Scribd
Unggah
8 tayangan2 halaman

Metode CREATE dalam Proses Pembelajaran

Metode CREATE memungkinkan penggabungan, pembalikan, penghilangan, penggantian, pemutaran, dan penguraian proses pembelajaran menggunakan aplikasi dan simulator. Contoh aplikasi seperti Autodesk Inventor digunakan untuk mengubah program menjadi objek fisik dan sebaliknya. Pendekatan ini mendukung pembelajaran berbasis virtual yang lebih efisien dan dapat diakses oleh semua peserta didik.

Diunggah oleh

achmadsuyanto72
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
8 tayangan2 halaman

Metode CREATE dalam Proses Pembelajaran

Metode CREATE memungkinkan penggabungan, pembalikan, penghilangan, penggantian, pemutaran, dan penguraian proses pembelajaran menggunakan aplikasi dan simulator. Contoh aplikasi seperti Autodesk Inventor digunakan untuk mengubah program menjadi objek fisik dan sebaliknya. Pendekatan ini mendukung pembelajaran berbasis virtual yang lebih efisien dan dapat diakses oleh semua peserta didik.

Diunggah oleh

achmadsuyanto72
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Metode CREATE

Metode CREATE

Apakah ada proses kerja atau proses Bisa, jika prosesnya menggunakan
pembelajaran yang bisa “digabungkan”, simulator. Jadi antara proses
misalnya dari A dan B menjadi AB? pemrograman bisa dilaksanakan
dengan satu media dengan
implementasi/eksekusi program
yaitu menggunakan perangkat
pengganti komputer.

Apakah ada proses kerja atau proses Bisa, kita bisa menggunakan
pembelajaran yang bisa “dibalik”, misalnya aplikasi autodesk inventor yang
dari A – B menjadi B - A? semula membuat program baru
membuat benda riil. Maka di aplikasi
tersebut bisa membuat gambar
benda 3D menjadi program.

Apakah ada proses kerja atau proses Bisa, dengan menggunakan aplikasi
pembelajaran yang bisa “dihilangkan” maka kita tidak memerlukan mesin
(seluruhnya atau cuma sebagian), misalnya CNC yang harganya mencapai
AB menjadi A sedangkan B dihilangkan atau diatas satu miliar. Sehingga
menjadi Ab (dengan B diperkecil menjadi pembelajaran berbasis virtual bisa
b)? dinikmati semua peserta didik

Apakah ada proses kerja atau proses Bisa, dari eksekusi pembelajaran
pembelajaran yang bisa “diganti” misalnya menggunakan mesin. Menjadi
dari manual ke digital atau dari luring pembelajaran berbasis virtual
menjadi daring?

Apakah ada proses kerja atau proses Bisa, kita bisa menggunakan
pembelajaran yang bisa “diputar” misalnya aplikasi autodesk inventor yang
dari A – B – C menjadi A – C – B agar lebih semula membuat program baru
efisien? membuat benda riil. Maka di aplikasi
tersebut bisa membuat gambar
benda 3D menjadi program.

Apakah ada proses kerja atau proses Bisa, dengan menggunakan aplikasi
pembelajaran yang bisa “diurai” menjadi kita bisa membuat benda kerja 3D
Metode CREATE

beberapa proses yang baru, misalnya dari kemudian memecahnya menjadi 2D


P1 diurai menjadi P11 dan P12? dan menjadi program.

Anda mungkin juga menyukai