RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK N 1 Al Mubarkeya
Alamat sekolah : Jln. Asrama Rider Gp. Kayee Lee Kec. Ingin Jaya, Aceh Besar
Mata pelajaran : Teknologi Menjahit
Kelas : X TBS 1/X TBS 2
Semester, tahun pelajaran : Ganjil, 2020/2021
Jurusan/Program : Tata Busana
Materi pokok : Keselamatan dan Kecelakaan Kerja
Alokasi waktu : 8 x 45 Menit
Tahun pelajaran : 2020/2021
A. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca buku dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan pengertian
keselamatan dan kecelakaan kerja sesuai dengan buku teks secara santun.
2. Melalui diskusi dan menggali infomasi, peserta didik dapat menjelaskan ruang lingkup keselamatan
dan kesehatan kerja secara santun.
3. Diberikan soal dan latihan, peserta didik dapat melaksanakan prosedur langkah langkah
keselamatan dan kesehatan kerja.
B. Pendekatan, Model , Metode/Teknik Pembelajaran
Pendekatan : Pendekatan Scientifik
Model Pembelajaran : Discovery Learning
Metode/Teknik : Diskusi, Tanya jawab, Praktek/demonstrasi
C. Langkah Pembelajaran
Nilai Karakter,
Literasi, dan
Kegiatan Deskripsi Waktu
Kompetensi abad
21
Pendahuluan - Melakukan pembukaan - Religius
dengan salam pembuka dan
berdoa
- Memeriksa kehadiran peserta - Disiplin
didik
- Menyampaikan kompetensi - Demokratis 10 menit
yang akan dicapai dan
manfaatnya bagi kehidupan
- Menyampaikan garis besar
materi, tujuan pembelajaran - Communication
dan kegiatan yang akan
dilakukan
- Menyampaikan teknis
penilaian yang akan
digunakan.
Inti Stimulus 60 menit
- Siswa membaca buku tentang - Demokratis
keselamatan dan
kecelakaan kerja - Mandiri
- Siswa mengamati prosedur - Gemar membaca
langkah langkah - Rasa ingin tahu
keselamatan dan kesehatan
kerja.
- Critical
Identifikasi Masalah Thingking
- Guru menanyakan tentang - Collaboration
materi yang telah dibaca - Komunikatif
siswa - Toleransi
- Siswa secara berkelompok
mendiskusikan tentang
keselamatan dan - Creativity
kecelakaan kerja
Pengumpulan Data
- Guru meminta siswa - Kreatif
menggali informasi tentang
keselamatan dan
kecelakaan kerja
- Siswa menggali informasi
tentang prosedur langkah
langkah keselamatan dan - Mandiri
kesehatan kerja.
Pembuktian
- Guru memberikan beberapa - Kerja Keras
pertanyaan yang berkenaan
tentang keselamatan dan
kecelakaan kerja.
- Siswa menjawab dan
mendiskusikan pertanyaan
yang diberikan guru secara
santun
- Siswa melakukan prosedur
langkah langkah
keselamatan dan kesehatan
kerja.
Menarik kesimpulan
- Siswa mennyajikan dalam
bentuk hasil diskusi tentang
keselamatan dan
kecelakaan kerja.
- Siswa menyajikan prosedur
langkah langkah
keselamatan dan kesehatan
kerja.
Penutup 1. Guru menyimpulkan
pelajaran yang sudah dibahas
2. Guru melaksanakan
penilaian otentik pada hasil 20 menit
latihan siswa
3. Guru memberikan tugas
untuk pertemuan selanjutnya
D. Penilaian
No Kompetensi Teknik Instrumen/alat Keterangan
1 Sikap Pengamatan/ Observasi Jurnal Sikap
2 Pengetahuan Tertulis Soal PG
3 Keterampilan Tes Praktek
E. Lampiran
1. Kisi-kisi, Soal , kunci jawaban , dan penskoran untuk penilaian pengetahuan
2. Format jurnal untuk penilaian sikap
3. Rubrik dan check list untuk penilaian keterampilan
Mengetahui, Aceh Besar, 08 Juli 2020
Kepala SMKN 1 Al Mubarkeya Guru Mata Pelajaran,
Dra. Dahliati, [Link] Shinta Maulidia, [Link]
NIP. 19650930 199502 2 001 NIP. -