DOKUMEN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

PENGANTAR KOMPUTER
(RKJ 1107)

PENYUSUN:
Ahmad Abrar Haziri, [Link].T. NIP. 19960608 202406 1 002
Alpin Maulidin, [Link]., [Link].T. NIP. 19950913 202406 1 001

TEKNOLOGI REKAYASA KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN

JURUSAN TEKNIK SIPIL
POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE
2024
 HALAMAN PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester

(RPS)

PENGANTAR KOMPUTER
(RKJ 1107)

Menyetujui, Lhokseumawe, 9 September 2024

Ketua Program Studi Dosen yang bersangkutan

Muhammad Reza, [Link]. Ahmad Abrar Haziri, [Link].T.

NIP. 19880709 201404 1 002 NIP. 19960608 202406 1 002

Mengetahui,
Ketua Jurusan Teknik Sipil

Syukri, S.T., M.T.

NIP. 19770603 200212 1 003
I. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE

JURUSAN TEKNIK SIPIL
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN TEKNOLOGI REKAYASA KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN
(TRKJJ)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Tangga Penyusun

Pengantar Komputer RKJ 1107 2 1 9 September 2024

Otoritasi Penanggungjawab
Koordinator KBK Katua Program Studi
Mata Kuliah
Ahmad Abrar Haziri, [Link].T./ Alpin
- Muhammad Reza, [Link].
Maulidin, [Link]., [Link].T.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL 1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (S8).
CPL 2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur sesuai jabatan kerja bidang jalan dan jembatan (KU2).
CPL 3. Mampu menerapkan prinsip rekayasa dalam implementasi pengantar komputer (KK1)
CPL 4. mampu menggunakan teknologi mutakhir yang tersedia dalam mata kuliah pengantar komputer (KK3).
CPL 5. prinsip dan teknik berkomunikasi efektif secara lisan dan tulisan pada pengantar komputer (PP12).
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1. Memahami dan menerapkan aturan-aturan menggambar teknik sesuai standar yang berlaku dalam perencanaan
maupun pelaksanaan proyek konstruksi.
CPMK 2. Mampu memahami perangkat lunak, keras sistem operasi komputer, bahasa, logika, prosedur dan pernyataan
pemograman.
CPMK 3. Mampu menjalankan penentuan-penentuan aplikasi program di bawah Dos di Windows.
CPMK 4. Mampu menyelesaikan masalah-masalah praktis dengan pemograman sederhana dalam bidang teknik sipil
 Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
Sub CPMK 1. Memahami konsep dasar komputer, perangkat keras (hardware), dan perangkat lunak (software).
Sub CPMK 2. Menggunakan sistem operasi dan perangkat lunak dasar untuk keperluan akademik dan teknik.
Sub CPMK 3. Memahami konsep dasar pemrograman dan penerapannya dalam teknik sipil.
Sub CPMK 4. Menggunakan aplikasi komputer dalam pengolahan data teknik sipil (misalnya, Excel, AutoCAD, PowerPoint).
Sub CPMK 5. Mengembangkan keterampilan dasar dalam pemrosesan dokumen, presentasi, dan analisis data teknik.
Bahan Kajian: Materi Pembelajaran
▪ Sistem Operasi dengan windows (BKP-001)
▪ Aplikasi pengolahan kata (Microsoft Word) (BKP-002)
▪ Aplikasi spreadsheet (Microsoft Excell) (BKP-003)
▪ Aplikasi presentasi (Microsoft Power Point) (BKP-004)

Pustaka
▪ Chapman, S. J. (2019). MATLAB Programming for Engineers (6th Edition). Cengage Learning
▪ Stallings, W. (2020). Computer Organization and Architecture: Designing for Performance (11th Edition).
▪ Modul Ajar Pengantar Komputer

Dosen Pengampu Ahmad Abrar Haziri, [Link].T./ Alpin Maulidin, [Link]., [Link].T.

