4
7) Manfaat membiasakan sikap syaja’ah bagi diri sendiri dalam kehidupansehari-hari
adalah….
A. Menciptakan masyarakat yang merasa aman, nyaman dan tenteram
B. Tidak gentar menumpas tindakan kejahatan dan perbuatan kriminal
C. memiliki sikap dewasa dalam menghadapi semua persoalan
D. Tidak takut menghadapi kekurangan dan kemiskinan
E. Tidak takut hidup dalam kesederhanaan
8) Kristalisasi pendidikan karakter untuk membentuk sikap syaja’ahmemerlukan waktu
yang panjang dan peran dari berbagai stake holderterutama catur pusat pendidikan
yang terkait, kecuali….
A. Campur tangan utama dari pola asuh dan pola didik dalam keluarga
B. Program-program penguatan karakter yang dilakukan di sekolah
C. Merupakan kewajiban sekolah secara menyeluruh
D. Faktor habituasi dan adat istiadat di masyarakat
E. Kajian dan penguatan di majelis-majelis taklim
9) Ridwan adalah seorang siswa kelas X (sepuluh) sebuah SMA. Ia seringbermain
dengan teman yang sudah tidak bersekolah di sore dan malam [Link] ketika,
teman-temannya mengajak Ridwan untuk pesta minumankeras, tetapi dengan tegas
Ridwan menolak dan memilih untuk segerapulang ke rumah. Sikap Ridwan tersebut
merupakan contoh perilaku….
A. Al-Hilm
B. Ghadhab
C. Tahawwur
D. Ittiba al-hawa
E. Mujahaddah an-nafs
10) Berikut ini merupakan contoh perilaku yang merupakan cerminan dariperilaku
syaja’ah bagi seorang pelajar adalah….
A. Ikut-ikutan bergabung dengan kelompok tawuran pelajar
B. Menjadi aktivis dakwah sekolah dengan bergabung di ROHIS
C. Mengikuti unjuk rasa dan demonstrasi yang berujung anarkis
 D. Menjadi anggota geng motor dan berani membuat keributan di jalan
E. Mendaftarkan diri untuk menjadi relawan perang di wilayah konflik

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1) Mengapa seorang mukmin harus menghindari sikap temperamental(ghadhab) dalam
kehidupan sehari-hari? Jelaskan!
2) Mengapa orang yang berbadan kekar dan perkasa belum tentu bisa disebutsebagai
orang yang kuat? Bagaimanakah ciri orang yang kuat sesuai dengansabda Rasulullah
Saw.? Jelaskan!
3) Jelaskan manfaat membiasakan perilaku mujahaddah an-nafs dalamkehidupan sehari-
hari!
4) Tuliskan kembali doa yang dianjurkan untuk dibaca pada saat kita sedangtersulut
emosi. Apakah makna yang terkandung dalam doa tersebut?
5) Jelaskan hikmah membiasakan perilaku syaja’ah baik bagi diri sendiri, bagikeluarga
maupun bagi bangsa dan negara!
 LKPD
MENERAPKAN AL KULLIYATU AL KHAMSAH DALAM KEHIDUPAN
SEHARI-HARI
Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban
yangpaling tepat!
1. Islam adalah agama universal yang syariatnya mudah dilaksanakan
olehumatnya. Tujuan utama syariat Islam adalah menolak
[Link] ini yang termasuk kategori menolak
kemudaratan adalah ….
A. mengharamkan riba dan penipuan
B. kewajiban puasa di bulan Ramadhan
C. salat sunah tahajud pada malam hari
D. anjuran menuntut ilmu
E. perintah menyantuni fakir miskin
2. Perhatikan firman Allah Swt. dalam Q.S. az-Zariyat/51: 56 berikut
ini!

Ayat tersebut menegaskan bahwa tugas manusia adalah beribadah

kepadaAllah Swt. Oleh karena itu diperlukan sarana agar dapat
beribadah sesuaiaturan syariat. Dalam hal ini al-kulliyattu al-
khamsah yang paling dekatkaitannya dengan ibadah yaitu ….
A. hifzhu al-nafs
B. hifzhu al-din
C. hifzhu al-nasl
D. hifzhu al-mal
E. hifzhu al-‘aql
3. Tidak ada paksaan dalam memilih agama sesuai keyakinannya
[Link] ini merupakan contoh penerapan dari salah satu
al-kulliyatual-khamsah. Dampak postif dari kebebasan beragama
adalah sebagaiberikut, kecuali ….

