PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : ENGLISH

SATUAN PENDIDIKAN : SMP NU 01 MUALLIMIN WELERI
KELAS :9
TAHUN PELAJARAN : 2010-2011

SEMESTER SK / KD ALOKASI WAKTU KETERANGAN

1. Memahami makna percakapan transaksional dan interpersonal lisan
pendek untuk berinteraksi dalam kehidupan 14
2. Memahami makna teks procedure dan report 14
3. Mengungkapkan makna percakapan dalam kontek kehidupan 14
I 4. Mengungkapkan makna monolog procedure dan report
dalam kehidupan sehari-hari 14
5. Memahami makna tulis esei procedure dan report 14
6. Mengungkapkan makna teks tulis berbentuk procedure dan report
untuk berinteraksi dalam kehidupan 13
7. Memahami makna percakapan transaksional dan interpersonal lisan
sederhana untuk berinteraksi dalam kehidupan 17
8. Memahami makna teks lisan narrative dan report dalam kehidupan 17
9. Mengungkapkan makna percakapan narrative dan report
II
untuk berinteraksi dalam kehidupan 18
10. Mengungkapkan makna lisan berbentuk narrative dan report 18
11. Memahami makna teks tulis narrative dan report dalam kehidupan
sehari- hari 18
JUMLAH 195 JAM

Weleri, 20 Juli 2010

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mapel
MUDIYONO, [Link] Ani Susmiatun, [Link]
 PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : ENGLISH
Kelas / Semester : 9/ I ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2010-2011

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

I. BANYAKNYA PEKAN DALAM SATU SEMESTER No. SK SK / K D Alokasi Waktu
1 Memahami makna percakapan transaksional 14
NO NAMA BULAN BANYAK PEKAN 2 Memahami makna teks procedure dan report 14
1 Juli 3 3 Mengungkapkan makna percakapan 14
2 Agustus 5 4 Mengungkapkan makna procedure dan report 14
3 September 5 5 Memahami makna tulis procedure dan report 14
4 Oktober 4 6 Mengungkapkan makna procedure dan report 13
5 Nopember 4 untuk berinteraksi dalam kehidupan
6 Desember 4
Jumlah 25 Jumlah 83

II. BANYAKNYA PEKAN YANG TIDAK EFEKTIF Ulangan Harian 1 2

Ulangan Harian 2 2
NO NAMA KEGIATAN BANYAK PEKAN Ulangan Harian 3 2
1 Tengah Semester 1 Ulangan Tengah Semester 2
2 Libur Awal Puasa 1 Cadangan 2
3 Libur Akhir Puasa & Hari Raya 2 Ulangan Semester 2
4 Tes Semester 1 12
5 Penerimaan Raport 1
Jumlah 6 JUMLAH 95 Jam

III. BANYAKNYA PEKAN YANG EFEKTIF = (25 - 6)- Pekan = 19 Pekan Mengetahui Weleri, 20 Juli 2010
Kepala Sekolah Guru MAPEL
IV. BANYAKNYA JAM PELAJARAN EFEKTIF : (19
= (x 5) Jam Pelajaran = 95 Jam Pelajaran

MUDIYONO,[Link] Ani Susmiatun, [Link]

 PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : ENGLISH
Kelas / Semester : 9/ II ( Dua )
Tahun Pelajaran : 2010-2011

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

I. BANYAKNYA PEKAN DALAM SATU SEMESTER No. SK SK / K D Alokasi Waktu
7 Memahami makna percakapan transaksional 17
NO NAMA BULAN BANYAK PEKAN 8 Memahami makna teks narrative dan report 17
1 Januari 4 9 Mengungkapkan makna percakapan 18
2 Pebruari 4 10 Mengungkapkan makna lisan narrative, report 18
3 Maret 5 11 Memahami makna tulis narrative dan report 18
4 April 4
5 Mei 4
6 Juni 5
Jumlah 26 Jumlah 88

II. BANYAKNYA PEKAN YANG TIDAK EFEKTIF Ulangan Harian 1 2

Ulangan Harian 2 2
NO NAMA KEGIATAN BANYAK PEKAN Ulangan Harian 3 2
1 Harlah Muallimin 0 Ulangan Tengah Semester 2
2 Tengah Semeter 1 Cadangan 2
3 Ujian Akhir Nasional 1 Ulangan Semester 2
4 Tes Semester 1 12
5 Penerimaan Raport 1
5 Libur Semester 2
Jumlah 6 JUMLAH 100 Jam

III. BANYAKNYA PEKAN YANG EFEKTIF = (26-6) Pekan

- = 20 pekan Mengetahui Weleri, 20 Juli 2010
Kepala Sekolah Guru MAPEL
IV. BANYAKNYA JAM PELAJARAN EFEKTIF : (20x5)Jam
= ( Pelajaran : 100 Jam Pelajaran
MUDIYONO,[Link] Ani Susmiatun, [Link]
 RINCIAN WAKTU
Mata Pelajaran : ENGLISH
Kelas / Semester : 9 /2 ( Dua )
Tahun Pelajaran : 2010 - 2011