Mata Kuliah Syarat -

 Bantuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran,
Kemampuan Penilaian Materi Bobot
Minggu Penugasan Mahasiswa, [Estimasi Waktu]
Akhir Tiap Tahap Pembelajaran Penilaian
Ke - Kiriteria & Pengalaman Belajar Media Pembelajaran / [Pustaka] [%]
Pembelajaran Indikator
Pembentuk (Luring (offline) Daring (online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Pengenalan Mampu menjelaskan jenis Bentuk test: Metode: Pengumpulan Pengenalan 10%
Komputer & komputer, hardware & Tanya jawab dan latihan Ceramah, diskusi Tugas/Latihan Melalui: pengantar komputer
Perkembangannya software • E-Learning
Durasi: • Email
TM : 1x(1×50”) • Pesan Whatsapp
BT : 1x(1×60”)
BM : 1x(1×60”)
2 Sistem Operasi Windows/Linux, Bentuk test: Metode: Pengumpulan Mengenal Windows 10%
manajemen file, command Tanya jawab dan latihan. Demo, praktik langsung. Tugas/Latihan Melalui: dan comand dasar
line dasar • E-Learning
Durasi: • Email
TM : 1x(1×50”) • Pesan Whatsapp
BT : 1x(1×60”)
BM : 1x(1×60”)
3-4 Pengolahan Dokumen Microsoft Word / Google Bentuk test: Metode: Pengumpulan Memahami Aplikasi 20%
Docs, formatting laporan Tanya jawab dan latihan Praktik. Tugas/Latihan Melalui: Microsoft Word /
• E-Learning Google Docs
Durasi: • Email
TM : 1x(2×50”) • Pesan Whatsapp
BT : 1x(2×60”)
BM : 1x(2×60”)
5-8 Pengolahan Data & Microsoft Excel, rumus Bentuk test: Metode: Pengumpulan Memahami dan 25%
Spreadsheet dasar, tabel, grafik Tanya jawab dan latihan Ceramah, diskusi dan Tugas/Latihan Melalui: mengerti comadn
Praktik • E-Learning dan rumus di
• Email Aplikasi Microsoft
Durasi: • Pesan Whatsapp Excel
TM : 1x(1×50”)
BT : 1x(1×60”)
BM : 1x(1×60”)
8 Evaluasi Tengah Semester / Ujian Tengah Semester (UTS)
9-12 Presentasi Digital Microsoft PowerPoint / Bentuk test: Metode: Pengumpulan Berdiskusi 25%
Canva, teknik presentasi Tanya jawab, latihan Workshop Tugas/Latihan Melalui: Kemlompok
diskusi kelompok Durasi: • E-Learning
TM : 1x(3×50”) • Email
 Bantuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran,
Kemampuan Penilaian Materi Bobot
Minggu Penugasan Mahasiswa, [Estimasi Waktu]
Akhir Tiap Tahap Pembelajaran Penilaian
Ke - Kiriteria & Pengalaman Belajar Media Pembelajaran / [Pustaka] [%]
Pembelajaran Indikator
Pembentuk (Luring (offline) Daring (online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
BT : 1x(3×60”) • Pesan Whatsapp
BM : 1x(3×60”)
13-14 Studi Kasus Teknologi terbaru di industri Bentuk test: Metode: Pengumpulan Laporan individu 10%
Implementasi IT konstruksi Tanya jawan dan diskusi Diskusi, studi kasus Tugas/Latihan Melalui:
dalam Teknik Sipil Durasi: • E-Learning
TM : 1x(2×50”) • Email
BT : 1x(2×60”) • Pesan Whatsapp
BM : 1x(2×60”)
15-16. Evaluasi Akhir Semester / Ujian Akhir Semester (UAS)

II. Portofolio Penilaian & Evaluasi Ketercapaian CPL Mahasiswa

 (Nilai Ketercapaian
Minggu CPMK Bentuk Soal – Bobot Bobot (%) Nilai Mhs
CPL Sub-CPMK (LLO) Indikator Mhs) × CPL Pada
Ke (CLO) (%) Sub-CPMK (0-100)
(Bobot %) MK (%)
1 CPL 1, CPMK 1 Memahami konsep dasar Mampu menjelaskan jenis Tanya jawab,
CPL 2 komputer, perangkat keras komputer, hardware & software latihan 100 10% × 100
10 10 10
(hardware), dan perangkat menggambar.
lunak (software
2 CPL 1, CPMK 2 Menggunakan sistem operasi Windows/Linux, manajemen Latihan
CPL 3 dan perangkat lunak dasar file, command line dasar menggambar. 100 10% × 100
10 10 10
untuk keperluan akademik dan
teknik
3-4 CPL 1, CPMK 3-4 Menggunakan aplikasi Microsoft Word / Google Docs, Latihan
CPL 4 komputer dalam pengolahan formatting laporan menggambar, 20% × 100
20 20 100 20
data teknik sipil (misalnya, Kuis
Excel, AutoCAD, PowerPoint)
5-8 CPL 1, CPMK 3-4 Menggunakan aplikasi Microsoft Excel, rumus dasar, Latihan
CPL 4 komputer dalam pengolahan tabel, grafik menggambar, 25% × 100
25 25 100 25
data teknik sipil (misalnya, Kuis.
Excel, AutoCAD, PowerPoint)
8 Evaluasi Tengah Semester / Ujian Tengah Semester (UTS)
  (Nilai Ketercapaian
Minggu CPMK Bentuk Soal – Bobot Bobot (%) Nilai Mhs
CPL Sub-CPMK (LLO) Indikator Mhs) × CPL Pada
Ke (CLO) (%) Sub-CPMK (0-100)
(Bobot %) MK (%)
9-12 CPL 1, CPMK 3-4 Menggunakan aplikasi Microsoft PowerPoint / Canva, Studi kasus,
CPL 4 komputer dalam pengolahan teknik presentasi diskusi 25% × 100
data teknik sipil (misalnya, kelompok 25 25 100 25
Excel, AutoCAD, PowerPoint)
13-14 CPL 1 CPMK 5 Mengembangkan keterampilan Teknologi terbaru di industri Praktek
CPL 5 dasar dalam pemrosesan konstruksi menggambar 10% × 100
10 10 100 10
dokumen, presentasi, dan berdasarkan
analisis data teknik. proyek nyata
15-16 Evaluasi Akhir Semester / Ujian Akhir Semester (UAS)
Total Bobot (%) 100 100

Nilai akhir mahasiswa ((Nilai Mhs)×(Bobot%))

III. Penilaian Ketercapaian CPL Mata Kuliah

Nilai Capaian Mahasiswa Ketercapaian CPL Pada Mata
No. CPL Pada Mata Kuliah Pengantar Komputer
(0-100) Kuliah (%)
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
1 100% 85%
keahliannya secara mandiri
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur sesuai
2 100% 85%
jabatan kerja bidang jalan dan jembatan
Mampu menerapkan prinsip rekayasa dalam implementasi pengantar
3 100% 85%
komputer
Mampu menggunakan teknologi mutakhir yang tersedia dalam mata
4 100% 85%
kuliah pengantar komputer
Prinsip dan teknik berkomunikasi efektif secara lisan dan tulisan pada
5 100% 85%
pengantar komputer
IV. Silabus Singkat Mata Kuliah
POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE
Jurusan : Teknik Sipil
Program Studi : D-IV Teknologi Rekayasa Konstruksi Jalan Dan Jembatan
(TRKJJ)
SILABUS SINGKAT
Nama Pengantar Komputer
Kode RKJ 1107
MATA KULIAH
Kredit 2 SKS
Semester 1
DESKRIPSI MATA KULIAH
Membahas konsep dasar tentang sistem komputer, perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), serta
penerapannya dalam bidang teknik sipil. Mahasiswa akan mempelajari sistem operasi, pengolahan data menggunakan
aplikasi komputer, dasar-dasar pemrograman, serta penggunaan perangkat lunak yang umum digunakan dalam
rekayasa sipil
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)
[Link] dan menerapkan aturan-aturan menggambar teknik sesuai standar yang berlaku dalam
perencanaan maupun pelaksanaan proyek konstruksi.
2. Mampu memahami perangkat lunak, keras sistem operasi komputer, bahasa, logika, prosedur dan
pernyataan pemograman.
3. Mampu menjalankan penentuan-penentuan aplikasi program di bawah Dos di Windows.
4. Mampu menyelesaikan masalah-masalah praktis dengan pemograman sederhana dalam bidang teknik
sipil
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (Sub-CPMK)
1. Memahami konsep dasar komputer, perangkat keras (hardware), dan perangkat lunak (software).
2. Menggunakan sistem operasi dan perangkat lunak dasar untuk keperluan akademik dan teknik.
3. Memahami konsep dasar pemrograman dan penerapannya dalam teknik sipil.
4. Menggunakan aplikasi komputer dalam pengolahan data teknik sipil (misalnya, Excel, AutoCAD,
PowerPoint).
5. Mengembangkan keterampilan dasar dalam pemrosesan dokumen, presentasi, dan analisis data teknik.

MATERI PEMBELAJARAN

1. Sistem Operasi dengan windows (BKP-001)

2. Aplikasi pengolahan kata (Microsoft Word) (BKP-002)
3. Aplikasi spreadsheet (Microsoft Excell) (BKP-003)
4. Aplikasi presentasi (Microsoft Power Point) (BKP-004)

PUSTAKA
PUSTAKA UTAMA
1. Chapman, S. J. (2019). MATLAB Programming for Engineers (6th Edition). Cengage Learning
2. Stallings, W. (2020). Computer Organization and Architecture: Designing for Performance
(11th Edition).
3. Modul Ajar Pengantar Komputer
PUSTAKA PENDUKUNG

PRASYARAT (Jika Ada)

V. Rencana Tugas
POLITEKNIK NEGERI LHOKSEUMAWE
Jurusan : Teknik Sipil
Program Studi : D-IV Teknologi Rekayasa Konstruksi Jalan Dan Jembatan
(TRKJJ)
SILABUS SINGKAT
Nama Pengantar Komputer
Kode RKJ 1107
MATA KULIAH Kredit 2 SKS
Semester 1
Dosen Pengampu Ahmad Abrar Haziri, [Link].T./ Alpin Maulidin, [Link]., [Link].T.
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN

Tugas Pengolahan Data dan Dokumen

JUDUL TUGAS
1. Tugas dokumen
2. Tugas pengolahan data
3. Tugas presentasi
4. Tugas Kelompok
5. Laporan individu

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis dan mampu mengaplikasikan aplikasi yang sudah diajarkan.

METODE PENGERJAAN TUGAS

Diberi contoh soal dan di bimbing cara mengaplikasikan suatu aplikasi

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan:
b. Bentuk Luaran:

INDIKATOR, KRITERIA, DAN BOBOT PENILAIAN

Aspek Penilaian:

Indikator Penilaian:

Bobot Penilai: