ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

Pada akhir fase D, peserta didik memahami karya Allah dalam Yesus Kristus yang menyelamatkan umat manusia
dan dunia. Manusia berada dalam kuasa pemeliharaan Allah. Allah memelihara, menyelamatkan manusia
melalui pengorbanan Yesus Kristus, dan memperbarui oleh kuasa Roh Kudus. Peserta didik menyadari bahwa
karya Allah yang dirasakan dalam hidupnya harus diwujudkan dalam ucapan syukur. Pernyataan syukur
diwujudkan dalam bentuk kasih terhadap Allah dan sesama manusia. Peserta didik mempraktikkan sikap hidup
sebagai orang benar, beriman, dan berpengharapan. Pada fase ini peserta didik mampu mewujudkan
pemahaman iman melalui pengakuan akan Allah Penyelamat yang berkarya dalam seluruh aspek kehidupan.
Sikap hidup sebagai orang yang telah diselamatkan mewujud dalam kasih, sukacita, damai sejahtera, kesabaran,
kemurahan, kebaikan, kesetiaan, kelemahlembutan, penguasaan diri (Gal. 5:22-23). Sebagai implementasi dari
keselamatan, manusia terhisap dalam persekutuan dengan Allah, terpanggil untuk bersaksi dan melayani. Hal ini
tampak ketika peserta didik hidup sebagai manusia yang dapat mempertanggungjawabkan pikiran, perkataan
dan perbuatan sebagai pribadi dan bagian dari komunitas di sekolah, keluarga, gereja, dan masyarakat. Peserta
didik mampu memahami karya Allah melalui dan dalam pertumbuhan gereja. Dalam interaksi antar sesama dan
berkarya dalam berbagai situasi, peserta didik akan memelihara
lingkungan hidup sebagai amanah untuk menjaga keutuhan ciptaan dan wujud tanggung jawab umat yang
diselamatkan.
 FASE D
ELEMEN SUB-ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Allah Berkarya Allah Pencipta - Memahami dan 1. Memahami dan mensyukuri karya
mensyukuri karya Allah Allah yang mengubah masa depan
CP Fase D: yang mengubah masa manusia dan dunia.
Memahami karya Allah dalam depan manusia dan 2. Mengkritisi dan mensyukuri
hidup manusia yang dunia. perkembangan Ilmu
mengubah masa depan - Mengkritisi dan Pengetahuan dan Teknologi
manusia dan dunia secara mensyukuri sebagai anugerah Allah.
keseluruhan, mensyukuri perkembangan Ilmu 3. Menganalisis kehadiran gereja di
perkembangan IPTEK dan Pengetahuan dan dalam dunia dan mengidentifikasi
bertanggungjawab terhadap Teknologi sebagai perubahan- perubahan baru yang
IPTEK, memahami karya Allah anugerah Allah. mengubah masa depan manusia
melalui berbagai perubahan - Menganalisis kehadiran dan dunia.
yang dihadirkan gereja. gereja di dalam dunia dan 4. Memahami kuasa dan
mengidentifikasi pemeliharaan Allah di dalam hidup
perubahan- perubahan manusia, serta menunjukkan rasa
baru yang mengubah syukur atas kebaikan Allah melalui
masa depan berbagai karya kreatif.
manusia dan dunia. 5. Menganalisis dan
Allah Pemelihara - Memahami kuasa dan mempresentasikan pemeliharaan
pemeliharaan Allah di Allah yang menginspirasi remaja
CP Fase D: dalam hidup manusia, Kristen.
Memahami dan menyajikan serta menunjukkan rasa 6. Memahami teladan Yesus Kristus
bukti- bukti Allah memelihara syukur atas kebaikan Allah dalam mengampuni dan
seluruh ciptaan-Nya, bahwa melalui berbagai karya mensyukuri Allah menyelamatkan
hidup manusia yang dinamis kreatif. manusia melalui pengorbanan
berada dalam kuasa dan - Menganalisis dan Yesus Kristus.
pemeliharaan Allah, meyakini mempresentasikan 7. Merancang aktivitas yang
bahwa Allah memelihara, pemeliharaan Allah yang berkaitan dengan sikap
memberi inspirasi menginspirasi remaja mengampuni.
kehidupan dan mensyukuri Kristen. 8. Menganalisis makna hidup baru
dan peran Roh Kudus
memimpin dan
 pemeliharaan Allah sepanjang membarui hidup manusia dalam
kehidupan. menghadapi berbagai tantangan
Allah Penyelamat - Memahami teladan hidup.
Yesus Kristus dalam 9. Menjabarkan komitmen dan praktik
CP Fase D: mengampuni dan hidup beriman dan
Mengakui bahwa hanya Allah mensyukuri Allah berpengharapan.
yang dapat mengampuni dan menyelamatkan [Link] berbagai bentuk
menyelamatkan manusia manusia melalui tantangan yang dihadapi remaja
dalam Yesus Kristus dan pengorbanan Yesus masa kini serta menerapkan
meneladani Yesus dalam Kristus. teladan Yesus dalam menghadapi
hidup beriman melalui - Merancang aktivitas tantangan.
berbagai aktifitas. yang berkaitan [Link] teladan Yesus
dengan sikap dalam kehidupan bagi
mengampuni. sesama.
Allah Pembaru - Menganalisis makna [Link] dan menunjukkan
hidup baru dan peran sikap hidup yang mencerminkan
CP Fase D: Roh Kudus memimpin nilai-nilai kristiani: rendah hati dan
Bersikap sebagai orang yang dan membarui hidup peduli terhadap sesama.
