0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
17 tayangan2 halaman

Metode CREATE untuk Efisiensi Pembelajaran

Metode CREATE membahas berbagai cara untuk menggabungkan, membalik, menghilangkan, mengganti, memutar, dan mengurai proses kerja atau pembelajaran untuk mencapai hasil yang lebih baik dan efisien. Contoh yang diberikan adalah penggabungan pembelajaran tatap muka dan daring yang dikenal sebagai blended learning. Metode ini bertujuan untuk meningkatkan fleksibilitas dan efektivitas dalam proses pembelajaran.

Diunggah oleh

Muhammad Musholli
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
17 tayangan2 halaman

Metode CREATE untuk Efisiensi Pembelajaran

Metode CREATE membahas berbagai cara untuk menggabungkan, membalik, menghilangkan, mengganti, memutar, dan mengurai proses kerja atau pembelajaran untuk mencapai hasil yang lebih baik dan efisien. Contoh yang diberikan adalah penggabungan pembelajaran tatap muka dan daring yang dikenal sebagai blended learning. Metode ini bertujuan untuk meningkatkan fleksibilitas dan efektivitas dalam proses pembelajaran.

Diunggah oleh

Muhammad Musholli
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Metode CREATE

Metode CREATE

Apakah ada proses kerja atau proses Ya, ada banyak proses kerja atau
pembelajaran yang bisa digabungkan, atau
pembelajaran yang bisa “digabungkan”, diintegrasikan, untuk menciptakan hasil
yang lebih baik atau lebih
misalnya dari A dan B menjadi AB? efisien. Penggabungan ini seringkali disebut
sebagai "integrasi" atau "blending". Proses
A dan B bisa digabungkan menjadi AB, atau
bahkan menjadi model yang lebih
kompleks.
Contoh Penggabungan dalam embelajaran:
Pembelajaran Tatap Muka (Luring) dan
Pembelajaran Daring (Online):
Penggabungan ini, yang sering disebut
blended learning, memungkinkan siswa
untuk mendapatkan materi secara
fleksibel, baik melalui kelas tatap muka
maupun sumber daya online.

Apakah ada proses kerja atau proses


pembelajaran yang bisa “dibalik”,
misalnya dari A – B menjadi B - A?

Apakah ada proses kerja atau proses


pembelajaran yang bisa “dihilangkan”
(seluruhnya atau cuma sebagian),
misalnya AB menjadi A sedangkan B
dihilangkan atau menjadi Ab (dengan B
diperkecil menjadi b)?

Apakah ada proses kerja atau proses


pembelajaran yang bisa “diganti”
misalnya dari manual ke digital atau dari
luring menjadi daring?

Apakah ada proses kerja atau proses


pembelajaran yang bisa “diputar”
misalnya dari A – B – C menjadi A – C –
B agar lebih efisien?

Apakah ada proses kerja atau proses


pembelajaran yang bisa “diurai” menjadi
beberapa proses yang baru, misalnya
Metode CREATE

dari P1 diurai menjadi P11 dan P12?

Anda mungkin juga menyukai