SULIT S3-1 4551/1

SE
T
PUSTAKA YAKIN PELAJAR SDN. BHD. 31

KERTAS MODEL
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2025
BIOLOGI 4551/1
Kertas 1
1 jam 15 minit

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas peperiksaan ini mengandungi 40 soalan.

2. Jawab semua soalan.
3. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan
objektif yang disediakan.
4. Kertas peperiksaan ini adalah dalam dwibahasa.
5. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
6. Kertas jawapan objektif hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir
peperiksaan.

Kertas peperiksaan ini mengandungi 12 halaman bercetak

[Lihat halaman sebelah
4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-2 4551/1
1 Maklumat berikut adalah tentang satu organel dalam 3 Bahagian membran plasma manakah yang membenarkan
sel. sebahagian besar molekul air merentasinya?
The following information is about an organelle of a Which part of the plasma membrane allows the
cell. movement of a large number of water molecules?
A Liang
• Terdiri daripada satu timbunan kantung Pores
pipih bermembran B Protein liang
Consists of a stack of flattened Channel protein
membranous sacs C Protein pembawa
• Membran baharu ditambah secara Carrier protein
berterusan dengan vesikel menggenting D Dwilapisan fosfolipid
New membrane is continuously added Phospholipid bilayer
as vesicles bud off
4 Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen untuk menyiasat
Organel manakah yang mempunyai ciri di atas? perubahan dalam kepekatan larutan sukrosa dalam tiub
Which organelle has features as stated above? Visking.
A Mitokondria Diagram 2 shows an experiment to investigate the
Mitochondrion changes of sucrose concentration in a Visking tubing.
B Jasad Golgi
Golgi apparatus
Larutan sukrosa 5%
C Jalinan endoplasma licin Selepas 3 jam
5% sucrose solution
Smooth endoplasmic reticulum After 3 hours
D Jalinan endoplasma kasar Tiub Visking
Visking tubing
Rough endoplasmic reticulum
Air suling
2 Rajah 1 menunjukkan Amoeba sp.. Distilled water
Diagram 1 shows an Amoeba sp.. Rajah 2
Diagram 2
M Graf manakah yang mewakili perubahan tersebut?
Which graphs represents the change?
A
N Kepekatan
sukrosa
Concentration
of sucrose
Rajah 1 Masa
Diagram 1
Time
Apakah fungsi M dan N? B
What are the functions of M and N? Kepekatan
sukrosa
M N Concentration
A Terlibat dalam Membantu dalam of sucrose
pengosmokawalaturan pemakanan Masa
Involves in osmoregulation Aids in feeding Time
B Terlibat dalam Membantu dalam C
Kepekatan
pengosmokawalaturan pergerakan
sukrosa
Involves in osmoregulation Aids in
Concentration
locomotion
of sucrose
C Membolehkan pertukaran Membantu dalam Masa
gas-gas respirasi berlaku pergerakan Time
Enables the exchange of Aids in
D
respiratory gases locomotion Kepekatan
D Membolehkan pertukaran Membantu dalam sukrosa
gas-gas respirasi berlaku pembiakan Concentration
Enables the exchange of Aids in of sucrose
respiratory gases reproduction Masa
Time

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-3 4551/1
5 Rajah 3 menunjukkan satu perbandingan antara
P Q R S
kepekatan ion dalam air kolam dan dalam sap sel bagi
alga, Nitella sp.. A Karbon Hidrogen Nitrogen Oksigen
Diagram 3 shows a comparison of concentration of ion Carbon Hydrogen Nitrogen Oxygen
in pond water and in the cell sap of the alga, Nitella sp.. B Karbon Nitrogen Hidrogen Oksigen
Carbon Nitrogen Hydrogen Oxygen
Kepekatan ion
Concentration C Oksigen Nitrogen Hidrogen Karbon
of ions Oxygen Nitrogen Hydrogen Carbon
D Oksigen Hidrogen Nitrogen Karbon
Oxygen Hydrogen Nitrogen Carbon
Ca2+ Cl- K+ Mg2+ Na+
Ion mineral
Mineral ions 7 Antara berikut yang manakah merupakan disakarida?
Air kolam Sap sel bagi Nitella sp. Which of the following is a disaccharide?
Pond water Cell sap of Nitella sp. A Glukosa C Fruktosa
Rajah 3
Glucose Fructose
Diagram 3 B Laktosa D Galaktosa
Apakah proses yang terlibat dalam pengambilan ion Lactose Galactose
mineral dalam Nitella sp.?
8 Rajah 5 menunjukkan mekanisme bagi tindak balas
What is the process involved in the intake of mineral
enzim.
ions in Nitella sp.?
Diagram 5 shows the mechanism of an enzyme reaction.
A Osmosis
Osmosis
B Pengangkutan aktif
Enzim Kompleks enzim-substrat Hasil
Active transport Enzyme Enzyme-substrate complex Product
C Resapan ringkas
Simple diffusion
D Resapan berbantu
Facilitated diffusion

6 Rajah 4 menunjukkan komposisi pelbagai unsur dalam Substrat Enzim

badan manusia. Substrate Enzyme
Diagram 4 shows the composition of various elements
in the human body.
Rajah 5
Diagram 5
Ciri enzim manakah yang tidak ditunjukkan di atas?
P Q Which property of an enzyme is not shown above?
R A Tindak balas enzim adalah spesifik
Enzyme reaction is specific
B Tindak balas enzim adalah berbalik
S Enzyme reaction is reversible
C Enzim mempercepatkan tindak balas kimia
Rajah 4 Enzyme speeds up chemical reaction
Diagram 4 D Enzim kekal tidak berubah pada akhir tindak balas
Apakah P, Q, R dan S? Enzyme remains unchanged at the end of the
What are P, Q, R and S? reaction

[Lihat halaman sebelah

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-4 4551/1
9 Rajah 6 menunjukkan fasa kitar sel dalam satu 10 Antara pernyataan berikut, yang manakah benar
organisma. mengenai mitosis?
Diagram 6 shows the phases of a cell cycle in an Which of the following statements is true about mitosis?
organism. A Empat sel anak terhasil
Fasa interfasa Four daughter cells are produced
Interphase stage B Nukleus dan sitoplasma membahagi hanya sekali
Nucleus and the cytoplasm divide only once
C Maklumat genetik dalam kedua-dua sel anak dan
sel induk adalah berbeza
Q
P Genetic information in both the daughter cells and
the parental cells are different
R
D Bilangan kromosom dalam sel anak adalah separuh
daripada bilangan yang terdapat dalam sel induk
Sitokinesis The number of chromosomes in the daughter cells
Cytokinesis
S is half the number of chromosomes in the parent
cells

