RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
Satuan Pendidikan : MI Darul Hidayah
Kelas / Semester : 6 /1
Tema : 1/Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema : 1/Tumbuhan Sahabatku
Muatan Terpadu : PPKn dan SBdP
Pembelajaran ke :2
Alokasi waktu : 1 kali pertemuan
A. Kompetensi Dasar dan Indikator
PPKn Menemukan contoh pelaksanaan sila kesatu dan
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kedua dalam kehidupan sehari-hari
kehidupan sehari-hari Menerapkan kegiatan yang sesuai dengan sila kesatu
4.1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai dan kedua
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari..
SBdP Menyebutkan berbagai jenis patung dan cara
3.4 Memahami patung. pembuatannya
4.4 Membuat patung. Membuat model patung
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mendiskusikan cerita, siswa mampu menemukan tiga contoh pelaksanaan sila kesatu dan kedua dari sila
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu menerapkan dua kegiatan yang sesuai dengan sila kesatu dan kedua dari sila
Pancasila dalam kehidupan seharihari dengan benar.
3. Setelah mengamati berbagai contoh patung Nusantara, siswa mampu menyebutkan berbagai patung dan cara
pembuatannya serta keterampilan yang dibutuhkan.
4. Dengan menggunakan bahan tanah liat, lilin malam, atau adonan plastisin, siswa mampu membuat model patung.
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam, membaca doa dan dilanjutkan dengan 10 menit
Pendahuluan mengabsen kehadiran siswa (Orientasi)
2. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan Siswa menyimak tayangan video Tema 1 Sub Tema 1 Pembelajaran ke 2 160 menit
Inti Siswa diminta untuk mengamati gambar. (Ayo mengamati)
Guru mengajak siswa untuk berdiskusi tentang gambar yang diamati. (Berdiskusi)
Guru mengajak satu atau dua siswa untuk menyampaikan hasil diskusi melalui
voice note (Mengkomunikasikan)
Setiap siswa mengamati gambar dan menemukan nilai Pancasila yang terkandung
pada gambar tersebut (Mandiri).
Guru bersama siswa mendiskusikan kembali pengamalan nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari (Berdiskusi bersama guru)
Siswa mengamati kerajinan patung tanah liat Nusantara dari Kasongan, Yogyakarta
(Mengamati)
Guru menyampaikan bahwa hasil karya seni rupa dari gerabah dibuat dalam
berbagai bentuk. Salah satunya adalah patung Nusantara dari tanah liat. Patung-
patung tersebut sangat diminati, baik oleh wisatawanlokal maupun mancanegara.
(Menyimak)
Siswa mendiskusikan pertanyaan yang terdapat dalam Lembar Kerja Siswa
bersama orang tuanya (Berdiskusi)
Kegiatan Peserta Didik : 10 menit
Penutup Membuat kesimpulan (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point
penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi yang baru
dilakukan.
Guru :
Memeriksa pekerjaan siswa
Peserta didik yang selesai mengerjakan tugas projek/produk/portofolio/unjuk kerja
dengan benar diberi hadiah/ pujian
C. PENILAIAN (ASESMEN)
1. PPKn
Rubrik Pengetahuan dan Keterampilan
Indikator Penilaian Nilai
Memberikan 3 contoh penerapan sila kesatu dalam kehidupan seharihari
Memberikan 3 contoh penerapan sila kedua dalam kehidupan seharihari
Menuliskan pelaksanaan 2 kegiatan terkait penerapan sila kesatu dalam
kehidupan seharihari
Menuliskan pelaksanaan 2 kegiatan terkait penerapan sila ke-2 dalam
kehidupan seharihari
2. SBdP
Rubrik Pengetahuian dan Keterampilan
Indikator Penilaian Nilai
Mengisi soal isian
Membuat model patung
3. Rubrik Diskusi
Indikator Penilaian Baik Cukup
Teliti
Kerja sama
Percaya diri
4. Penilaian Sikap
No Nama Siswa Salat Tilawah al Perbuatan baik
Subuh Dzuhur Asar Isya Magrib qur’an/Iqra
D. REMEDIAL DAN PENGAYAAN
1. Remedial
Siswa yang belum memahami nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke 1 dan ke 2 berdiskusi atau dapat
mendiskusikannya dengan pemberian tugas khusus
2. Pengayaan
Menerapkan nilai-nilai Pancasila yang terkandung dalam sila ke 1 dan ke 2
Mengetahui
Kepala MI Darul Hidayah Wali Kelas 6
Oom Istiqomah, M. Pd. I Windaryati, S. Ag
NIP 196911091990032003 NUPTK 1851749651300062