kOGNITIF
ASESMEN DIAGNOSTIK
Informatika Kelas VIII
Nama : ............. Kelas : .........
1 2 3
Berikut dibawah ini yang
Suatu perangkat lunak yang
bukan merupakan
Sistem operasi dan aplikasi digunakan untuk menerjemahkan
perangkat pada komputer, instruksi-instruksi dalam Bahasa
dari suatu komputer,
adalah …. pemrograman adalah ….
merupakan ….
a. Hardware a. Perangkat system operasi
a. Perangkat keras b. Perangkat lunak Bahasa
b. Brainware
b. Perangkat lunak c. Perangkat lunak paket
c. Software d. Perangkat virtual
c. Perangkat pengguna
d. Mailware
d. Perangkat virtual
4 5 6
Perangkat lunak yang sering
digunakan untuk mengerjakan Pertemuan antara baris dan
Pada tabel Microsoft Excel
suatu data perhitungan, grafik, kolom yang membentuk suatu
terdapat kotak yang berbentuk
dalam bentuk tabel adalah …. kotak data disebut ….
horizontal, disebut ….
a. Ms. Powerpoint a. Row c. Cell a. Row c. Cell
b. Ms. Word b. Coulumn [Link] b. Coulumn [Link]
c. Ms. Excel
d. Ms. Acces
7 8
Suatu aktivitas tertentu yang
dikerjakan secara bersama-
Proses berpikir yang diperlukan
dalam memformulasikan masalah sama untuk mencapai suatu
dan solusinya, adalah …. tujuan, pengertian dari ….
a. Conceptul Thingking a. Komputasional
b. Sequential Thingking b. Kolaborasi
c. Computational Thingking c. Konvensional
d. Conventional Thingking d. Konseptual
Perhatikan Gambar dan Centang kata yang benar!
9.
10.
ASESMEN NON KOGNITIF
Nama:
Kelas:
Lingkarilahjawaban Ya (Y) atau Tidak (T) yang sesuai dengan kepribadianmu.
Saya lebih mudah memahami pelajaran jika dijelaskan secara lisan oleh guru Y T
Saya lebih mudah mengingat informasi setelah mendengarkan penjelasan daripada
membaca. Y T
Saya suka belajar melalui praktik langsung atau eksperimen Y T
Saya sering merasa lebih fokus jika tangan atau tubuh saya tetap aktif,
seperti menggambar saat mendengarkan Y T
Saya lebih mudah mengingat wajah seseorang daripada namanya.
*
Y T
Saya suka menonton video atau melihat gambar untuk mempelajari sesuatu. Y T
Saya suka membaca buku teks dengan ilustrasi atau gambar penjelas Y T
Saya lebih suka mencatat atau menggambar untuk membantu saya memahami
pelajaran. Y T
Saat belajar, saya merasa terbantu dengan menggunakan warna-warna
Y T
berbeda pada catatan saya.
Saya sering membayangkan sesuatu di kepala saya agar lebih mudah dipahami. Y T