A. tumbuhnya rasa persatuan dan kesatuan

B. terciptanya suasana damai di masyarakat
C. terwujudnya keharmonisan dalam kehidupan
D. menurunkan tingkat kepercayaan masyarakat
E. terwujudnya kenyamanan dalam beribadah
4. Perhatikan narasi berkut ini!
Pada saat haji wada’, Rasulullah Saw. berkata: “Sesungguhnya
darahmu,harta bendamu, dan kehormatanmu adalah suci atas
kamu seperti sucinyahari (hajimu) ini, dalam bulanmu (bulan
Zulhijah) ini dan di negerimu(tanah suci) ini.”
Perkataan Rasulullah Saw. tersebut merupakan contoh nyata
komitmenIslam dalam menjaga ….
A. agama
B. keturunan
C. akal
D. harta
E. jiwa
5. Perhatikan narasi berikut ini!
Tingginya perhatian Islam untuk menjaga jiwa manusia (al-nafs)
dapatdilihat dari diterapkannya hukuman qisas. Adanya ancaman
hukumanmati ini, seharusnya menjadikan siapa pun (individu,
masyarakat, bahkannegara) harus berpikir ribuan kali untuk
melakukan tindakan penghilangannyawa manusia tanpa sebab
yang dibenarkan oleh Islam.
Hikmah dari pelakasanaan hukuman qisas yaitu ….
A. penerapan qisas merupakan upaya melindungi nyawa manusia
B. hukuman qisas akan menjadikan Islam semakin ditakuti
C. semakin banyak orang yang tak mau mendekati agama Islam
D. qisas merupakan hasil kesepakatan para mujtahid
E. memperlebar permusuhan dengan para pembenci Islam
6. Hifzhu al-’aql dilakukan dengan cara menjaga akal pikiran agar
dapatdigunakan untuk berpikir. Langkah yang tepat dan efektif
untuk menjagaakal adalah semenjak masa kanak-kanak. Mengapa
demikian?
A. sangat mudah menanamkan nilai-nilai kebaikan kedalam diri
anakanak
B. masa kanak-kanak hanya adalah masa untuk bermain sambil
belajar
C. tidak akan banyak menemui kendala saat menanamkan nilai
pada dirianak
D. seorang ibu akan sangat mudah membentuk kepribadian
anakanaknya
E. linkungan tidak punya pengaruh apa pun pada diri anak
7. Perhatikan narasi beriku ini!
Pada saat Abu Bakar as-Shiddiq r.a menjabat sebagai khalifah,
beliauberpidato: “bantulah aku jika aku benar, dan jika aku salah
makaluruskanlah aku”. Karenanya rakyat tak segan untuk
mengkritik kebijakannegara dan memberikan pendapat kepada Abu
Bakar r.a. Bahkan AbuBakar as-Shiddiq r.a sering mengundang
para sahabat dan masyarakatuntuk meminta masukan dan kritik
terkait kebijakan negara, dankepemimpinannya.
Berdasarkan narasi tersebut, kebijakan Abu Bakar as-Shiddiq r.a.
dalamrangka menjaga ….
A. agama
B. akal
C. jiwa
D. keturunan
E. harta
8. Nabi Muhammad Saw. memerintahkan untuk menikah,
sebagaimanadalam sebuah hadis yang diriwayatkan oleh al-Bukhari
dari Abdullah binMas’ud r.a., ia berkata: ’kami bersama Nabi Saw.
sebagai pemuda yang tidak mempunyai apa-apa, lalu beliau
bersabda kepada kami :
 Hikmah dari disyariatkannya pernikahan adalah sebagai berikut,
kecuali….
A. memperoleh keturunan yang sah
B. mendapatkan ketenangan dalam berumah tangga
C. menambah beban ekonomi masyarakat
D. untuk menjaga kelestarian keturunan
E. melaksanakan sunah Nabi Saw.
9. Perhatikan narasi berikut ini!
Saat Rasulullah Saw. berdakwah di Makkah, beliau mendapatkan
hinaandan fitnah dari kaum kafir Qurays. Keluarga besar beliau
tampil sebagaipembela untuk menyelamatkan Rasulullah Saw. Hal
ini menjadi buktibahwa menjaga keberlangsungan keturunan
(hifzhu al-nasl) sangatlahpenting dalam kehidupan.
Hikmah yang dapat diperoleh dari narasi tersebut adalah ….
A. setiap keluarga pasti akan mendapat ujian dan cobaan dari
Allah Swt.
B. tidak ada keluarga yang aman dari fitnah orang lain
C. keluarga yang besar lebih utama daripada keluarga kecil
D. semua anggota keluarga harus melakukan kerjasama dengan
umat lain
E. setiap anggota keluarga berperan penting untuk menjaga
keselamatannya
10. Perhatikan narasi berikut ini!
Pada masa khalifah Umar bin Khattab r.a., ada seorang petani
Syiria yangmengadu bahwa tanamannya telah terinjak-injak oleh
pasukan muslimin,maka Umar bin Khatab r.a. memerintahkan agar
membayar ganti rugikepada petani tersebut yang diambilkan dari
kas negara. Hal ini menjadibukti bahwa …
A. pasukan militer harus mengetahui dan memahami etika
berperangsesuai ketentuan Islam
B. seorang rakyat harus mengutamakan kepentingan bangsa dan
negarademi kesejahteraan bersama
C. pemimpin harus mengutamakan keamanan negara
daripadamemperkuat kekuatan militer
D. siapa pun tidak boleh melakukan perbuatan yang dapat
merusak ataumerugikan harta benda miliki orang lain
E. setiap kepala negara akan selalu menghadapi beragam
persoalan yangmelibatkan rakyat dan tentara