NO Standar Kompetensi / Alokasi SEMESTER II

Kompetensi Dasar Waktu Jan-11 Peb- 11 Mar-11 Apr-11 May-11 Jun-11
(Jam Pel) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7 Memahami makna percakapan 17

7.1 Merespon makna percakapan
transaksional kesantunan 8 5 3
7.2 Memberi berita dan komentar
terhadap berita 9 2 5 2
Ulangan harian I 2
8 Memahami makna teks narrative, report 17

LIBUR AKHIR SEMESTER II

LIBUR AKHIR SEMESTER II

8.1 Merespon makna teks lisan 8 1 5 2

PENYERAHAN RAPORT
PRAKIRAAN UN SMP
TES MID SEMESTER II
8.2 Merespon makna teks narrative
dan report 9 3 5 1
LIBUR SEMESTER I

TES KENAIKAN KELAS

PRAKIRAAN US SMP

CADANGAN
9 Mengungkapkan makna teks
narrative dan report 18
9.1 Tindak tutur kesantunan 9 4 5
9.2 Mengungkapkan tindak tutur
memberi berita dan komentar 9 5 4
Ulangan harian II 1 1
10 Mengungkapkan makna teks lisan 18
narrative dan report
10.1 Mengungkapkan makna teks lisan 9 4 5
10.2 Mengungkapkan makna teks
monolog berbentuk narrative
dan report 9 5 4
 Ulangan harian III 1 1

NO Standar Kompetensi / Alokasi SEMESTER II

Kompetensi Dasar Waktu Jan-11 Peb- 11 Mar-11 Apr-11 May-11 Jun-11
(Jam Pel) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11 Memahami makna teks tulis dan esei
berbentuk narrative dan report 18
11.1 Membaca nyaring teks
berbentuk narrative dan report 6 4
11.2 Merespon makna teks tulis
fungsional pendek 6 1 5

LIBUR AKHIR SEMESTER II

LIBUR AKHIR SEMESTER II

11.3 Merespon makna dan langkah

PENYERAHAN RAPORT
LIBUR SEMESTER I

TES KENAIKAN KELAS

TES MID SEMESTER II
retorika berbentuk narrative

PRAKIRAAN UN SMP

PRAKIRAAN US SMP
dan report 6 5 1

CADANGAN
Mengetahui Weleri, 20 Juli 2010
Kepala Sekolah Guru MAPEL
MUDIYONO,[Link] Ani Susmiatun, [Link]
 RINCIAN WAKTU
Mata Pelajaran : ENGLISH
Kelas / Semester : 8 /2 ( Dua )
Tahun Pelajaran : 2016 - 2017

NO Standar Kompetensi / Alokasi SEMESTER II

Kompetensi Dasar Waktu Jan-11 Peb- 11 Mar-11 Apr-11 May-11 Jun-11
(Jam Pel) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7 Memahmi makna dalam percakakapan 18
transaksional dan interpersonal sangat
sederhana untuk berinteraksi dengan
lingkungan terdekat
[Link] makna meminta,memberi,menolak jasa, 9 6 3
memberi,menolak barang,meminta,memberi dan menging-
kari informasi,meminta,memberi dan menolak pendapat
dan menawarkan/memberi/menolak sesuatu.
[Link] makna meminta,memberi persetujuan, me- 9 4 3 2
respon pertanyaan,memberi perhatian thd pembicara,
mengawali, memperpanjang, dan menutup percakapan,
dan mengawali,memperpanjang dan menutup percakapan
telepon.
8 Memahami makna dalam teks lesan fungsional 16

LIBUR AKHIR SEMESTER II

LIBUR AKHIR SEMESTER II
dan monolok pendek sederhana berbentuk

PENYERAHAN RAPORT
PRAKIRAAN UN SMP
TES MID SEMESTER II
narrative dan recount untuk berinteraksi dengan
LIBUR SEMESTER I

TES KENAIKAN KELAS

lingkungan sekitar

CADANGAN
[Link] makna yg terdapat dalam teks lisan fung- 7 4 3
sional pendek sangat sderhana.
[Link] makna yang terdapat dalam teks recount 9 3 3

3
dan narrative.
9 Menngungkapkan mana dalam percakapan 12
transaksional dan interpersonal sangat
 LIBU

P
TES K
PR

LI
LI
TES
sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar.
[Link] makna dengan ragam bahasa lisan 6

6
untuk meminta,memberi, menolak jasa, memberi, menolak
barang, memberi dan mengingkari, menolak pendapat dan
menawarkan/menerima/menolak sesuatu.

