Fase E
Pada akhir fase E, peserta didik: a) mampu mendeskripsikan fungsi dan cara kerja
sistem komputer, bagaimana komponen-komponen sistem bekerja dan saling
berinteraksi, memahami internet dan jaringan lokal serta mengkoneksikan perangkat
ke jaringan lokal dan internet, enkripsi data, mengumpulkan dan mengintegrasikan
data dari berbagai sumber baik secara manual atau otomatis menggunakan perkakas
yang sesuai, mengintegrasikan potongan objek dalam berbagai format dari berbagai
aplikasi untuk disajikan dalam berbagai representasi yang memudahkan analisis dan
interpretasi, dan menggunakan fitur lanjut dan otomasi dari aplikasi perkantoran; b)
mampu menerapkan berpikir komputasional dengan strategi algoritmik standar untuk
mengembangkan program komputer yang terstruktur dalam bahasa pemrograman
prosedural tekstual sebagai solusi atas persoalan berbagai bidang yang mengandung
data diskrit bervolume tidak kecil, bergotong royong untuk menyelesaikan suatu
persoalan kompleks dengan mengembangkan (merancang, mengimplementasi,
memperbaiki, menguji) artefak komputasional yang bersentuhan dengan bidang lain
sesuai kaidah proses rekayasa, serta mengomunikasikan secara lisan dan tertulis
rancangan produk, produk, dan prosesnya; dan c) mampu mengenal sejarah
perkembangan komputer dan tokoh- tokohnya, memahami aspek teknis, hukum,
ekonomi, lingkungan, dan sosial dari produk TIK, hak kekayaan intelektual, dan
lisensi. mengenal berbagai bidang studi dan profesi terkait informatika serta peran
informatika pada bidang lain.
Elemen Capaian
BK Pembelajaran
Pada akhir fase E, peserta didik mampu menerapkan strategi algoritmik
standar pada kehidupan sehari-hari maupun implementasinya dalam
sistem komputer, untuk menghasilkan beberapa solusi persoalan dengan
data diskrit bervolume besar.
TIK Pada akhir fase E, peserta didik mampu memanfaatkan berbagai
aplikasi secara bersamaan dan optimal untuk berkomunikasi, mencari
informasi di internet, serta mahir menggunakan fitur lanjut aplikasi
perkantoran (pengolah kata, angka, dan presentasi) beserta otomasinya
untuk mengintegrasikan dan menyajikan konten aplikasi dalam berbagai
representasi yang memudahkan analisis dan interpretasi konten tersebut.
SK Pada akhir fase E, peserta didik mampu menjelaskan cara kerja
computer dan masing-masing komponen-komponennya, menjelaskan
peran sistem operasi dan mekanisme internal yang terjadi pada interaksi
antara perangkat keras, perangkat lunak, dan pengguna.
JKI Pada akhir fase E, peserta didik menjelaskan Internet dan jaringan
lokal, komunikasi data via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan
kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet), menerapkan enkripsi untuk
memproteksi data pada saat melakukan koneksi perangkat ke jaringan
lokal maupun internet yang tersedia.
AD Pada akhir fase E, peserta didik mampu menjelaskan aspek privasi
dan keamanan data, mengumpulkan data secara otomatis dari berbagai
sumber data, memodelkan data berbagai bidang, menerapkan seluruh
siklus pengolahan data (pengumpulan, pengolahan, visualisasi, analisis
dan interpretasi data, publikasi) dengan menggunakan perkakas yang
sesuai, menerapkan strategi pengelolaan data yang tepat guna dengan
mempertimbangkan volume dan kompleksitasnya.
Elemen Capaian
AP Pembelajaran
Pada akhir fase E, peserta didik mampu menerapkan praktik baik
konsep pemrograman prosedural dalam salah satu bahasa pemrograman
prosedural dan mampu mengembangkan program yang terstruktur dalam
notasi algoritma atau notasi lain, berdasarkan strategi algoritmik yang
tepat.
DSI Pada akhir fase E, peserta didik mampu mendeskripsikan dan
menarik pelajaran dari sejarah perkembangan komputer dan tokoh-
tokohnya; menjelaskan hak kekayaan intelektual dan lisensi, aspek teknis,
hukum, ekonomi, lingkungan dan sosial dari produk TIK, , serta mampu
menjelaskan berbagai bidang studi dan profesi bidang informatika serta
peran informatika pada bidang lain.
PLB Pada akhir fase E, peserta didik mampu bergotong royong dalam tim
inklusif untuk mengerjakan proyek bertema informatika sebagai solusi
persoalan masyarakat, mulai dari mengidentifikasi persoalan, merancang,
mengimplementasi, menguji, dan menyempurnakan program komputer
didasari strategi algoritma yang sesuai, dan mengkomunikasikan secara
lisan maupun tertulisproduk, proses pengembangan solusi dan
manfaat solusinya bagi masyarakat.