PROGRAM SEMESTER
Disusun oleh:
Masmur Ginting, [Link]
SD NEGERI 040448 KABANJAHE
2024/2025
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Fase/ Kelas : B/ IV(Empat)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Aloka Jul Agt Sep Okt Nov Des
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
[Link] menunjukkan makna sila 1
Pancasila, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
[Link] menunjukkan makna sila 2
Pancasila, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
[Link] menunjukkan makna sila 3
1 Pancasila, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
[Link] menunjukkan makna sila 4
Pancasila, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
[Link] menunjukkan makna sila 5
Pancasila, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
Aloka Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
2 [Link] mengenal karakter para
perumus Pancasila;
[Link] membedakan dan menghargai
identitas diri, keluarga, dan teman-
temannya sesuai budaya, suku bangsa,
bahasa, agama dan kepercayaannya di
lingkungan rumah, sekolah, dan
masyarakat.
[Link] mengidentifikasi lingkungan
tempat tinggal (RT, RW, desa atau
kelurahan, dan kecamatan) sebagai
bagian dari wilayah Negara Kesatuan
Republik Indonesia;
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Fase/ Kelas : B/ IV(Empat)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Aloka Jul Agt Sep Okt Nov Des
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
1 [Link] menulis kalimat dalam tulisan
Latin dan tegak bersambung dengan
terampil.
[Link] menulis berbagai teks sederhana
dengan rangkaian kalimat yang beragam
dan informasi mengenai hal-hal menarik
di lingkungan sekitar.
[Link] memahami dan memaknai teks
narasi yang dibacakan atau dari media
audio.
[Link] memahami pesan dan informasi
tentang teks narasi,
[Link] memahami pesan dan informasi
tentang puisi anak dalam bentuk cetak
atau elektronik.
Aloka Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
[Link] menggunakan kaidah sederhana
kebahasaan dan kosakata baru yang
memiliki makna denotatif untuk
menulis teks sesuai dengan konteks.
[Link] memahami ide pokok (gagasan)
suatu pesan lisan, informasi dari media
audio instruksi lisan yang berkaitan
dengan hal hal menarik di lingkungan
2 sekitar.
[Link] memahami ide pokok (gagasan)
suatu pesan lisan, informasi dari media
teks aural (teks yang dibacakan
dan/atau didengar) instruksi lisan yang
berkaitan dengan hal hal menarik di
lingkungan sekitar.
[Link] memahami ide pokok dan ide
pendukung pada teks informatif dan teks
narasi
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Matematika
Fase/ Kelas : B/ IV(Empat)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Aloka Jul Agt Sep Okt Nov Des
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
[Link] melakukan operasi perkalian
dan pembagian bilangan cacah sampai
100 menggunakan benda-benda
konkret, gambar, dan simbol
matematika.
[Link] menyusun (komposisi) dan
mengurai (dekomposisi) berbagai
bangun datar dengan lebih dari satu
cara jika memungkinkan.
[Link] mengukur dan mengestimasi
1 luas dan volume menggunakan satuan
tidak baku dan satuan baku berupa
bilangan cacah.
[Link] mengenali pecahan senilai
menggunakan gambar dan simbol
matematika.
[Link] menunjukkan pemahaman dan
intuisi bilangan (number sense) pada
bilangan desimal.
[Link] menyatakan pecahan desimal
persepuluhan dan perseratusan,
Aloka Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
[Link] menghubungkan pecahan
desimal perseratusan dengan konsep
persen.
[Link] mengurutkan, membandingkan,
menyajikan, menganalisis dan
menginterpretasi data dalam bentuk
tabel,
[Link] mengurutkan, membandingkan,
menyajikan, menganalisis dan
2 menginterpretasi data dalam bentuk
diagram gambar
[Link] mengurutkan, membandingkan,
menyajikan, menganalisis dan
menginterpretasi data dalam bentuk
piktogram
[Link] mengurutkan, membandingkan,
menyajikan, menganalisis dan
menginterpretasi data dalam bentuk
diagram batang (skala satu satuan).