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawaban

yangbenar!
1. Perhatikan narasi berikut ini!
Tujuan disyariatkannya hukum Islam (maqashid al-syari’ah)
adalahterwujudnya kemaslahatan kehidupan manusia, mewujudkan
kebaikan,menghindarkan kesulitan, dan menolak [Link]
dampak negatif jika maqashid al-syari’ah tidak terwujud!
2. Aspek hukum yang terkait dengan muamalah dikembangkan
oleh paramujtahid dan mengaitkannya dengan maqashid al-syariah.
Prinsip-prinsipitulah yang dikenal dengan al-kulliyatu al-khamsah.
Cara menjaga limaprinsip dasar hukum Islam dapat dilakukan dengan
dua cara. Sebutkan danjelaskan!
3. Urutan dan stratifikasi al-kulliyatu al-khamsah merupakan hasil
ijtihadpara ulama. Artinya urutan al-kulliyatu al-khamsah disusun
berdasarkanpemahaman para mujtahid terhadap dalil Al-Qur`an dan
hadis. Jelaskanurutan yang paling banyak disepakati oleh mayoritas
ulama fikih maupunushul fiqih!
4. Agama menjadi satu-satunya alasan Allah Swt. menciptakan
alam semestabeserta isinya. Agama juga merupakan inti sari
kehidupan yang sedangberjalan di alam ini. Mengapa hifzhu al-din
lebih diutamakan daripadalainnya?
5. Perhatikan firman Allah Swt. dalam Q.S. al-Maidah/5: 32 berikut
ini!

Jelaskan kaitan ayat tersebut dengan hifzhu al-nafs!

 LKPD
PERAN TOKOH ULAMA DALAM PENYEBARAN ISLAM DI INDONESIA
(METODE DAKWAH ISLAM OLEH WALI SONGO DI TANAH JAWA)

