Scribd
Unggah
5 tayangan1 halaman

Pembelajaran: Definisi dan Komponen Utama

Dokumen ini membahas tentang pengertian belajar dan pembelajaran menurut KBBI dan UU No. 20 Tahun 2003, serta menyimpulkan bahwa pembelajaran adalah upaya pendidik untuk menyampaikan ilmu secara efektif. Terdapat beberapa komponen penting dalam pembelajaran, termasuk guru, siswa, tujuan, materi, metode, alat, dan evaluasi. Penulis berharap mahasiswa dapat memahami materi ini dan mengharapkan kritik serta saran untuk perbaikan.

Diunggah oleh

Elsa Nurafni
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
5 tayangan1 halaman

Pembelajaran: Definisi dan Komponen Utama

Dokumen ini membahas tentang pengertian belajar dan pembelajaran menurut KBBI dan UU No. 20 Tahun 2003, serta menyimpulkan bahwa pembelajaran adalah upaya pendidik untuk menyampaikan ilmu secara efektif. Terdapat beberapa komponen penting dalam pembelajaran, termasuk guru, siswa, tujuan, materi, metode, alat, dan evaluasi. Penulis berharap mahasiswa dapat memahami materi ini dan mengharapkan kritik serta saran untuk perbaikan.

Diunggah oleh

Elsa Nurafni
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
1. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), secara etimologis belajar
memiliki arti "berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu". Definisi ini
memiliki pengertian bahwa belajar adalah sebuah kegiatan untuk mencapai
kepandaian atau ilmu. Belajar merupakan proses peru-bahan tingkah laku
manusia berdasarkan pengalaman dan latihan, dari belum tahu menjadi
tahu, dari pengalaman yang sedikit kemudian bertambah.
2. Dalam UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas Pasal 1 ayat 20,
“Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan
sumber belajar pada suatu lingkungan belajar.”.
3. berbagai pengertian pembelajaran diatas dapat disimpulkan bahwa
pembelajaran merupakan suatu upaya yang dilakukan dengan sengaja
oleh pendidik untuk menyampaikan ilmu pengetahuan, mengorganisasi
dan menciptakan sistem lingkungan dengan berbagai metode sehingga
siswa dapat melakukan kegiatan belajar secara efektif dan efisien serta
dengan hasil yang optimal.
4. ada beberapa komponen pembelajaran yaitu : guru dan siswa, tujuan
pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, alat
pembelajaran dan evaluasi.
B. Saran
Diharapkan mahasiswa dapat memahami tentang materi “Belajar Dan
Pembelajaran” penulis dalam menulis makalah ini menyadari masih banyak
kekurangan , oleh karena itu pembaca di harapkan memberi kritik dan saran
yang membangun jika menemukan kesalahan dalam penulisan makalah.

15

Anda mungkin juga menyukai