11 Mengapakah seorang atlet yang baru menamatkan

Rajah 6
Diagram 6 perlumbaan 100 meter terus memakai baju trek?
Apakah yang berlaku pada fasa P, Q, R dan S? Why does an athlete who has just completed a 100
What occur at phases P, Q, R and S? metres race wears a track suit immediately?
I Untuk mengoksidasi lebih banyak asid laktik
P Q R S To oxidise more lactic acid
II Untuk membenarkan lebih banyak oksigen disedut
A Pengumpulan Mitosis Sintesis Replikasi
To allow more oxygen to be inhaled
tenaga Mitosis organel yang DNA
Accumulation diperlukan Replication of III Untuk mengurangkan pengumpulan asid laktik
of energy dan protein DNA To reduce accumulation of lactic acid
Synthesis of IV Untuk mengelakkan penyejukan otot rangka
necessary To prevent the cooling of skeletal muscles
organelles A I dan II
and proteins I and II
B Replikasi Mitosis Pengumpulan Sintesis B I dan III
DNA Mitosis tenaga organel yang I and III
Replication of Accumulation diperlukan C II dan IV
DNA of energy dan protein II and IV
Synthesis of D IV sahaja
necessary
IV only
organelles
and proteins
C Replikasi Sintesis Mitosis Pengumpulan
DNA organel Mitosis tenaga
Replication of yang Accumulation
DNA diperlukan of energy
dan protein
Synthesis of
necessary
organelles
and proteins

D Sintesis Replikasi Pengumpulan Mitosis

organel yang DNA tenaga Mitosis
diperlukan Replication Accumulation
dan protein of DNA of energy
Synthesis of
necessary
organelles
and proteins

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-5 4551/1
12 Rajah 7 ialah satu graf yang menunjukkan kekurangan
P Q R
oksigen dan hutang oksigen. Kawasan berlorek pada
graf menunjukkan pengambilan oksigen sebelum, A Bergerak ke atas Melengkung
semasa dan selepas aktiviti berlari seorang atlet. dan ke luar ke atas Mengendur
Diagram 7 is a graph which shows the oxygen deficit Moves upwards and Curve Relaxes
and oxygen debt. The shaded region of the graph shows outwards upwards
the uptake of oxygen before, while and after the running
activity of an athlete. B Bergerak ke atas
7.0 dan ke luar Mendatar Mengecut
Moves upwards and Flattens Contracts
6.0 outwards
Pengambilan Oksigen diperlukan
oksigen 5.0 Oxygen needed C Bergerak ke bawah Melengkung
(liter/minit)
4.0 dan ke dalam ke atas Mengendur
Oxygen
uptake Moves downwards Curve Relaxes
3.0 Oksigen yang
(litres/mins) digunakan
and inwards upwards
2.0 Oxygen consumed D Bergerak ke bawah
1.0 dan ke dalam Mendatar Mengecut
0.0
Moves downwards Flattens Contracts
and inwards
0 4 8 12 16 20
Masa (minit)
Tempoh bagi aktiviti berlari Time (mins) 14 Rajah 9 menunjukkan sistem pencernaan manusia.
Duration of running activity Diagram 9 shows the human digestive system.
Rajah 7
Diagram 7
Apakah jumlah oksigen yang diperlukan untuk A
membayar hutang oksigen?
What is the amount of oxygen needed to pay the oxygen
debt?
A 8.0 liter B
8.0 litres C
B 9.0 liter D
9.0 litres
C 18.0 liter
18.0 litres Rajah 9
D 36.0 liter Diagram 9
36.0 litres Antara bahagian A, B, C dan D, di manakah pencernaan
lipid bermula?
13 Rajah 8 menunjukkan satu bahagian toraks manusia. Which of the parts, A, B, C or D, the digestion of lipid
Diagram 8 shows a part of the human thorax. starts?

15 Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang

P
vena?
Which of the following statements on veins is true?
Q A Injap hadir
Valves are present
R B Dindingnya satu sel tebal
The wall is one cell thick
Rajah 8 C Mengangkut darah keluar dari jantung
Diagram 8 Transport blood away from the heart
Apakah yang berlaku pada struktur P, Q dan R semasa D Menghantar darah beroksigen kecuali vena
menarik nafas? pulmonari
What happens to structures P, Q and R during Transport oxygenated blood except the pulmonary
inhalation? vein

[Lihat halaman sebelah

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-6 4551/1
16 Apakah peranan dan kesan kekurangan pelawas dalam 18 Salur darah manakah yang membawa darah yang
usus besar manusia? mempunyai kepekatan oksigen yang terendah dan yang
What is the role and the effects of deficiency of roughage tertinggi?
in the human large intestine? Which vessels carry blood with the lowest and highest
oxygen concentration?
Peranan Kesan kekurangan
Role Effects of deficiency Kepekatan oksigen Kepekatan oksigen
I terendah tertinggi
Membekalkan selulosa Lowest oxygen Highest oxygen
untuk dihidrolisis kepada concentration concentration
Sembelit
glukosa
Constipation A Arteri hepar Vena hepar
Provides cellulose to be
hydrolised to glucose Hepatic artery Hepatic vein
B Arteri femor Vena femor
II Membantu dalam peristalsis Pengumpulan bahan Femoral artery Femoral vein
untuk menggerakkan toksik dalam rektum
makanan Building-up of toxic C Arteri pulmonari Vena pulmonari
Aids in peristalsis to move substances in the Pulmonary artery Pulmonary vein
food rectum D Arteri subklavikel Vena subklavikel
III Subclavian artery Subclavian vein
Membantu dalam peristalsis
untuk menggerakkan
Penyahidratan 19 Rajah 10 menunjukkan sistem peredaran darah dalam
makanan
Dehydration suatu organisma.
Aids in peristalsis to move
food Diagram 10 shows the blood circulatory system of an
organism.
IV Menyimpan air dan
memberikan saiz yang besar Kapilari peparu
kepada kandungan usus Sembelit Lung capillaries
Holds water and provides Constipation
bulk to the intestinal
content

