Scribd
Unggah
13 tayangan1 halaman

Berpikir Komputasional untuk Pemecahan Masalah

Dokumen ini adalah lembar kerja untuk siswa yang berfokus pada pemecahan masalah sehari-hari melalui berpikir komputasional. Siswa diminta untuk mengidentifikasi masalah, mendekonstruksi masalah menjadi bagian kecil, dan menyusun algoritma untuk menyelesaikan masalah tersebut. Selain itu, terdapat refleksi tentang manfaat berpikir komputasional setelah menyelesaikan aktivitas.

Diunggah oleh

Teguh Maulana
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
13 tayangan1 halaman

Berpikir Komputasional untuk Pemecahan Masalah

Dokumen ini adalah lembar kerja untuk siswa yang berfokus pada pemecahan masalah sehari-hari melalui berpikir komputasional. Siswa diminta untuk mengidentifikasi masalah, mendekonstruksi masalah menjadi bagian kecil, dan menyusun algoritma untuk menyelesaikan masalah tersebut. Selain itu, terdapat refleksi tentang manfaat berpikir komputasional setelah menyelesaikan aktivitas.

Diunggah oleh

Teguh Maulana
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

LKPD – Pemecahan Masalah Sehari-hari melalui Berpikir

Komputasional
Nama: ....................................................

Kelas: ……………………………………………………..

Tanggal: ....................................................

C. Aktivitas 1 – Identifikasi Masalah


1. Tuliskan satu permasalahan sederhana yang sering kamu hadapi di rumah atau di
sekolah!

✍️Jawaban:
......................................................................................................
......................................................................................................

D. Aktivitas 2 – Dekonstruksi Masalah (Decomposition)


2. Uraikan masalah tersebut menjadi bagian-bagian kecil agar lebih mudah dianalisis dan
diselesaikan.

✍️Jawaban:
- ................................................................................
- ................................................................................
- ................................................................................

G. Aktivitas 5 – Algoritma (Instruksi Logis)


5. Tuliskan langkah-langkah sistematis (algoritma) untuk menyelesaikan masalahmu.
Gunakan penomoran.

✍️Jawaban:
1. ................................................................................
2. ................................................................................
3. ................................................................................
4. ................................................................................
5. ................................................................................

H. Refleksi
6. Apa manfaat dari berpikir komputasional yang kamu rasakan setelah menyelesaikan
aktivitas ini?

✍️Jawaban:
......................................................................................................
......................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai