0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
20 tayangan2 halaman

Pentingnya Jadwal Pelajaran dan Seni

Dokumen ini adalah soal ujian sumatif akhir semester untuk mata pelajaran IPAS kelas IV di SDN Pasirsari 03. Terdapat berbagai pertanyaan pilihan ganda dan essay yang menguji pengetahuan siswa tentang seni, termasuk apresiasi seni dan pembuatan jadwal pelajaran hias. Ujian ini dirancang untuk diisi dalam waktu 90 menit.

Diunggah oleh

Al Hikamussalafiyah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
20 tayangan2 halaman

Pentingnya Jadwal Pelajaran dan Seni

Dokumen ini adalah soal ujian sumatif akhir semester untuk mata pelajaran IPAS kelas IV di SDN Pasirsari 03. Terdapat berbagai pertanyaan pilihan ganda dan essay yang menguji pengetahuan siswa tentang seni, termasuk apresiasi seni dan pembuatan jadwal pelajaran hias. Ujian ini dirancang untuk diisi dalam waktu 90 menit.

Diunggah oleh

Al Hikamussalafiyah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

SDN PASIRSARI 03 Nama :

SUMATIF AKHIR SEMESTER


TAHUN PELAJARAN 2024 / 2025 No. Absen :
Mata Pelajaran : IPAS
Kelas : IV Nilai :
Waktu : 90 Menit
Tanggal :

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang tepat.
a. Menjual karya seni
1. Mengapa jadwal pelajaran penting b. Menghargai karya seni
bagi siswa? c. Mengkritik karya seni
a. Sebagai hiasan dinding d. Menggambar ulang karya seni
b. Agar tidak lupa waktu belajar
c. Untuk menambah nilai ujian 7. Tujuan dari apresiasi seni adalah …
d. Supaya kelas menjadi indah a. Meniru karya orang lain
2. Salah satu unsur seni rupa dalam b. Membuat karya sebanyak
pembuatan jadwal pelajaran adalah mungkin
… c. Mengetahui dan menghargai nilai
a. Musik seni
b. Gerakan d. Menjual karya untuk keuntungan
c. Warna 8. Sikap yang baik saat melihat karya
d. Suara seni teman adalah …
3. Alat yang digunakan untuk membuat a. Mengejeknya
jadwal pelajaran hias adalah … b. Meninggalkannya
a. Kompor c. Memberi apresiasi positif
b. Pensil warna d. Menutup mata
c. Sapu 9. Salah satu cara mengapresiasi karya
d. Ember seni adalah …
4. Langkah awal dalam menghias a. Merusaknya
jadwal pelajaran adalah … b. Mengkritik tanpa alasan
a. Mewarnai jadwal c. Menyimpan dengan baik
b. Menentukan alat dan bahan d. Menggambar ulang lalu
c. Menempelkan gambar mengakuinya
d. Menggunting kertas 10. Apresiasi seni membantu kita untuk
5. Contoh bahan yang digunakan dalam …
membuat jadwal pelajaran hias a. Menjadi egois
adalah … b. Mencintai seni
a. Kertas karton c. Menolak seni
b. Batu bata d. Menolak perbedaan
c. Kain pel 11. Yang termasuk karya seni rupa
d. Serbuk kayu adalah …
6. Arti dari apresiasi seni adalah … a. Lukisan
b. Lagu 19. Wayang dapat dibuat dari bahan …
c. Film a. Kaca
d. Drama b. Kardus bekas
12. Tokoh seniman lokal biasanya c. Besi berat
menghasilkan karya seperti … d. d. Air
a. Uang 20. Salah satu manfaat memainkan
b. Pakaian wayang adalah …
c. Lukisan dan kerajinan a. Melatih kepekaan seni
d. Alat musik b. Membuat gaduh
c. Merusak lingkungan
13. Menghargai hasil karya pengrajin d. Membuat malas
lokal termasuk sikap …
a. Egois II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan
b. Tidak peduli dibawah ini dengan benar!
c. Toleransi
d. Apresiatif 1. Jelaskan arti penting dari jadwal
14. Salah satu kegiatan apresiasi seni pelajaran bagi siswa!
adalah … 2. Sebutkan dan jelaskan dua alat dan
a. Membakar karya dua bahan untuk membuat jadwal
b. Melukis ulang tanpa izin pelajaran hias!
c. Mengunjungi pameran seni 3. Apa yang kamu ketahui tentang
d. Mengolok karya apresiasi seni dan bagaimana cara
15. Keunikan karya seniman setempat kamu mengapresiasi karya
bisa dilihat dari … temanmu?
a. Warnanya saja 4. Jelaskan langkah-langkah sederhana
b. Proses pembuatannya dalam membuat wayang dari kardus
c. Nama senimannya bekas!
d. Jumlah uang yang dihasilkan 5. Mengapa kita perlu melestarikan
16. Wayang adalah bagian dari budaya kesenian tradisional seperti wayang?

a. Korea
b. Jepang
c. Indonesia
d. Amerika
17. Salah satu fungsi wayang adalah
untuk …
a. Hiburan dan pendidikan
b. Makanan tradisional
c. Permainan olahraga
d. Lagu daerah
18. Contoh jenis wayang yang dikenal di
Indonesia adalah …
a. Wayang Korea
b. Wayang Kulit
c. Wayang Boneka Jepang
d. Wayang Cina

Anda mungkin juga menyukai