A I dan II
I and II
B I dan III
I and III
C II dan IV
Jantung
II and IV
Heart
D III dan IV
III and IV
Kapilari badan
17 Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang Body capillaries
darah berbanding dengan limfa?
Which of the following statenents is true about blood Rajah 10
compared to lymph? Diagram 10
A Mempunyai kurang protein Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang
Has less proteins sistem peredaran darah itu?
B Mengandungi eritrosit dan platelet Which of the following statements about the blood
Erythrocytes and platelets are present circulatory system is true?
C Mempunyai lebih leukosit terutamanya limfosit A Mempunyai jantung empat ruang
Has more leucocytes especially lymphocytes Has four-chambered heart
D Tidak mengandungi glukosa, hormon, mineral, B Sistem peredaran tertutup dan tunggal
asid amino, lipid, gas dan bahan buangan Single closed circulatory system
Glucose, hormones, minerals, amino acids, lipids, C Darah beroksigen dan terdeoksigen bercampur
gases and waste substances are absent Oxygenated and deoxygenated blood are mixed
D Darah memasuki jantung sekali dalam satu
pusingan lengkap
The blood enters the heart once in a complete
cycle

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-7 4551/1
20 Rajah 11 menunjukkan arka refleks. 22 Jadual 1 menunjukkan kandungan bendalir badan
Diagram 11 shows the reflex arc. berkaitan perkumuhan seorang yang sihat dan Rajah 12
menunjukkan struktur nefron.
P Table 1 shows the content of the body fluid related to
Q excretion of a healthy person and Diagram 12 shows the
Jarum
Needle
structure of a nephron.
Kehadiran dalam bendalir badan
Bahan Presence in the body fluida
Substance K L M N
R
T Air ✓ ✓
S Kuantiti Kuantiti
Water
Rajah 11 ✓ ✓ yang besar yang besar
Diagram 11 High High
Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang amount amount
arka refleks itu? Glukosa
✗ ✗ ✓ ✓
Glucose
Which of the following statements is true about the
Asid amino
reflex arc? Amino acid
✗ ✗ ✓ ✓
A T membawa impuls saraf dari R ke Q Garam mineral
T carries nerve impulse from R to Q ✓ ✓ ✓ ✓
Mineral salts
B P bergerak balas dengan mencetuskan impuls saraf Eritrosit
✗ ✗ ✓ ✗
P responds by triggering nerve impulse Erythrocyte
C Q menghantar impuls saraf dari sistem saraf pusat Platlet
✗ ✗ ✓ ✗
ke P Platelet
Q transmits nerve impulse from the central nervous Protein plasma
✗ ✗ ✓ ✗
system to P Plasma proteins
D R menghantar impuls saraf dari S ke sistem saraf Urea ✓
Urea Kuantiti
pusat yang besar ✓ ✓ ✓
R transmits nerve impulse from S to the central High
nervous system amount
Petunjuk: ✓ Ada ✗ Tiada
21 Kelenjar endokrin manakah yang dipadankan dengan Key Present Absent
betul kepada fungsi hormon yang dirembeskan?
Which endocrine gland is correctly matched with the Jadual 1
function of the hormone secreted? Table 1
Q
P S
Fungsi hormon yang
Kelenjar
dirembeskan
endokrin
Function of the hormone
Endocrine gland
secreted
A Merangsang penyerapan R
Pankreas semula garam dalam ginjal
Pancreas Stimulates the reabsorption Rajah 12
of salts in the kidneys Diagram 12
B Antara berikut yang manakah mewakili K, L, M dan N
Merangsang penyerapan
dalam nefron di Rajah 12?
Kelenjar adrenal semula garam dalam ginjal
Which of the following represent K, L, M and N in the
Adrenal gland Stimulates the reabsorption
nephron at Diagram 12?
of salts in the kidneys
C Mengawalatur kadar K L M N
Kelenjar tiroid metabolisme badan A Q P S R
Thyroid gland Controls the rate of B R S P Q
metabolism in the body
C S P R Q
D Mengawal perkembangan
D S R P Q
Kelenjar pituitari mental dan fizikal
Pituitary gland Controls the physical and
mental development

[Lihat halaman sebelah

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-8 4551/1
23 Antara tulang berikut yang manakah dilabel dengan Apakah W, X, Y dan Z?
betul? What are W, X, Y and Z?
Which of the following bones is labelled correctly?
W X Y Z
A
Vertebra atlas A Femur Tibia Fibula Tarsus
Atlas vertebra Femur Tibia Fibula Tarsus
B Femur Fibula Tibia Tarsus
Femur Fibula Tibia Tarsus
B C Humerus Tibia Fibula Tarsus
Vertebra aksis Humerus Tibia Fibula Tarsus
Axis vertebra D Humerus Fibula Tibia Karpus
Humerus Fibula Tibia Carpal

26 Antara fungsi berikut yang manakah dipadankan dengan

C betul kepada hormonnya?
Vertebra lumbar Which of the following functions is matched correctly
Lumbar vertebra
with the hormones?

Membaiki
Memberhentikan
endometrium bagi
kitaran
D Merangsang uterus selepas
haid semasa
Vertebra toraks pengovulan haid
Thoracic vertebra penghamilan
Stimulates Repairs the
Stops the
ovulation endometrium of
menstrual cycle
the uterus after
during pregnancy
menstruation
24 Antara berikut yang manakah merupakan sebahagian A Hormon peluteinan
daripada rangka apendaj manusia? Estrogen Progesteron
Luteinising
Which of the following is part of the appendicular Oestrogen Progesterone
hormone
skeleton of humans?
B Hormon peluteinan
A Tengkorak Estrogen Progesteron
Skull Luteinising
Oestrogen Progesterone
B Tulang rusuk dan sternum hormone
Ribs and sternum C Hormon peluteinan
Progesteron Estrogen
C Femur Luteinising
Progesterone Oestrogen
Femur hormone
D Hormon
25 Rajah 13 menunjukkan anggota belakang bagi rangka
manusia. peluteinan Progesteron Estrogen
Diagram 13 shows the hindlimb of the human skeleton. Luteinising Progesterone Oestrogen
hormone

27 Antara tisu berikut yang manakah memberi sokongan

kepada pokok herba?
W Which of the following tissues give support to
herbaceous plants?
A Aerenkima dan parenchyma
X Aerenchyma and parenchyma
Y
B Parenkima dan kolenkima
Parenchyma and collenchymas
Z C Parenkima dan sklerenkima
Parenchyma and and sclerenchyma
Rajah 13 D Kolenkima dan sklerenkima
Diagram 13 Collenchyma and sclerenchyma

