Scribd
Unggah
8 tayangan1 halaman

Capaian Pembelajaran Proyek PIPAS

Dokumen ini menjelaskan capaian pembelajaran untuk Proyek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (PIPAS) pada fase E. Peserta didik diharapkan dapat memahami fenomena ilmiah, mendesain dan mengevaluasi penyelidikan ilmiah, serta menerjemahkan data dan bukti untuk membangun argumen ilmiah. Tujuan ini mencakup kemampuan untuk membuat prediksi, mengikuti prosedur penyelidikan, dan mempertahankan argumen dengan penjelasan ilmiah.

Diunggah oleh

Nisa Khoerunnisaa
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
8 tayangan1 halaman

Capaian Pembelajaran Proyek PIPAS

Dokumen ini menjelaskan capaian pembelajaran untuk Proyek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (PIPAS) pada fase E. Peserta didik diharapkan dapat memahami fenomena ilmiah, mendesain dan mengevaluasi penyelidikan ilmiah, serta menerjemahkan data dan bukti untuk membangun argumen ilmiah. Tujuan ini mencakup kemampuan untuk membuat prediksi, mengikuti prosedur penyelidikan, dan mempertahankan argumen dengan penjelasan ilmiah.

Diunggah oleh

Nisa Khoerunnisaa
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

PROYEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL


(PIPAS)

Elemen Capaian Pembelajaran

Menjelaskan Pada akhir fase E, peserta didik diharapkan dapat memahami


fenomena secara pengetahuan ilmiah dan menerapkannya; atau membuat prediksi
ilmiah sederhana disertai dengan pembuktiannya

Mendesain dan Pada akhir fase E, peserta didik dapat menentukan dan mengikuti
mengevaluasi prosedur yang tepat untuk melakukan penyelidikan ilmiah, menjelaskan
penyelidikan cara penyelidikan yang tepat bagi suatu pertanyaan ilmiah, serta
ilmiah diharapkan dapat mengidentifikasi kekurangan atau kesalahan pada
desain percobaan ilmiah

Menerjemahkan Pada akhir fase E, peserta didik dapat menerjemahkan data dan bukti
data dan bukti- dari berbagai sumber untuk membangun sebuah argumen serta dapat
bukti secara mempertahankannya dengan penjelasan ilmiah.
ilmiah

Anda mungkin juga menyukai