SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 29/4/2024 ISNIN 2 RBT 2 9.30 - 10.10
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.1 Kelas makanan
KANDUNGAN
3.2.2 Menganggar kalori makanan yang diambil dalam setiap hidangan dan merancang satu gizi
STANDARD seimbang.
PEMBELAJARAN Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menganggar nilai kalori makanan yang diambil dalam satu hidangan
PEMBELAJARAN 2. Merancang satu gizi makanan seimbang.
1. Murid melukis piramid makanan
2. Murid secara berpasangan diminta untuk menganggarkan nilai kalori makanan dan merancang
RINGKASAN satu gizi makanan seimbang
AKTIVITI 3. Murid membentangkan gizi makanan yang telah dibincagkan.
4. Murid menjawab latihan dalam buku SPS.
Objektif tidak tercapai. Standard pembelajaran disambung pada pdpc seterusnya.
REFLEKSI
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 29/4/2024 ISNIN 4 AKAUN 10.10 - 10.50
BIDANG 4.0 Teknologi hijau dalam melestarikan alam
PEMBELAJARAN
STANDARD 4.6 Teknologi Hijau dan Kehidupan
KANDUNGAN
4.6.1 Mewajarkan peranan setiap individu dalam menangani fenomena pemanasan global dan
perubahan iklim dalam mengurangkan jejak kaki karbon
STANDARD Choose an item.
PEMBELAJARAN
Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Melukis tapak kaki karbon
PEMBELAJARAN 2. Menerangkan 3 peranan individu dalam menangani fenomena pemanasan global.
1. Imbas kembali pdpc lepas
2. Murid melukis dan melabel tapak kaki karbon
3. Murid diminta menulis peranan individu dalam menangani fenomena pemanasan global di papan
RINGKASAN putih
AKTIVITI 4. Soal jawab
5. Murid menjawab latihan dalam buku SPS
REFLEKSI Pdpc tidak dapat dijalankan. Majlis persaraan Pn. Normah
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 22/4/2024 ISNIN 2 ASK 11.50 - 1.50
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.1 Kelas makanan
KANDUNGAN
3.2.2 Menganggar kalori makanan yang diambil dalam setiap hidangan dan merancang satu gizi
seimbang.
STANDARD
Choose an item.
PEMBELAJARAN
Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menganggar nilai kalori makanan yang diambil dalam satu hidangan
PEMBELAJARAN 2. Merancang satu gizi makanan seimbang.
1. Murid melukis piramid makanan
2. Murid secara berpasangan diminta untuk menganggarkan nilai kalori makanan dan merancang
RINGKASAN satu gizi makanan seimbang
AKTIVITI 3. Murid membentangkan gizi makanan yang telah dibincagkan.
4. Murid menjawab latihan dalam buku SPS.
REFLEKSI Pdpc tidak dapat dijalankan. Majlis persaraan Pn. Normah
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 30/4/2024 SELASA 2 RBT 2 7.30 - 8.50
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.1 Kelas makanan
KANDUNGAN
3.2.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai gizi seimbang.
STANDARD Choose an item.
PEMBELAJARAN Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan 4 faktor yang mempengaruhi keperluan kalori individu
PEMBELAJARAN
1. Guru menayangkan gambar pekerja buruh di tengah panas dan pekerja pejabat yang bekerja di
dalam bangunan berhawa dingin
RINGKASAN 2. Murid diminta untuk menyenaraikan faktor yang mempengaruhi keperluan kalori individu
AKTIVITI 3. Murid melukis peta buih
4. Soal jawab
5. Murid menjawab latihan dalam buku kerja
REFLEKSI 10/15 murid dapat menyenaraikan faktor dengan baik. 5 murid dibimbing oleh guru
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 30/4/2024 SELASA 2 RBT 1 9.30 - 10.10
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.1 Kelas makanan
KANDUNGAN
3.2.2 Menganggar kalori makanan yang diambil dalam setiap hidangan dan merancang satu gizi
seimbang.
STANDARD
Choose an item.
PEMBELAJARAN
Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menganggar nilai kalori makanan yang diambil dalam satu hidangan
PEMBELAJARAN 2. Merancang satu gizi makanan seimbang.
5. Murid melukis piramid makanan
6. Murid secara berpasangan diminta untuk menganggarkan nilai kalori makanan dan merancang
RINGKASAN satu gizi makanan seimbang
AKTIVITI 7. Murid membentangkan gizi makanan yang telah dibincagkan.
1. Murid menjawab latihan dalam buku SPS.
REFLEKSI Pdpc tidak dapat dijalankan. Guru terlibat dengan Ceramah keselamatan jalan raya bersama pihak
JPJ
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 30/4/2024 SELASA 5 SENI 10.10 - 10.50
BIDANG
1.0 MIKROORGANISMA
PEMBELAJARAN
1.1 Dunia mikroorganisma
STANDARD Choose an item.