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-9 4551/1
28 Rajah 14 menunjukkan keratan rentas sehelai daun. P Q R
Diagram 14 shows the cross section of a leaf.
A Embrio Penggantung Endosperma
Embryo Suspensor Endosperm
B Embrio Endosperma Penggantung
P Embryo Endosperm Suspensor
Q C Penggantung Embrio Endosperma
Suspensor Embryo Endosperm
D Endosperma Penggantung Embrio
Endosperm Suspensor Embryo
R
30 Rajah 16 menunjukkan satu kad yang mempunyai
Rajah 14 hierarki pengelasan yang tidak tersusun berdasarkan
Diagram 14 sistem binomial Linnaeus.
Susun struktur tersebut bagi kepadatan kloroplas dalam Diagram 16 shows a card which has jumbled up
urutan menaik. hierarchy in the classification of an organism based on
Arrange the structures according to the density of Linnaeus binomial system.
chloroplasts in ascending order.
A PQR Nama biasa: Anjing
B PRQ Common name: Dog
C QRP
D RQP lupus Chordata Canidae Carnivora
Canis Animalia Mammalia
29 Rajah 15 menunjukkan persenyawaan ganda dua dalam
tumbuhan berbunga. Rajah 16
Diagram 16
Diagram 15 shows double fertilisation in a flowering
Apakah yang mewakili chordata, Canis, animalia dan
plant.
Sel telur mamalia?
Nukleus Egg cell What represent chordata, Canis, animalia and
jantan n n n n Nukleus kutub n Nukleus mammalia?
pertama Polar nuclei jantan kedua
First male Second male Hierarki pengelasan
nucleus Persenyawaan nucleus Hierarchy in the classification
Fertilisation
Chordata Canis Animalia Mammalia
Zigot diploid 2n 3n Nukleus triploid
Diploid zygote Triploid mucleus A Kelas Genus Order Alam
Class Genus Order Kingdom
Mitosis
Mitosis B Order Kelas Filum Famili
Sel besar Sel kecil Mitosis Order Class Phylum Family
Larger cell Smaller cell Mitosis C Filum Genus Alam Kelas
Berkembang Phylum Genus Kingdom Class
Develops
D Alam Order Genus Kelas
P Q R
Rajah 15 Kingdom Order Genus Class
Diagram 15
Apakah P, Q dan R?
What are P, Q and R?

[Lihat halaman sebelah

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-10 4551/1
31 Rajah 17 menunjukkan suatu jaringan makanan. 33 Seorang murid ingin menganggarkan populasi tikus
Diagram 17 shows a food web. dalam satu sawah padi. Murid tersebut menangkap dan
menanda 50 tikus pada hari pertama. Selepas seminggu,
dia menangkap 20 tikus, 5 daripadanya didapati
bertanda.
Apakah anggaran saiz populasi tikus tersebut?
A student wants to estimate the population of rats in a
paddy field. The student captured and marked 50 rats
on the first day. After a week, he captured 20 rats, 5 of it
are marked.
What is the population size of rats?
A 13
B 200
C 250
D 5 000

34 Antara berikut, padanan manakah yang benar tentang

bahan terpakai dan sumbangannya kepada pengekalan
Rajah 17 keseimbangan alam?
Diagram 17 Which of the following is true about the used materials
Antara berikut yang manakah menghuraikan singa and its contribution in maintaining the balance of
dalam jaringan makanan itu? nature?
Which of the following describes the lion in the food
Sumbangannya kepada
web?
pengekalan keseimbangan
A Pengguna primer dan sekunder sahaja Bahan terpakai
alam
Primary and secondary consumers only Used material
Contribution in maintaining
B Pengguna sekunder dan tertier sahaja
the balance of nature
Secondary and tertiary consumers only
C Pengguna sekunder, tertier dan kuartener sahaja A Cari gali petroleum
Secondary, tertiary and quarternary consumers Surat khabar dikurangkan
only Newspaper Exploration of petroleum is
reduced
32 Mengapakah teknik persampelan kuadrat lebih sesuai
B Penggunaan pasir dan silika
untuk menganggarkan populasi siput babi dalam satu
belukar? Botol kaca dikurangkan
Why is the quadrat sampling technique more suitable to Glass bottle Use of sand and silica is
estimate the population of garden snails in a bush? reduced
A Siput babi adalah tidak berbahaya C Perlombongan galian
Garden snails are harmless Botol plastik
dikurangkan
B Siput babi kurang bergerak Plastic bottle
Mining of minerals is reduced
Garden snails are less mobile
C Siput babi adalah mudah kelihatan D Tin aluminium Kurang pokok ditebang
Garden snails are easily visible Aluminium can Fewer trees are felled
D Siput babi wujud dalam bilangan yang kecil
Garden snails exist in small numbers

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-11 4551/1
35 Antara berikut, padanan manakah yang benar tentang
P Q R S
bahan yang dibebaskan dan kesannya?
Which of the following is true about the substances A WW WW Ww ww
released and its effect?
B WW Ww ww ww
Bahan Kesan C
Substance Effect Ww Ww Ww ww
A D Ww Ww ww ww
Klorofluorokarbon
dalam udara Eutrofikasi
Chlorofluocarbon in Eutrophication 37 Dua induk yang bergenotip Aabb dan aaBB dikacukkan.
the air Alel A dan B adalah dominan. Dua anak berlainan
B Klorofluorokarbon genotip yang dihasilkan dalam generasi pertama
dalam udara Pinipisan lapisan ozon dikacukkan.
Chlorofluocarbon in Ozone depletion Berapakah bilangan genotip berbeza yang dihasilkan
the air dalam generasi kedua?
Two parents with genotypes Aabb and aaBB are
C Sulfur dioksida dan crossed. Alleles A and B are dominant. Two offspring
nitrogen dioksida with different genotypes produced in the first filial
dalam udara Hujan asid generation are crossed.
Sulphur dioxide and Acid rain How many different genotypes are produced in the
nitrogen dioxide in the second filial generation?
air A 3
D B 6
Ion fosfat dan ion
C 9
nitrat dalam kolam Kesan rumah hijau
D 16
Phosphate and nitrate Greenhouse effect
ions in a pond 38 Rajah 19 menunjukkan pedigri keluarga bagi pewarisan
kumpulan darah dalam satu keluarga.
36 Rajah 18 menunjukkan pewarisan monohibrid bagi Diagram 19 shows a pedigree of the inheritance of
warna bunga dalam satu tumbuhan. blood group in a family.
Diagram 18 shows monohybrid inheritance of flower
colour in a plant. Induk: P A A Q
Parents
Bunga putih jantan Bunga kuning betina
Male white flower Female yellow flower
Generasi F1: R
F1 generation O A A B
Induk: WW ww
Parents
Generasi F2:
Generasi anak pertama: F2 generation B B
ww A A AB
First filial generation
Petunjuk: Lelaki kumpulan darah A
Gamet W A
W Key Male blood group A
Gametes
Generasi anak Perempuan kumpulan darah A
A
kedua: P Q R S Female blood group A
Second filial Lelaki kumpulan darah B
generation B
Male blood group B
Perempuan kumpulan darah B
B
Rajah 18 Female blood group B
Diagram 18 Perempuan kumpulan darah AB
AB
Apakah genotip bagi P, Q, R dan S? Female blood group AB
What are the genotypes of P, Q, R and S? Perempuan kumpulan darah O
O Female blood group O
Rajah 19
Diagram 19