NO Standar Kompetensi / SEMESTER II

Kompetensi Dasar Waktu Jan-11 Peb- 11 Mar-11 Apr-11 May-11 Jun-11
(Jam Pel) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10 Mengungkapkan makna dalam teks lisan 14
fungsional dan monolog pendek sederhana
berbentuk recount dan narrative untuk
berinteraksi dengan lingkungan sekitar
[Link] makna dalam teks lisan 7 4 3
fungsional pendek menggunakan ragam bahasa
lisan
[Link] makna dalam monlog 7 4 3
pendek dengan bahasa lisan dalam teks recount
dan narrative.
11 Memahami makna dalam esei pendek sederhana 16
berbentuk recount dan narrative untuk berinteraksi
dengan lingkungan sekitar
[Link] nyaring bermakna teks fungsional 4 4
dan esei pendek sederhana berbentuk recount
dan narrative dengan ucapan, tekanan dan
intonasi yang berterima yang berkaitan dengan
lingkungan sekitar
[Link] makna dalam teks tulis fungsional 7 3 4
 pendek sederhana secara akurat, lancar dan
berterima yang berkaitan dengan lingkungan
sekitar
[Link] makna dan langkah retorika dalam 7 4 3
esei pendek sederhana secara akurat, lancar
dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan

LIBUR AKHIR SEMESTER II

LIBUR AKHIR SEMESTER II
sekitar dalam teks berbentu recount dan narrative

PENYERAHAN RAPORT
LIBUR SEMESTER I

TES KENAIKAN KELAS

TES MID SEMESTER II
12 Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional 20

PRAKIRAAN UN SMP

PRAKIRAAN US SMP
dan esei pendek sederhana berbentuk recount dan

CADANGAN
narrative untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar
[Link] makna dalam bentuk teks 10 5 5
tulis fungsional pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa tulis secara
akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi
dengan lingkungan sekitar
[Link] makna dan langkah retorika 10 4 3 3
dalam esei pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa tulis secara
akurat, lancar dan berterima untuk
berinteraksi dengan lingkungan sekitar
berbentuk recount dan narrative

Gemuh, 12 Juli 2016

Mengetahui
Kepala sekolah Guru mata pelajaran

Dr. H. Sutikno Imron Mashadi,[Link]

NIP. 19651209 200212 1 002 NIP.
 RINCIAN WAKTU
Mata Pelajaran : ENGLISH
Kelas / Semester : 9 / I ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2010 - 2011

NO Standar Kompetensi / Alokasi SEMESTER I

Kompetensi Dasar Waktu Jul-10 Aug-10 Sep-10 Oct-10 Nov-10 Dec-10
(Jam Pel) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Memahami makna percakapan 14
1.1 Meminta dan memberi kepastian
mengungkapkan keraguan 7 5 2
1.2 Meminta pengulangan, menunjukkan
perhatian, menyatakan kekaguman 7 3 4
2 Memahami teks procedure, report 14
2.1 Merespon makna teks lisan 7 1 5 1
2.2 Merespon procedure dan report 7 4 3

LIBUR AKHIR SEMESTER I

Ulangan harian I 2

PENYERAHAN RAPORT
3 Mengungkapkan makna percakapan 14

LIBUR AWAL PUASA

LIBUR IDUL FITRI

3.1Mengungkapkan kepastian 7 5 2

TES MID SEMESTER I

CADANGAN
TES SEMESTER I
3.2 Meminta pengulangan, menunjukkan
perhatian, menyatakan kekaguman 7 3 4
4 Mengungkapkan procedure dan report 14
4.1 Mengungkapkan makna lisan 7 1 5 1
4.1 Mengungkapkan makna monolog 7 4 3
Ulangan harian II 2
5 Memahami makna procedure, report 14
5.1 Membaca nyaring 4 4
5.2 Merespon makna teks tulis 5 1 4
5.3 Merespon makna dan langkah
retorika berbentuk procedure dan
report. 5 1 4
 Ulangan harian III 1 1

NO Standar Kompetensi / Alokasi SEMESTER I

Kompetensi Dasar Waktu Jul-10 Aug-10 Sep-10 Oct-10 Nov-10 Dec-10
(Jam Pel) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6 Mengungkapkan makna teks tulis
berbentuk procedure dan report 13
6.1 Mengungkapkan makna teks tulis 6 4 2
6.2 Mengungkapkan makna dan
langkah retorika berbentuk
Procedure dan report 7 3 4

LIBUR AWAL PUASA

LIBUR IDUL FITRI

PENYERAHAN RAPORT
TES MID SEMESTER I

LIBUR AKHIR SEMESTER I

TES SEMESTER I
CADANGAN
Mengetahui Weleri, 20 Juli 2010
Kepala Sekolah Guru MAPEL
MUDIYONO,[Link] Ani Susmiatun, [Link]
 LEMBAGA PENDIDIKAN MA'ARIF NU
SMP NU 01 MUALLIMIN WELERI
TERAKREDITASI A
Alamat : jl. Soekarno - Hatta No. 326 Telp 641116 Weleri Kendal

PROGRAM TAHUNAN & SEMESTER

MATA PELAJARAN : ENGLISH
KELAS :9
NAMA GURU : ANI SUSMIATUN,[Link]

TAHUN PELAJARAN 2010-2011