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : IPAS
Fase/ Kelas : B/ IV(Empat)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Aloka Jul Agt Sep Okt Nov Des
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
[Link] memahami sumber dan bentuk
energi serta proses perubahan bentuk
energi dalam kehidupan sehari hari;
[Link] memahami gejala kemagnetan
dalam kehidupan sehari-hari,
[Link] memahami jenis gaya dan
pengaruhnya terhadap arah, gerak, dan
bentuk benda;
[Link] memahami masalah yang
berkaitan dengan pelestarian sumber
1 daya alam sebagai upaya mitigasi
perubahan iklim;
[Link] mengamati fenomena dan
peristiwa secara sederhana dan dapat
mencatat hasil pengamatannya.
[Link] mengajukan pertanyaan tentang
hal-hal yang ingin diketahui saat
melakukan pengamatan
[Link] membuat prediksi berdasarkan
pengetahuan yang dimiliki
sebelumnya.
Aloka Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
[Link] membuat rencana dan
melakukan langkah-langkah
operasional untuk menjawab
pertanyaan yang diajukan dengan
panduan guru.
[Link] melakukan observasi
menggunakan alat bantu pengukuran
sederhana.
[Link] mengorganisasikan data dalam
bentuk turus dan diagram gambar
2
untuk menyajikan dan mengidentifikasi
pola.
[Link] membandingkan antara hasil
pengamatan dengan prediksi dan
memberikan penjelasan.
[Link] melakukan refleksi terhadap
penyelidikan yang sudah dilakukan.
[Link] mengomunikasikan hasil
penyelidikan secara lisan dan tertulis
dalam berbagai media.
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Seni Musik
Fase/ Kelas : B/ IV(Empat)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Aloka Jul Agt Sep Okt Nov Des
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
[Link] mengetahui cara memainkan
dan merawat instrumen musik yang
digunakannya.
[Link] memproduksi bunyi,
1 mengimitasi pola irama, dan
mengembangkan pola irama
menggunakan anggota tubuh atau alat
musik ritmis dan melodis yang tersedia
di lingkungan sekitar.
Aloka Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
2 [Link] memberikan tanggapan atau
umpan balik mengenai praktik
bermusik dirinya atau orang lain
dengan menggunakan istilah musik
yang telah dipelajari.
[Link] menjalankan praktik bermusik
yang memberikan dampak positif bagi
dirinya dan lingkungan terkecilnya.
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Fase/ Kelas : B/ IV(Empat)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Aloka Jul Agt Sep Okt Nov Des
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
[Link] menggunakan ejaan rekaan
(invented spelling).
[Link] membaca/memirsa dan
memberikan respons secara lisan dan
komunikasi non-verbal terhadap teks
pendek sederhana dan familiar dalam
1
moda tulisan atau digital, termasuk
teks visual, multimodal atau interaktif.
[Link] mengikuti rangkaian instruksi
sederhana yang berkaitan dengan
prosedur kelas dan aktivitas belajar
dengan bantuan visual.
Aloka Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Se si
ATP Ket
m Wakt 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
u
[Link] menggunakan bahasa Inggris
untuk berinteraksi dalam lingkup
situasi sosial dan kelas, yang dapat
diprediksi (rutin) menggunakan
kalimat dengan pola yang sesuai
dengan konteks yang dibicarakan.
[Link] mengomunikasikan ide dan
pengalamannya melalui gambar dan
salinan tulisan.
[Link] memahami ide pokok dari
informasi yang disampaikan secara
lisan dengan bantuan visual, serta
menggunakan kosakata sederhana.
Mengetahui Kabanjahe , Juli 2024
Ka. SDN 040448 KABANJAHE WALI KELAS IV.A
Anita br Peranginangin, [Link] Masmur Ginting , [Link]
NIP: 197012051993052001 NIP: 197605032022211007