[Lihat halaman sebelah

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-12 4551/1
Apakah genotip individu P, Q dan R? 40 Rajah 20 menunjukkan buah bagi empat jenis pokok
What are the genotypes of individuals P, Q and R? durian, K, L, M dan N.
Diagram 20 shows the fruits of four types of durian
P Q R plants, K, L, M and N.
A I I
A A
I I
A O
II
B O
Ciri buah Jenis pokok durian
B I I
A O
I I
A A
IBIO Characteristic Type of durian plant
C of fruit K L M N
I A IO IAIO IBIO
D Bentuk
I A IO IAIO IBIB
Shape

39 Antara berikut, ciri dalam sel anak bagi proses meiosis

yang manakah menyebabkan mutasi?
Which of the following characteristics in the daughter Saiz Kecil Besar Kecil Besar
cells of meiosis causes mutation? Size Small Big Small Big
A Kehadiran satu kromosom X Rasa Kurang
The presence of an X chromosome Taste Manis manis Manis Manis
B Kehadiran kedua-dua kromosom seks Sweet Less Sweet Sweet
The presence of both the sex chromosome sweet
C Penghasilan variasi genetik dalam gamet
Mesokarp Nipis Nipis Tebal Tebal
Formation of genetic variation in the gamete
Mesocarp Thin Thin Thick Thick
D Pengurangan bilangan kromosom kepada separuh
Reduction in the number of chromosomes by half Endokarp Kecil Kecil Besar Kecil
Endocarp Small Small Big Small
Rajah 20
Diagram 20
Antara kacukan pokok-pokok durian berikut yang
manakah menghasilkan buah durian yang besar, manis,
mempunyai mesokarp yang nipis dan mempunyai
endokarp yang besar?
Which of the following crosses between durian plants
can produce durians which are big, sweet, have thin
mesocarp and have big endocarp?
A K dan L
K and L
B K dan M
K and M
C L dan M
L and M
D M dan N
M and N

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

4551/1 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-13 4551/2
4551/2
SE
PUSTAKA YAKIN PELAJAR SDN. BHD. T
31

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

KERTAS MODEL
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2025
BIOLOGI 4551/2
Kertas 2
2 jam 30 minit

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nombor pengenalan diri dan angka B. CALON BERKEPERLUAN
giliran anda pada ruang yang disediakan. PENDIDIKAN KHAS
A MASALAH PEMBELAJARAN
2. Kertas peperiksaan ini mengandungi tiga
B KURANG UPAYA PENGLIHATAN (BUTA)
bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan
C KURANG UPAYA PELBAGAI
Bahagian C.
D KURANG UPAYA PERTUTURAN
3. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang jawapan F KURANG UPAYA FIZIKAL
yang disediakan di dalam kertas peperiksaan ini. P KURANG UPAYA PENDENGARAN

4. Kertas peperiksaan adalah dalam dwibahasa. R KURANG UPAYA PENGLIHATAN (RABUN)

5. Jawapan boleh ditulis dalam bahasa Melayu UNTUK DIISI OLEH

KETUA PENGAWAS PEPERIKSAAN
atau bahasa Inggeris.
C. BAGI CALON KES KHAS
6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis HITAMKAN RUANG BERKENAAN

mengikut skala kecuali dinyatakan. MENUMPANG TERCICIR

BANTAHAN HADIR TIDAK MENJAWAB

7. Kerja mengira mesti ditunjukkan.
NO. PUSAT MENUMPANG
8. Kertas peperiksaan ini hendaklah diserahkan D. CALON YANG MEMERLUKAN KEMUDAHAN
kepada pengawas peperiksaan pada akhir ATAU PERALATAN TAMBAHAN
peperiksaan. JURUTULIS PEMBACA SOALAN DAN
JURUTULIS

GURU PENDAMPING KOMPUTER

E. BAGI CALON TIDAK HADIR

HITAMKAN DAN ISIKAN RUANG INI
TIDAK HADIR

NAMA KETUA PENGAWAS PEPERIKSAAN TANDATANGAN

Kertas peperiksaan ini mengandungi 20 halaman bercetak

[Lihat halaman sebelah
4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-14 4551/2
Bahagian A
[60 markah]
Jawab semua soalan.

1 Rajah 1.1 menunjukkan satu sel tumbuhan.

Diagram 1.1 shows a plant cell.

Ribosom
Ribosome

V
W
Rajah 1.1
Diagram 1.1

(a) Namakan membran W bagi vakuol dan fungsinya.

Name membrane W of the vacuole and its function.

Nama:
Name

Fungsi:
Function
[1 markah]
[1 mark]

(b) Manakah dua membran dalam Rajah 1.1 yang separa telap?
Which two membranes in Diagram 1.1 are partially permeable?

[1 markah]
[1 mark]

(c) Manakah organel dalam Rajah 1.1 yang mengawal kesemua aktiviti sel?
Which organelle in Diagram 1.1 controls all cellular activities?

[1 markah]
[1 mark]

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-15 4551/2
(d) Rajah 1.2 menunjukkan organel Q dan organel S dalam sel tumbuhan itu.
Diagram 1.2 shows organelles Q and S in the plant cell.

Organel Q
Organelle Q

Organel S
Organelle S

Rajah 1.2
Diagram 1.2

Nyatakan satu perbezaan struktur antara Q dan S selain daripada kehadiran ribosom.
State one structural difference between Q and S other than the presence of ribosomes.

