RAPOR PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
Nama : SAMSI RIZKI SUTRISNO Kelas : 7
NIS/NISN : 2099 / 0119785178 Fase : D
Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 RAAS Tahun Pelajaran : 2024/2025
Alamat : [Link] Brakas
Projek 1 | suara demokrasi
Pembentukan karakter melalui penanaman nilai demokrasi
Sekolah sebagai komunitas dapat membangun kesadaran
dari seluruh anggota komunitasnya mengenai pentingnya
demokrasi. Dengan adanya Pilkasis, siswa dapat
melaksanakan proses demokrasi sebagai bekal hidup di
tengah-tengah masyarakat.
Projek 2 | kewirausahaan
Peserta didik juga membuka wawasan tentang peluang masa depan, peka akan kebutuhan masyarakat,
menjadi problem solver yang terampil, serta siap untuk menjadi tenaga kerja profesional penuh
integritas
Projek 3 | kearifan lokal
Melestarikan Budaya dan Identitas: Kearifan lokal adalah bagian integral dari budaya suatu komunitas.
Melalui pendidikan yang menghargai dan mengajarkan kearifan lokal, generasi muda dapat memahami,
melestarikan, dan memelihara identitas budaya mereka.
7 | SAMSI RIZKI SUTRISNO | 2099 Halaman : 1
Nama : SAMSI RIZKI SUTRISNO Kelas : 7
NIS/NISN : 2099 / 0119785178 Fase : D
Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 RAAS Tahun Pelajaran : 2024/2025
Alamat : [Link] Brakas
Berkemban
Mulai Sedang Sangat
1 g
suara demokrasi Berkemban Berkemban Berkemban
Sesuai
g g g
Harapan
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
* Mengenal dan Mencintai Tuhan Yang Maha Esa.
Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan pemahamannya
√
tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan
konsep peran manusia di bumi sebagai makhluk
Tuhan yang bertanggung jawab.
* Merawat Diri secara Fisik, Mental, dan Spiritual.
Mengidentifikasi pentingnya menjaga
keseimbangan kesehatan jasmani, mental, dan √
rohani serta berupaya menyeimbangkan aktivitas
fisik, sosial dan ibadah.
* Mengutamakan persamaan dengan orang lain dan
menghargai perbedaan. Mengenal perspektif dan
emosi/perasaan dari sudut pandang orang atau
kelompok lain yang tidak pernah dijumpai atau √
dikenalnya. Mengutamakan persamaan dan
menghargai perbedaan sebagai alat pemersatu
dalam keadaan konflik atau perdebatan.
Bergotong royong
* Komunikasi untuk mencapai tujuan bersama.
Memahami informasi, gagasan, emosi,
keterampilan dan keprihatinan yang diungkapkan
oleh orang lain menggunakan berbagai simbol dan √
media secara efektif, serta memanfaatkannya
untuk meningkatkan kualitas hubungan
interpersonal guna mencapai tujuan bersama.
Catatan Proses
Dalam mengerjakan projek ini, Samsi Rizki Sutrisno sudah mampu Memahami informasi, gagasan, emosi,
keterampilan dan keprihatinan yang diungkapkan oleh orang lain menggunakan berbagai simbol dan media secara
efektif, serta memanfaatkannya untuk meningkatkan kualitas hubungan interpersonal guna mencapai tujuan
bersama., serta Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan pemahamannya
tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di bumi sebagai makhluk Tuhan yang
bertanggung jawab.
7 | SAMSI RIZKI SUTRISNO | 2099 Halaman : 2
Berkemban
Mulai Sedang Sangat
2 g
kewirausahaan Berkemban Berkemban Berkemban
Sesuai
g g g
Harapan
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
* Mengenal dan Mencintai Tuhan Yang Maha Esa.
Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan pemahamannya
√
tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan
konsep peran manusia di bumi sebagai makhluk
Tuhan yang bertanggung jawab.
* Mengutamakan persamaan dengan orang lain dan
menghargai perbedaan. Mengenal perspektif dan
emosi/perasaan dari sudut pandang orang atau
kelompok lain yang tidak pernah dijumpai atau √
dikenalnya. Mengutamakan persamaan dan
menghargai perbedaan sebagai alat pemersatu
dalam keadaan konflik atau perdebatan.
Bergotong royong
* Komunikasi untuk mencapai tujuan bersama.
Memahami informasi, gagasan, emosi,
keterampilan dan keprihatinan yang diungkapkan
oleh orang lain menggunakan berbagai simbol dan √
media secara efektif, serta memanfaatkannya
untuk meningkatkan kualitas hubungan
interpersonal guna mencapai tujuan bersama.
Mandiri
* Mengembangka n refleksi diri. Memonitor
kemajuan belajar yang dicapai serta memprediksi
tantangan pribadi dan akademik yang akan √
muncul berlandaskan pada pengalamannya untuk
mempertimbangkan strategi belajar yang sesuai.
Catatan Proses
Dalam mengerjakan projek ini, Samsi Rizki Sutrisno memiliki kemampuan yang baik terutama Memonitor kemajuan
belajar yang dicapai serta memprediksi tantangan pribadi dan akademik yang akan muncul berlandaskan pada
pengalamannya untuk mempertimbangkan strategi belajar yang sesuai.
Berkemban
Mulai Sedang Sangat
3 g
kearifan lokal Berkemban Berkemban Berkemban
Sesuai
g g g
Harapan
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
* Mengenal dan Mencintai Tuhan Yang Maha Esa.
Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan pemahamannya
√
tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan
konsep peran manusia di bumi sebagai makhluk
Tuhan yang bertanggung jawab.
7 | SAMSI RIZKI SUTRISNO | 2099 Halaman : 3
Berkemban
Mulai Sedang Sangat
3 g
kearifan lokal Berkemban Berkemban Berkemban
Sesuai
g g g
Harapan
* Mengutamakan persamaan dengan orang lain dan
menghargai perbedaan. Mengenal perspektif dan
emosi/perasaan dari sudut pandang orang atau
kelompok lain yang tidak pernah dijumpai atau √
dikenalnya. Mengutamakan persamaan dan
menghargai perbedaan sebagai alat pemersatu
dalam keadaan konflik atau perdebatan.
* Melaksanakan Hak dan Kewajiban sebagai Warga
Negara Indonesia. Menganalisa peran, hak, dan
kewajiban sebagai warga negara, memahami
√
perlunya mengutamakan kepentingan umum di
atas kepentingan pribadi sebagai wujud dari
keimanannya kepada Tuhan YME.
Catatan Proses
Dalam mengerjakan projek ini, Samsi Rizki Sutrisno sudah mampu Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan
sehari-hari serta mengaitkan pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia
di bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab., serta Mengenal perspektif dan emosi/perasaan dari
sudut pandang orang atau kelompok lain yang tidak pernah dijumpai atau dikenalnya. Mengutamakan persamaan
dan menghargai perbedaan sebagai alat pemersatu dalam keadaan konflik atau perdebatan.
Mengetahui Sumenep, 21 Juni 2025
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
.......................... Ika Rahayu Sintiya Dewi, [Link]
NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
AHSAN, [Link]., [Link]
NIP. 197001221991041001
7 | SAMSI RIZKI SUTRISNO | 2099 Halaman : 4