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yang paling tepat!
1) Tradisi minum tuak, kepercayaan animisme dan dinamisme pada masasebelum
datangnya Wali Songo, diluruskan oleh para wali dengan metodedakwah yang penuh
kelembutan dan kedamaian serta pelan-pelan danbertahap. Metode ini disebut
dengan….
A. Tadrij
B. Takfiri
C. Tarkhim
D. ‘Adamul Haraj
E. Ahlul Halli wal ‘aqd
2) Dalam menyebarkan ajaran Islam para Wali Songo juga tidak mengusiktradisi asli
masyarakat Nusantara, tidak menyakiti, bahkan tidak mengusikagama dan
kepercayaan mereka, namun memperkuatnya dengan cara-carayang islami.
Pendekatan ini disebut dengan….
A. Tadrij
B. Takfiri
C. Tarkhim
D. ‘Adamul Haraj
E. Ahlul Halli wal ‘aqd
3) Salah satu fokus dakwah Maulana Malik Ibrahim atau Sunan Gresik
adalahpenghapusan sistem kastanisasi pada ajaran Hindu, yaitu pengelompokanatau
penggolongan manusia berdasarkan golongan tertentu. Kasta yangterdiri dari
golongan tokoh agama, pendeta dan rohaniawan yang bekerjadi bidang spiritual
adalah kasta….
A. Brahmana
B. Ksatria
C. Waisya
D. Sudra
E. Biasa
4) Sunan Ampel mengenalkan ajaran yang sangat berkaitan dengan
kebiasaanmasyarakat kala itu, yaitu ajaran Moh Limo. Moh Limo berasal dari
bahasaJawa yaitu emoh (tidak mau) dan limo (lima). Artinya ajaran yang
mengajakmasyarakat untuk tidak mau berjudi, mengundi nasib dan
memasangtaruhan adalah….
A. moh main
B. moh maling
C. moh madat
D. moh ngombe
E. moh madon
5) Inti dari ajaran Sunan Drajat adalah Catur Piwulang (Empat Pengajaran).Makna dari
salah satu ajaran untuk Paring teken marang wong kang kalunyonlan wuto adalah….
A. memberikan pertolongan kepada orang yang sedang kesulitan
B. memberikan pakaian kepada orang yang sedang kedinginan
C. memberikan makan kepada orang yang sedang kelaparan
D. memberikan tempat berteduh bagi orang yang kehujanan
E. memberikan tempat tinggal bagi orang yang tuna wisma
6) Sebagai bentuk penghormatan dan penghargaan kepada umat Hindu,Sunan Kudus
melakukan strategi sebagai berikut….
A. membangun pancuran wudu berjumlah 8 dan meletakkan arca diatasnya
B. tidak menghapus tradisi dan adat istiadat yang berkembang di masyarakat
C. tidak menyembelih sapi pada saat Idul Adha karena sapi adalah hewanyang
dianggap suci bagi umat Hindu
D. membiarkan pelaksanaan selamatan, upacara adat, pemberian sesajentetap
berkembang di masyarakat
E. menyusun syair-syair yang berisi tentang kecintaan kepada Allah [Link]
disenandungkan dengan iringan musik gamelan
7) Pandangan politik Sunan Giri, sering dijadikan rujukan, bahkan ketikaRaden Patah
melepaskan diri dari kerajaan Majapahit untuk mendirikanKerajaan Demak Bintoro,
Sunan Giri dipercaya meletakkan dasar-dasarkerajaan masa perintisan atau ahlal-
halli wa al-‘aqd, yaitu….
A. sebuah lembaga yang berwenang dalam memutuskan pengangkatanpemimpin
dalam politik Islam
B. sebuah lembaga yang memberikan keputusan tentang vonis atauhukuman bagi
orang yang melakukan kesalahan
C. sebuah lembaga yang menyusun peraturan perundang-undangansebagai dasar
hukum pemerintahan
D. sebuah lembaga yang mengurus tentang pengelolaan upeti dan pajakdari
masyarakat
E. sebuah lembaga yang menentukan arah kebijakan politik dan strategiperang
kerajaan
8) Dalam menyebarkan agama Islam di tanah Jawa, para Wali Songomemanfaatkan
tradisi, adat istiadat serta kesenian yang telah berkembangsebelumnya, dan
disesuaikan dengan nafas dan ajaran Islam. Di antarapara wali yang mahir dalam
memainkan kesenian wayang kulit danmenjadikannya sebagai media dakwah yang
efektif adalah….
A. Sunan Gresik
B. Sunan Ampel
C. Sunan Bonang
D. Sunan Kalijaga
E. Sunan Gunung Jati
9) Salah satu dari Wali Songo yang di masa mudanya pernah melakukantindakan
pencurian dan perampokan kepada pejabat-pejabat korup dikerajaan yang
menyelewengkan uang upeti dari masyarakat, kemudianmembagikan hasil curian
tersebut kepada orang-orang miskin dan terlantaradalah….
A. Sunan Muria
B. Sunan Drajat
C. Sunan Kalijaga
D. Sunan Kudus
E. Sunan Giri
10) Berikut ini yang bukan merupakan ragam metode dakwah yang dilakukanoleh Sunan
Gunung Jati dalam proses Islamisasi tanah Jawa, yang memilikistandar ganda
sebagai seorang raja sekaligus sebagai seorang ulamaadalah….
A. Metode muidlah hasanah/nasihat-nasihat yang baik
B. Metode al-hikmah/menggunakan cara-cara yang bijaksana
C. Metode takfiri yaitu menganggap kafir orang yang tidak satu iman
D. Metode ta’awun yaitu saling tolong menolong dan berbagi ketugasan
E. Metode tadarruj/berjenjang, tingkatan belajar seorang murid(pesantren)
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1) Mengapa para Wali Songo dalam berdakwah menggunakan pendekatantadrij dan
‘adamul haraj? Jelaskan!
2) Mengapa Sunan Kudus memutuskan melarang untuk menyembelih sapipada saat
pelaksanaan hari raya Idul Adha di wilayah Kudus dan sekitarnya?Jelaskan!
3) Bagaimanakah strategi Sunan Bonang dalam melakukan upaya penyebaranIslam di
wilayah pulau Jawa, khususnya wilayah Tuban dan sekitarnya?Jelaskan!
4) Mengapa Sunan Gresik menghapuskan sistem kastanisasi yang merupakantradisi yang
berasal dari ajaran agama Hindu sebelumnya? Jelaskan!
5) Bagaimanakah pendapatmu, terhadap cara-cara dakwah kontemporerdengan
menggunakan propaganda media sosial, yang di dalamnya banyakterdapat ujaran
kebencian, memaki-maki, kasar dan tidak beradab baikkepada sesama muslim maupun
kepada umat lain? Jelaskan!