[1 markah]
[1 mark]

(e) Rajah 1.3 menunjukkan testis manusia.

Diagram 1.3 shows the human testes.

Rajah 1.3
Diagram 1.3

Mengapakah sel testis mempunyai organel S yang banyak?

Why do the testes cells have an abundance of organelle S?

[1 markah]
[1 mark]

(f) Rajah 1.4 menunjukkan aras organisasi sel dalam manusia.

Diagram 1.4 shows the level of cell organisation in humans.

Struktur Y
Proses X
Structure Y
Process X

Sistem Z
System Z

Rajah 1.4
Diagram 1.4

[Lihat halaman sebelah

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-16 4551/2
Namakan proses X dan bagaimana ia dijalankan untuk mengubah struktur dan fungsi sel-sel itu. Namakan juga
struktur Y dan sistem Z.
Name process X and how it is carried out to change the structure and function of the cells. Also name structure
Y and system Z.

Proses X:
Process X

Struktur Y: Sistem Z:
Structure Y System Z
[1 markah]
[1 mark]

2 Rajah 2.1 menunjukkan satu eksperimen yang melibatkan kentang yang dibuang kulitnya dalam tiga larutan yang
berbeza. Pemerhatian dibuat selepas tiga jam.
Diagram 2.1 shows an experiment involving potatoes with their skin removed in three different solutions. Observation
is made after three hours.

Kentang Kentang yang

segar dididih
Fresh Boiled potato
potato
Larutan
Air sukrosa 20%
suling Sucrose
Distilled solution 20%
water
Air
suling
Larutan sukrosa 20% Distilled
Sucrose solution 20% water

Bikar P Bikar Q Bikar R

Beaker P Beaker Q Beaker R

Rajah 2.1
Diagram 2.1

(a) Nyatakan dan terangkan perubahan dalam aras cecair dalam kaviti kentang dalam
State and explain the change in the liquid level in the cavities of the potatoes in
(i) bikar P.
beaker P.
Perubahan:
Change
Penerangan:
Explanation
[2 markah]
[2 marks]

(ii) bikar Q.
beaker Q.
Perubahan:
Change
Penerangan:
Explanation
[2 markah]
[2 marks]

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-17 4551/2
(iii) bikar R.
beaker R.
Perubahan:
Change
Penerangan:
Explanation
[1 markah]
[1 mark]

(b) Mengapakah kulit kentang dibuang sebelum direndam dalam cecair itu?
Why is the skin of the potatoes removed before immersing in the liquids?

[1 markah]
[1 mark]

3 Rajah 3.1 menunjukkan dua sel berbeza dalam haiwan yang sama yang sedang menjalani pembahagian sel.
Diagram 3.1 shows two different cells of the same animal undergoing cell divisions.

Sel X Sel Y
Cell X Cell Y

K
L

Rajah 3.1
Diagram 3.1

(a) Namakan struktur K.

Name structure K.

[1 markah]
[1 mark]

(b) Nyatakan fungsi struktur L.

State the function of structure L.

[1 markah]
[1 mark]

[Lihat halaman sebelah

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-18 4551/2
(c) Lengkapkan jadual di bawah.
Complete the table below.

Sel X Sel Y
Cell X Cell Y
Jenis pembahagian sel
Type of cell division

Peringkat pembahagian sel

Stage of cell division

Bilangan kromosom dalam setiap sel anak yang terhasil

Number of chromosomes in each of the daughter cells produced

Satu contoh sel yang menjalani pembahagian sel tersebut

One example of cell which undergoes the cell division

[1 markah]
[1 mark]

(d) Nyatakan perlakuan kromosom yang ditunjukkan dalam sel X.

State the chromosomal behaviour shown in cell X.

[1 markah]
[1 mark]

(e) Lengkapkan rajah berikut untuk menunjukkan kromosom dalam

Complete the diagram below to show the chromosomes in
(i) empat sel anak berbeza yang dihasilkan oleh pembahagian sel dalam sel X.
four different daughter cells produced by the cell division in cell X.

[1 markah]
[1 mark]

(ii) salah satu sel anak yang dihasilkan oleh pembahagian sel dalam sel Y.
one of the daughter cells produced by the cell division in cell Y.

[1 markah]
[1 mark]

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-19 4551/2
(f) Rajah 3.2 menunjukkan sel buah dada yang diserang kanser dalam seorang wanita.
Diagram 3.2 shows cancerous breast cells in a woman.

Sel normal
Normal cell

Sel kanser
Cancerous cell

Rajah 3.2
Diagram 3.2

Terangkan pembentukan sel kanser tersebut.

Explain the formation of the cancerous cells.

[1 markah]
[1 mark]

4 Rajah 4.1 menunjukkan jantung manusia.

Diagram 4.1 shows the human heart.
P S
Q T

R
U

Rajah 4.1
Diagram 4.1

(a) Namakan Q dan T.

Name Q and T.

Q: T:
[1 markah]
[1 mark]

(b) Apakah fungsi struktur R?

What is the function of structure R?

[1 markah]
[1 mark]

(c) Terangkan perbezaan utama antara atrium dengan ventrikel.

Explain the main difference between the atrium and the ventricle.

[1 markah]
[1 mark]

[Lihat halaman sebelah

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-20 4551/2
(d) Terangkan apa yang berlaku jika U tersumbat dengan teruk.
Explain what happens if U is severely blocked.

[1 markah]
[1 mark]

(e) Seorang pesakit jantung mempunyai perentak elektronik yang dimasukkan ke dalam dadanya. Terangkan
bagaimana ia berfungsi.
A heart patient has an electronic pacemaker inserted into his chest. Explain how it works.

[1 markah]
[1 mark]

(f) Tandakan betul (✓) pada otot yang mendirikan jantung dalam kotak di bawah.
Tick (✓) the muscle which makes up the heart in the boxes below.

[1 markah]
[1 mark]

(g) Rajah 4.2 menunjukkan sistem peredaran darah manusia.

Diagram 4.2 shows the human blood circulatory system.
Kapilari kepala dan lengan
Head and arms capillaries

Kapilari hati
Liver capillaries

Kapilari ginjal dan kaki

Kidneys and legs capillaries
Rajah 4.2
Diagram 4.2

Lukiskan arah pengaliran darah beroksigen dalam Rajah 4.2.