KANDUNGAN Choose an item.
1.1.3 Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang mempengaruhi pertumbuhan
STANDARD mikroorganisma.
PEMBELAJARAN
Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan 5 faktr yang mempengaruhi perumbuhan organisma
PEMBELAJARAN Mengjaki kesan nutrisi, cahaya dan pH terhadap pertumbuhan mikroorganisma
1. Murid membentangkan prosedur eksperimen yang akan dijalankan
2. Murid menjalankan eksperimen
RINGKASAN 3. Murid melengkapkan laporan eksperimen
AKTIVITI 4. Soal jawab
REFLEKSI Pdpc tidak dapat dijalankan. Guru terlibat dengan Ceramah keselamatan jalan raya bersama pihak
JPJ
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 30/4/2024 SELASA 4 AKAUN 11.10 - 12.30
BIDANG 4.0 Teknologi hijau dalam melestarikan alam
PEMBELAJARAN
STANDARD 4.6 Teknologi Hijau dan Kehidupan
KANDUNGAN
4.6.1 Mewajarkan peranan setiap individu dalam menangani fenomena pemanasan global dan
STANDARD perubahan iklim dalam mengurangkan jejak kaki karbon
PEMBELAJARAN Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Melukis tapak kaki karbon
PEMBELAJARAN 2. Menerangkan 3 peranan individu dalam menangani fenomena pemanasan global.
1. Imbas kembali pdpc lepas
2. Murid melukis dan melabel tapak kaki karbon
3. Murid diminta menulis peranan individu dalam menangani fenomena pemanasan global di papan
RINGKASAN putih
AKTIVITI 4. Soal jawab
5. Murid menjawab latihan dalam buku SPS
REFLEKSI Pdpc tidak dapat dijalankan. Murid terlibat dengan Ceramah keselamatan jalan raya bersama pihak
JPJ
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
Choose an Choose an item. -
SAINS 8 1/5/2024 RABU
item. Choose an item.
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 2/5/2024 KHAMIS 2 ASK 8.50 - 10.10
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.1 Kelas makanan
KANDUNGAN
3.2.2 Menganggar kalori makanan yang diambil dalam setiap hidangan dan merancang satu gizi
seimbang.
STANDARD
Choose an item.
PEMBELAJARAN
Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
1. Menganggar nilai kalori makanan yang diambil dalam satu hidangan
OBJEKTIF
2. Merancang satu gizi makanan seimbang.
PEMBELAJARAN
1. Murid melukis piramid makanan
2. Murid secara berpasangan diminta untuk menganggarkan nilai kalori makanan dan merancang
RINGKASAN satu gizi makanan seimbang
AKTIVITI 3. Murid membentangkan gizi makanan yang telah dibincagkan.
4. Murid menjawab latihan dalam buku SPS.
REFLEKSI 20/23 murid dapat menggar nilai kalori dengan baik. 3 murid dibimbing oleh guru
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 2/5/2024 KHAMIS 2 RBT 2 10.30 - 11.50
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.1 Kelas makanan
KANDUNGAN
3.2.2 Menganggar kalori makanan yang diambil dalam setiap hidangan dan merancang satu gizi
seimbang.
STANDARD
Choose an item.
PEMBELAJARAN
Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
1. Menganggar nilai kalori makanan yang diambil dalam satu hidangan
OBJEKTIF
2. Merancang satu gizi makanan seimbang.
PEMBELAJARAN
1. Murid melukis piramid makanan
2. Murid secara berpasangan diminta untuk menganggarkan nilai kalori makanan dan merancang
RINGKASAN satu gizi makanan seimbang
AKTIVITI 3. Murid membentangkan gizi makanan yang telah dibincagkan.
4. Murid menjawab latihan dalam buku SPS.
18/24 murid dapat menggar nilai kalori dengan baik. 6 murid dibimbing oleh guru
REFLEKSI
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 2/5/2024 KHAMIS 2 RBT 1 12.30 - 1.50
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.1 Kelas makanan
KANDUNGAN
3.2.2 Menganggar kalori makanan yang diambil dalam setiap hidangan dan merancang satu gizi
seimbang.
STANDARD
Choose an item.
PEMBELAJARAN
Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menganggar nilai kalori makanan yang diambil dalam satu hidangan
PEMBELAJARAN 2. Merancang satu gizi makanan seimbang.
1. Murid melukis piramid makanan
2. Murid secara berpasangan diminta untuk menganggarkan nilai kalori makanan dan merancang
RINGKASAN satu gizi makanan seimbang
AKTIVITI 3. Murid membentangkan gizi makanan yang telah dibincagkan.