dipimpin dan dibaharui oleh manusia dalam [Link] peran nilai-nilai kristiani
Roh Kudus dan menerapkan menghadapi berbagai dalam kehidupan sehari-hari.
makna hidup beriman dan tantangan hidup. [Link] dan mensyukuri karya
berpengharapan dalam - Menjabarkan komitmen Allah melalui kehadiran gereja dan
menghadapi berbagai dan praktik hidup pelayanannya yang membawa
tantangan. beriman dan pembaruan bagi umat Kristen dan
berpengharapan. dunia.
2. Manusia Hakikat Manusia - Menganalisis berbagai [Link] misi dan bentuk-
dan Nilai- bentuk tantangan yang bentuk pelayanan gereja di
Nilai CP Fase D: dihadapi remaja masa kini tengah-tengah berbagai
Kristiani Memahami teladan Yesus serta menerapkan teladan persoalan sosial masyarakat
Kristus dan menerapkannya Yesus dalam menghadapi pada masa kini.
dalam kehidupan bagi sesama tantangan. [Link] makna sikap terbuka,
manusia, memahami berbagai - Menerapkan teladan toleran, dan inklusif terhadap
bentuk fenomena dan Yesus dalam kehidupan sesama di tengah masyarakat
tantangan bagi sesama. majemuk.
pergaulan remaja masa kini. [Link] model-model dialog
antar agama dan menciptakan
karya yang
 berkaitan dengan moderasi
beragama sebagai cermin sikap
Nilai-Nilai Kristiani - Menganalisis dan hidup inklusif dalam masyarakat
menunjukkan sikap hidup majemuk.
CP Fase D: yang mencerminkan nilai- [Link] manusia dan alam
Menerapkan nilai-nilai kristiani nilai kristiani: rendah hati semesta berada dalam
dalam kehidupan sehari-hari, dan peduli terhadap pemeliharaan Allah.
bersikap rendah hati, dan sesama. [Link] perilaku peduli
peduli terhadap sesama. - Meyakini peran nilai-nilai terhadap alam dan lingkungan
Kristiani dalam hidup, serta membuat karya kreatif
kehidupan sehari-hari. yang berkaitan dengan memelihara
3. Gereja Tugas Panggilan Gereja - Memahami dan alam dan lingkungan hidup.
dan mensyukuri karya Allah [Link] dan menganalisis teks
Masyarak CP Fase D: melalui kehadiran gereja Alkitab yang berkaitan dengan
at Memahami karya Allah dalam dan pelayanannya yang tugas manusia memelihara alam
Majemuk pelayanan gereja yang membawa pembaruan dan meyakini bahwa tugas
membawa pembaruan bagi bagi umat Kristen dan memelihara alam merupakan
dunia secara keseluruhan, dunia. perintah Allah.
memperkenalkan misi - Mengkritisi misi dan [Link] Allah memberi mandat
pelayanan gereja masa kini bentuk- bentuk dan kemampuan kepada manusia
serta memahami makna pelayanan gereja di untuk memelihara dan
kehadiran gereja bagi umat tengah-tengah berbagai melestarikan alam lingkungan
Kristen dan bagi dunia, persoalan sosial hidup, serta menunjukkan sikap
memahami berbagai bentuk masyarakat pada masa tanggung jawab dalam mengatasi
pelayanan gereja masa kini. kerusakan alam.
kini dan mengkritisinya.
Masyarakat Majemuk - Memahami makna sikap
CP Fase D: terbuka, toleran, dan
Mengembangkan sikap inklusif terhadap
terbuka, toleran, dan inklusif sesama di tengah
terhadap sesama dalam masyarakat majemuk.
masyarakat majemuk, - Menganalisis model-
memahami model- model
dialog antar agama dan
 model dialog dan kerja sama menciptakan karya yang
antar agama dalam rangka berkaitan dengan
moderasi beragama serta moderasi beragama
merencanakan kegiatan sebagai cermin sikap hidup
sederhana yang dapat inklusif dalam masyarakat
menunjukkan sikap hidup majemuk.
inklusif
dalam masyarakat majemuk.
4. Alam dan Alam Ciptaan Allah - Memahami manusia dan
Lingkungan alam semesta berada
Hidup CP Fase D: dalam pemeliharaan
Memahami bahwa Allah.
pemeliharaan Allah terus - Menunjukkan perilaku
berlangsung terhadap alam peduli terhadap alam dan
dan manusia dalam segala lingkungan hidup, serta
situasi dan manusia membuat karya kreatif
meresponsnya melalui yang berkaitan dengan
tanggung jawab dan memelihara alam dan
berbagai aktifitas lingkungan hidup.
memelihara alam.
Tanggung Jawab Manusia - Memahami dan
Terhadap Alam menganalisis teks Alkitab
yang berkaitan dengan
CP Fase D: tugas manusia
Memahami bahwa manusia memelihara alam dan
diberi tugas oleh Allah untuk meyakini bahwa tugas
mengolah serta memelihara memelihara alam
alam dan lingkungan hidup. merupakan perintah
Allah.
- Mensyukuri Allah
memberi mandat dan
kemampuan kepada
manusia untuk
memelihara dan
melestarikan
alam lingkungan hidup,
serta
menunjukkan sikap
tanggung
jawab dalam
mengatasi
kerusakan alam.
ATP PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI
Fase D
 Saumlaki 20 Juli 2024

Karus Kurikulum Guru Mata Pelajaran

ANNA M. LUTURMAS, [Link] RAHEL HALURUK

Mengesahkan
Kepala Sekolah

Y. BWARDALAM, [Link]
NIP. 19641220 198901 2 001