Draw the direction of the flow of the oxygenated blood in Diagram 4.2.

[1 markah]
[1 mark]

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-21 4551/2
5 Rajah 5.1 menunjukkan perkembangan zigot dalam sistem pembiakan perempuan.
Diagram 5.1 shows the development of zygote in the female reproductive system.

Zigot
Zygote

P
Proses X
Q Process X

Proses Y
Process Y

Rajah 5.1
Diagram 5.1

(a) Namakan struktur P dan proses Y.

Name structure P and process Y.

P: Y:
[1 markah]
[1 mark]

(b) Apakah yang berlaku semasa proses X?

What happens during process X?

[1 markah]
[1 mark]

(c) Bagaimanakah zigot membentuk struktur Q dan bagaimanakah ia sampai ke uterus?

How does the zygote form structure Q and how does it reach the uterus?

[1 markah]
[1 mark]

[Lihat halaman sebelah

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-22 4551/2
(d) Rajah 5.2 menunjukkan fetus dalam uterus seorang ibu.
Diagram 5.2 shows a foetus in a mother’s uterus.

Rajah 5.2
Diagram 5.2

(i) Nyatakan satu fungsi utama M.

State one main function of M.

[1 markah]
[1 mark]

(ii) Terangkan penyesuaian struktur bagi M yang membolehkannya menjalankan fungsinya dengan cekap.
Explain the structural adaptations of M which enables it to perform its function efficiently.

[1 markah]
[1 mark]

(iii) Terangkan mengapa M bertindak sebagai kelenjar endokrin semasa kehamilan.

Explain why M acts as an endocrine gland during pregnancy.

[1 markah]
[1 mark]

(iv) Terangkan fungsi N.

Explain the function of N.

[1 markah]
[1 mark]

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-23 4551/2
(e) Rajah 5.3 menunjukkan blastosista yang terbenam dalam endometrium.
Diagram 5.3 shows the blastocyst embedded in the endometrium.

Rajah 5.3
Diagram 5.3

Struktur M dalam Rajah 5.2 berkembang daripada K. Namakan K.

Structure M in Diagram 5.2 is developed from K. Name K.

[1 markah]
[1 mark]

6 Rajah 6.1 menunjukkan tisu kekal yang terdapat dalam tumbuhan.

Diagram 6.1 shows the permanent tissues in plants.
P Q R

S T U

Rajah 6.1
Diagram 6.1

(a) P, Q dan R adalah tisu asas yang membentuk sebahagian besar tumbuhan. Apakah nama umum bagi tisu-tisu
asas tersebut?
P, Q and R are the basic tissues that form the bulk of a plant. What is the common name for the basic tissues?

[1 markah]
[1 mark]

(b) Padankan tisu-tisu asas itu dengan cirinya dengan melukis garisan.
Match the basic tissues to their characteristics by drawing lines.
Tisu asas Ciri
Basic tissue Characteristic
Sel yang paling kurang khusus dengan dinding sel nipis dan vakuol besar
P Least specialised cells with thin cell wall and large vacuole

Mempunyai dinding sel mati yang ditebalkan secara seragam oleh lignin
Q Has dead cell walls which are uniformly thickened by lignin

Mempunyai dinding sel hidup yang ditebalkan oleh selulosa dan pektin
R Has living cell walls thickened by cellulose and pectin

[1 markah]
[1 mark]

[Lihat halaman sebelah

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-24 4551/2
(c) Bagaimanakah ketidakhadiran sitoplasma membantu dalam fungsi tisu S?
How does the absence of cytoplasm aids in the function of tissue S?

[1 markah]
[1 mark]

(d) Rajah 6.2 menunjukkan dua organel dalam sel tumbuhan.

Diagram 6.2 shows two organelles in a plant cell.
M N

Rajah 6.2
Diagram 6.2

(i) Selain tisu S, manakah antara tisu dalam Rajah 6.1 yang tidak mempunyai organel M?
Besides tissue S, which of the tissues in Diagram 6.1 does not have organelle M?

[1 markah]
[1 mark]

(ii) Mengapakah pucuk bagi kacang tanah yang sedang bercambah bawah tanah tidak mempunyai organel N?
Why does the shoot of a groundnut germinating underground does not have organelle N?

[1 markah]
[1 mark]

(e) Rajah 6.3 menunjukkan pembentukan sel R daripada sel tumbuhan yang telah mengalami pembezaan.
Diagram 6.3 shows the formation of cell R from a plant cell which had undergone differentiation.

Proses P
Process P
R

Rajah 6.3
Diagram 6.3

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-25 4551/2
(i) Namakan proses P.
Name process P.

[1 markah]
[1 mark]

(ii) Huraikan bagaimana sel R diadaptasi untuk mengangkut air dan garam mineral dalam tumbuhan.
Describe how cell R is adapted to transport water and minerals in the plant.

[2 markah]
[2 marks]

7 Rajah 7 menunjukkan perkembangan pundi embrio dalam ovul bunga pokok padi.
Diagram 7 shows the development of the embryo sac in the ovule of a paddy plant flower.

Sel dalam
Ovul Inner cell
Ovule
W
Proses P Proses Q
Process P Process Q

Sel induk pundi Empat sel

embrio Four cells
Mikropil Embryo sac mother
Micropyle Proses R
cell
Process R

X
Y
Proses T Proses S
Process T Process S

Pundi embrio Pundi embrio dengan lapan Pundi embrio muda

matang nukleus Young embryo sac
Mature embryo sac Embryo sac with eight nuclei

Rajah 7
Diagram 7

(a) (i) Namakan proses P, Q, R, S dan T.

Name processes P, Q, R, S and T.

P: S:

Q: T:

R:
[1 markah]
[1 mark]

[Lihat halaman sebelah

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-26 4551/2
(ii) Berapa kalikah pundi embrio muda itu menjalani proses S untuk menjadi pundi embrio dengan lapan
nukleus?
How many times does the young embryo sac undergo process S to become an embryo sac with eight
nuclei?

[1 markah]
[1 mark]

(b) Bilangan kromosom dalam pundi embrio muda itu itu ialah 12.
Nyatakan bilangan kromosom dalam struktur berikut:
The number of chromosomes in the young embryo sac is 12.
State the number of chromosomes in the following structures:

Sel induk pundi embrio: Empat sel:

Embryo sac mother cell Four cells

Pundi embrio dengan lapan nukleus:

Embryo sac with eight nuclei
[1 markah]
[1 mark]

(c) (i) Namakan struktur W.