4. Murid menjawab latihan dalam buku SPS.
REFLEKSI 10/16 murid dapat menggar nilai kalori dengan baik. 6 murid dibimbing oleh guru
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 8 3/5/2024 JUMAAT 2 RBT 1 8.05 - 9.15
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.3 Sistem pencernaan manusia
KANDUNGAN
3.3.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai pencernaan.
STANDARD Choose an item.
PEMBELAJARAN Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan organ yang terlibat semasa proses pencernaan makanan
PEMBELAJARAN
1. Murid disoal – apa yang dimakan ketika rehat dan apa yang berlaku kepada makanan tersebut
2. Tayangan video – proses pencernaan makanan.
3. Murid menyenaraikan organ yang terlibat dalam proses pencernaan makanan dan
RINGKASAN menyenaraikan enzim-enzim yang terlibat
AKTIVITI 4. Soal jawab
5. Murid menjawab buiu latihan SPS
1.
REFLEKSI PdPc ditangguhkan. Majlis sambutan hari raya peringkat sekolah
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 7 26/4/2024 JUMAAT 5 SENI 9.50 - 11.00
BIDANG
1.0 MIKROORGANISMA
PEMBELAJARAN
1.1 Dunia mikroorganisma
STANDARD Choose an item.
KANDUNGAN Choose an item.
1.1.3 Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang mempengaruhi pertumbuhan
STANDARD mikroorganisma.
PEMBELAJARAN
Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan 5 faktr yang mempengaruhi perumbuhan organisma
PEMBELAJARAN 2. Mengjaki kesan nutrisi, cahaya dan pH terhadap pertumbuhan mikroorganisma
1. Murid membentangkan prosedur eksperimen yang akan dijalankan
2. Murid menjalankan eksperimen
RINGKASAN 3. Murid melengkapkan laporan eksperimen
AKTIVITI 4. Soal jawab
REFLEKSI PdPc ditangguhkan. Majlis sambutan hari raya peringkat sekolah
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 9 6/5/2024 ISNIN 2 RBT 2 9.30 - 10.10
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.3 Sistem pencernaan manusia
KANDUNGAN
3.3.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai pencernaan.
STANDARD Choose an item.
PEMBELAJARAN Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan 3 organ yang terlibat semasa proses pencernaan makanan
PEMBELAJARAN
1. Murid disoal – apa yang dimakan ketika rehat dan apa yang berlaku kepada makanan tersebut
2. Tayangan video – proses pencernaan makanan.
RINGKASAN 3. Murid menyenaraikan organ yang terlibat dalam proses pencernaan makanan dan
AKTIVITI menyenaraikan enzim-enzim yang terlibat
4. Soal jawab
5. Murid menjawab buiu latihan SPS
REFLEKSI
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 9 6/5/2024 ISNIN 4 AKAUN 10.10 - 10.50
BIDANG 4.0 Teknologi hijau dalam melestarikan alam
PEMBELAJARAN
STANDARD 4.6 Teknologi Hijau dan Kehidupan
KANDUNGAN
4.6.1 Mewajarkan peranan setiap individu dalam menangani fenomena pemanasan global dan
perubahan iklim dalam mengurangkan jejak kaki karbon
STANDARD
Choose an item.
PEMBELAJARAN
Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Melukis tapak kaki karbon
PEMBELAJARAN 2. Menerangkan 3 peranan individu dalam menangani fenomena pemanasan global.
1. Imbas kembali pdpc lepas
2. Murid melukis dan melabel tapak kaki karbon
3. Murid diminta menulis peranan individu dalam menangani fenomena pemanasan global di papan
RINGKASAN putih
AKTIVITI 4. Soal jawab
5. Murid menjawab latihan dalam buku SPS
REFLEKSI
SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA
SAINS 9 6/5/2024 ISNIN 2 ASK 11.50 - 1.50
BIDANG 3.0 Nutrisi
PEMBELAJARAN
STANDARD 3.3 Sistem pencernaan manusia
KANDUNGAN
3.3.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai pencernaan.
STANDARD Choose an item.
PEMBELAJARAN Choose an item.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan 6 organ yang terlibat semasa proses pencernaan makanan
PEMBELAJARAN
1. Murid disoal – apa yang dimakan ketika rehat dan apa yang berlaku kepada makanan tersebut
2. Tayangan video – proses pencernaan makanan.
RINGKASAN 3. Murid menyenaraikan organ yang terlibat dalam proses pencernaan makanan dan
AKTIVITI menyenaraikan enzim-enzim yang terlibat
4. Soal jawab
5. Murid menjawab buiu latihan SPS
REFLEKSI