Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Lampiran 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Nama Pelajaran : IPAS

Fase :E
Kelas/ Semester : X / Ganjil
Elemen : Makhluk Hidup dan Lingkungannya
Materi :
Kelompok

Ketua Kelompok

Anggota 1……………………………………..

2……………………………………..

3……………………………………..

4……………………………………..

5……………………………………..

Tujuan Pembelajaran :

1. Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup berdasar pengamatan lingkungan

sekitar.
2. Mengidentifikasi makhluk hidup berdasar peranannya dalam lingkungan.
3. Mengidentifikasi komponen-komponen lingkungan hidup berdasar pengamatan
pada bengkel kerja dan lingkungan sekitar
4. Mengidentifikasi interaksi antarkomponen makhluk hidup melalui pengamatan
sederhana.
5. Berkolaborasi merancang penelitian sederhana tentang pengamatan sebuah
ekosistem pada lingkungan sekitar.
6. Berkolaborasi merancang projek lingkungan hidup sesuai program keahlian yang
dipelajarinya.
7. Menganalisis data hasil penelitian lingkungan hidup
8. Menyimpulkan hasil penelitian lingkungan hidup melalui triangulasi sumber
9. Membuat rekomendasi tindak lanjut penelitian

Petunjuk LKPD :
 1. Berdoa terlebih dahulu sebelum mengerjakan LKPD
2. Bacalah petunjuk pengerjaan LKPD dengan benar sebelum mengerjakan
3. Duduklah secara berkelompok. Setiap kelompok terdiri dari 4-5 orang
4. Bacalah materi dari buku atau bahan ajar terlebih dahulu sebelum mengerjakan
LKPD
5. Bekerjalah dalam kelompok dengan sunggu-sungguh dan jujur
6. Berdiskusilah bersama kelompok untuk melakukan percobaan dan menjawab
pertanyan-pertanyaan tersebut
7. Kerjakan pertanyaan yang ada di dalam LKPD
8. Mintalah bimbingan guru jika menemui kesulitan dalam memahami petunjuk

A. Lembar Diskusi
1. Bagaimana cara membedakan benda mati dan benda hidup?

2. Apakah benda mati dapat mempengaruhi makhluk hidup?

3. Komponen apa saja yang menyusun lingkungan hidup?

4. Bagaimana interaksi yang terjadi pada komponen-komponen makhluk

hidup
B. Projek
1. Judul Projek: Membuat ecowall dari botol bekas sebagai media menanam
sayur.

2. Tujuan Projek
1) Mendesain ecowall dari botol PET air mineral
2) Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup
3) Mendeskripsikan pengaruh komponen abiotik pada tanaman sayur

3. Rumusan masalah
1) Bagaimana desain ecowall dari botol PET yang dapat digunakan untuk
menanam sayur dengan baik?
2) Bagaimana ciri-ciri makhluk hidup?
3) Bagaimana pengaruh komponen abiotik terhadap makhluk hidup.

4. Alat dan Bahan

1) Botol Air mineral 1500 cc
5. Gunting/cuter
1) Cethok taman
2) Media tanam ( campuran pasir, tanah dan pupuk kandang)
3) Cabel ties
4) Solder
5) Bor
6) Baki semai
7) Sprayer
8) Pupuk NPK 16:16:16

6. Langkah Kerja
1) Siapkan semua alat dan bahan
2) Potonglah botol bekas air mineral menjadi 2 bagian
3) Buat 2 buah lubang pada masing-masing sisi untuk mengikatkan pada
pagar atau menempelkan pada dinding dengan bantuan mur/baut
4) Gunakan potongan bagian atas sebagai tempat media tanam, sedangkan
bagian bawah sebagai penampungan air.
 5) Berilah kain falnel atau potongan kaos untuk menghubungkan bagian
botol atas dengan bawah sebagai sarana air meresap.
6) Isilah bagian atas botol dengan media tanam
7) Susunlah secara rapih di pagar atau tembok.
8) Tanam 4 sd 5 biji sayur pada tiap pot
9) Siram dengan sprayer.
10) Rawatlah tanaman sayur tersebut dan amatilah pertumbuhanya setiap
hari.
11) Beri pupuk NPK (1 botol 3 butir) setiap minggu sekali
12) Jagalah tendon air tetap dalam kondisi terisi

7. Tabel Pengamatan
Nama Tanaman : …………..
Sinar matahari*) : a. Terik, tidak terkena langsung
b. Terik terkena langsung
c. Teduh/ kurang sinar
durasi penyinaran*) : a. kurang dari 6 jam perhari
b. antara 6 s.d 12 jam sehari
c. lebih dari 12 jam sehari
Pengendalian hama*) : a. Pestisida kimia
b. Pestisida alami
c. Tanpa pestisida
*) pilih kondisi yang sesuai

Tinggi
Kondisi
Hari ke- tanaman Foto
(sehat/tidak)
(cm)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Dst

8. Lembar analisis data

 9. Simpulan

C. Bahan Bacaan Guru dan Peserta Didik

Sagendra, B. (2022). IPAS Rumpun Teknologi. Jakarta: Erlangga
D. Glosarium
1. Biotic : Benda hidup
2. Abiotik : Benda mati
3. Parasit : Bersifat merugikan
4. NPK : Natrium Phospor Kalium

E. Daftar Pustaka
Abduh, N. (2018). Ilmu dan Rekayasa Lingkungan. Makasar: CV Sah Media.
Budiasih, K. S. (2009). Studi Bioorganik: Mineral Runutan Dalam Metabolisme
Tubuh. Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan dan Penerapan MIPA,
Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta, (pp. 143 - 150). Yogyakarta:
UNY.
Handayanto, E., Muddarisna, N., & Fiqri, A. (2017). Pengelolaan Kesuburan Tanah.
Malang: Universitas Brawijaya Press.
Khairati, R. (2014). Perbandingan Pertumbuhan Produksi Pangan dan Pertumbuhan
Penduduk pada Wilayah Kabupaten di Provinsi Sumatera Barat. KBP, 136-
144.
Sagendra, B. (2022). IPAS Kelas X SMK/MAK Rumpun Teknologi. Jakarta:
Erlangga