Name structure W.

[1 markah]
[1 mark]

(ii) Nyatakan fungsi struktur W.

State the function of structure W.

[1 markah]
[1 mark]

(d) Apakah fungsi mikropil?

What is the function of the micropyle?

[1 markah]
[1 mark]

(e) Mengapakah hanya satu pundi embrio muda yang terbentuk walaupun empat sel dihasilkan?
Why is only one young embryo sac formed even though four cells are produced?

[1 markah]
[1 mark]

(f) Apakah yang berlaku kepada nukleus X, Y dan Z jika nukleus Y bergerak ke bahagian tengah pundi embrio?
What happens to nuclei X, Y and Z if nuclei Y move to the centre of the embryo sac?

X: Z:

Y:
[2 markah]
[2 marks]

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-27 4551/2
8 Rajah 8.1 menunjukkan kariotip individu normal.
Diagram 8.1 shows the karyotype of a normal individual.

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23
Rajah 8.1
Diagram 8.1

(a) Nyatakan jantina individu tersebut.

State the sex of the individual.

[1 markah]
[1 mark]

(b) Apakah bilangan autosom dan jenis kromosom seks dalam nukleus sel soma dan gamet bagi individu tersebut?
What are the number of autosomes and the type of sex chromosomes in the nucleus of the somatic cell and the
gametes of the individual?

[1 markah]
[1 mark]

(c) Mengapakah jantina fetus ditentukan oleh ayah?

Why is the sex of a foetus determined by the father?

[1 markah]
[1 mark]

[Lihat halaman sebelah

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-28 4551/2
(d) Rajah 8.2 menunjukkan kariotip bagi individu yang berpenyakit genetik P dan Q.
Diagram 8.2 shows the karyotypes of individuals with genetic diseases P and Q.
P Q

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 19 20 21 22 23
Rajah 8.2
Diagram 8.2

(i) Namakan penyakit P dan Q.

Name diseases P and Q.

P:

Q:
[2 markah]
[2 marks]

(ii) Nyatakan jenis mutasi yang menyebabkan penyakit genetik tersebut.

State the type of mutation which causes the genetic diseases.

[1 markah]
[1 mark]

(iii) Apakah ketidaknormalan dalam kariotip bagi individu yang berpenyakit Q?

Terangkan punca ketidaknormalan ini.
What is the abnormality in the karyotype of the individual with disease Q?
Explain the cause of this abnormality.

Ketidaknormalan:
Abnormality

Punca:
Cause

[2 markah]
[2 marks]

(iv) Huraikan rupa fizikal bagi individu yang berpenyakit Q.

Describe the physical appearance of the individual with disease Q.

[1 markah]
[1 mark]

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-29 4551/2
Bahagian B
[20 markah]
Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan.

9 (a) Rajah 9 menunjukkan seorang gadis yang mempunyai jisim badan yang normal tetapi menghidap penyakit
bulimia.
Diagram 9 shows a girl who has normal body mass but suffering from bulimia.

Rajah 9
Diagram 9

Terangkan penyakit itu, kesannya terhadap kesihatan individu itu dan rawatan yang diberi. [6 markah]
Explain the disease, its effects on the health of the individual and the treatment given. [6 marks]

(b) Terangkan fungsi bahan mentah yang diperlukan untuk fotosintesis. [4 markah]
Explain the functions of the raw materials needed for photosynthesis. [4 marks]

(c)
Makronutrien diperlukan oleh tumbuhan dalam jumlah yang banyak untuk pertumbuhan yang normal. Kalsium,
magnesium dan sulfur adalah makronutrien yang diserap dalam bentuk ion oleh akar tumbuhan.
Terangkan fungsi dan kesan kekurangannya. [10 markah]
Macronutrients are needed by plants in large amounts for normal growth. Calcium, magnesium and sulphur are
macronutrients which are absorbed in the form of ions by the roots of a plant.
Explain their functions and effects of deficiency. [10 marks]

[Lihat halaman sebelah

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-30 4551/2
10 (a) Rajah 10.1 menunjukkan kelenjar pituitari dalam sistem endokrin manusia.
Diagram 10.1 shows the pituitary gland in the endocrine system of humans.

Kelenjar pituitari
Pituitary gland

Rajah 10.1
Diagram 10.1

Terangkan fungsi hormon utama yang dirembeskan oleh kelenjar tersebut. [10 markah]
Explain the functions of the major hormones secreted by the gland. [10 marks]

(b) Rajah 10.2 menunjukkan kulit dan sistem endokrin manusia yang terlibat dalam pengawalaturan suhu badan
dalam satu persekitaran yang sejuk.
Diagram 10.2 shows the human skin and the endocrine system involved in the regulation of body temperature
in a cold environment.

Rajah 10.2
Diagram 10.2

Terangkan pelbagai mekanisme yang terlibat dalam pengawalaturan suhu badan manusia dalam persekitaran
tersebut. [10 markah]
Explain the various mechanisms involved in regulating the human body temperature in the environment.
[10 marks]

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT

SULIT S3-31 4551/2
Bahagian C
[20 markah]
Soalan ini mesti dijawab.

11 (a) Rajah 11.1 menunjukkan haiwan yang terancam oleh kepupusan.

Diagram 11.1 shows animals which are in danger of extinction.

Rajah 11.1
Diagram 11.1

Apakah langkah-langkah yang boleh diambil untuk pemeliharaan dan pemuliharaan haiwan tersebut? Terangkan.
[10 markah]
What steps can be taken to conserve and preserve these animals? Explain. [10 marks]

[Lihat halaman sebelah

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT
SULIT S3-32 4551/2
(b) Rajah 11.2 menunjukkan pokok bakau di paya bakau yang hidup dalam keadaan yang sangat tidak sesuai.
Diagram 11.2 shows mangrove trees in a mangrove swamp which grow in highly unsuitable conditions.

Rajah 11.2
Diagram 11.2

Bagaimanakah pokok bakau dapat menyesuaikan diri dalam keadaan tak sesuai tersebut untuk bermandiri di
persekitaran itu? Terangkan dengan menyatakan keadaan-keadaan tak sesuai itu dan adaptasinya. [10 markah]
How do these mangrove trees adapt to the unsuitable conditions to survive in the environment? Explain by
stating the unsuitable conditions and the adaptations. [10 marks]

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

4551/2 © Pustaka Yakin Pelajar Sdn. Bhd. SULIT