SD NEGERI 030366 PARDAMEAN
SUMATIF AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
Mata Pelajaran : PENDDIDIKAN PANCASILA
Tanda tangan Kelas : IV (EMPAT)
Tanggal : __________________________
Walimurid Guru
Nama : __________________________
No. Absen : __________________________ Nilai
Berdoalah sebelum mengerjakan!
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang paling benar!
1. Tokoh yang mengetik naskah proklamasi adalah ….
a. Latih Hendraningrat b. Laksamana Maeda c. Sayuti Melik d.
Fatmawati
2. Berikut yang bukan tujuan NKRI adalah …. (HOTS)
a. membuat kaya seluruh penduduk
b. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
c. memajukan kesejahteraan umum
d. mencerdaskan kehidupan bangsa
3. Para pemuda Indonesia dahulu melakukan sumpah pemuda agar dapat ….
a. menjadi penguasa c. Bersatu mengusir penjajah
b. terus sekolah d. menjadi tantara Indonesia
4. Para pemuda berikrar bahwa mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu ….
a. tanah air Sabang Merauke c. tanah air Indonesia
b. tanah air nusantara d. tanah air Jawa
5. Organisasi yang terbentuk saat maklumat pemerintah pada tanggal 5 Oktober 1945
adalah ….
a. BKR b. TKR c. BPKKP d. PETA
6. Semboyan Bangsa Indonesia adalah ….
a. Maju Tak Gentar b. Bhineka Tunggal Ika c. Tut Wuri Handayani
d. Garuda Pancasila
7. Kalimat Bhineka Tunggal Ika diambil dari kitab ….
a. Sutasoma b. Negarakertagama c. Pararaton d. Ranggalawe
8. Berikut yang bukan merupakan fungsi negara adalah ….
a. melaksanakan penertiban c. menambah kekuasaan
b. menegakkan keadilan d. mengusahakan kesejahteraan dan kemakmuran
rakyatnya
9. Perhatikan gambar berikut!
Kegiatan tersebut merupakan dampak dari …. (HOTS)
a. globalisasi c. peningkatan kesejahteraan
b. persatuan d. majunya pendidikan
10. Berikut ini yang bukan sikap kepahlawanan dalam kebhinekaan adalah …. (HOTS)
a. rela berkorban b. cinta tanah air c. keserakahan d.
berjiwa besar
11. Mengolah kekayaan alam dengan menjaga ekosistem merupakan contoh sikap ….
a. bersatu b. cinta tanah air c. tanggung jawab d. rela
berkorban
12. Rezky dikenal sebagai anak yang suka menolong. Karena sikapnya tersebut Rezky
memiliki …. (HOTS)
a. banyak teman b. banyak musuh c. sedikit teman d.
banyak saingan
13. Kata “gotong” memiliki makna serupa yakni ….
a. menolong c. meletakkan kepentingan pribadi
b. mengangkat atau memikul sesuatu d. mempersatukan
14. Berikut yang merupakan gotong royong dengan keluarga adalah ….
a. b. c. d.
15. Menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat merupakan tanggung jawab ….
a. keluarga b. ketua RT c. semua masyarakat d. tetangga
16. Perhatikan gambar berikut!
Hal yang dapat kita berikan sesuai gambar tersebut adalah ….
a. doa dan semangat c. waktu
b. materi d. tenaga
17. Permainan yang memerlukan Kerjasama tim adalah ….
a. gobak sodor b. kelereng c. layang-layang d. dakon
18. Di sekolah ada Ani yang berasal dari Jakarta, Mita dari Sumatera Barat dan Agung
berasal dari Jawa Timur. Walaupun demikian, mereka harus hidup dengan ….
a. rukun dan bersahabat b. sendiri-sendiri c. tidak mau berteman
d. pilih-pilih teman
19. Satu nusa berarti satu ….
a. tanah air b. bahasa c. budaya d.
kesatuan
20. Manfaat dari gotong royong adalah ….
a. menambah beban, waktu, dan biaya c. meningkatkan rasa persaingan
antar sesama
b. meringankan beban, waktu, dan biaya d. menumbuhkan rasa perselisihan
antar warga
21. Cara menumbuhkan semangat kerja sama di lingkungan sekolah adalah ….
a. tidak masuk sekolah tanpa izin
b. berpartisipasi secara aktif Menyusun dan melaksanakan aturan sekolah
c. menentukan pergaulan yang bersifat positif
d. gotong royong membersihkan lingkungan
22. Jika ada kegiatan kerja bakti di lingkungan, Tindakan yang sebaiknya kamulakukan
adalah ….
a. tidur di rumah c. menonton kerja bakti
b. bermain bersama teman d. ikut membantu
23. Kerjasama atau dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan
semangat Pancasila sila ….
a. pertama b. kedua c. ketiga d. keempat
24. Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ….
a. kebersamaan dan keuntungan c. kebersamaan dan persatuan
b. keuntungan dan persatuan d. keuntungan dan balas jasa
25. Contoh sikap yang baik dalam membina persatuan di lingkungan sekolah adalah ….
a. berkelahi dengan teman c. berteman dengan siapa saja
b. mengejek teman yang bodoh d. pilih-pilih teman sedarah saja
26. Kita harus menjaga persatuan di lingkungan ….
a. keluarga b. sekolah c. masyarakat d. semua tempat
27. Di bawah ini yang bukan nilai-nilai luhur dari sumpah pemuda adalah ….
a. semangat persatuan b. cinta tanah air c. menang sendiri d. toleransi
28. Sikap toleransi mendorong untuk saling ….
a. membenci dan menghina c. menghormati dan mengiba
b. merendahkan dan mencela d. menghormati dan menghargai
29. Pita bertuliskan Bhineka Tunggal Ika terdapat di Garuda Pancasila di bagian ….
a. leher garuda b. perisai dada garuda c. ekor garuda d.
dicengkram kaki garuda
30. Salah satu cara untuk menghindari perpecahan adalah mempunyai sifat ….
a. menang sendiri b. toleransi c. tinggi hati d. mudah
tersinggung
31. Sebelum sumpah pemuda, bangsa Indonesia dahulu sulit mengusir penjajah.
Sebabnya karena tidak adanya ….
a. persatuan b. pendidikan c. pemimpin d. senjata
32. Suku Dayak berasal dari pulau ….
a. Kalimantan b. Irian Jaya c. Sulawesi d. Sumatra
33. Para pemuda Indonesia dahulu melakukan sumpah pemuda agar dapat ….
a. menjadi penguasa c. bersatu mengusir penjajah
b. terus sekolah d. menjadi tentara Belanda
34. Para pemuda berikrar bahwa mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu ….
a. tanah air Sabang Merauke c. tanah air Indonesia
b. tanah air nusantara d. tanah air Jawa
35. Permainan yang memerlukan Kerjasama tim adalah ….
a. gobak sodor b. kelereng c. layang-layang d. dakon
B. Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!
36. Bentuk pemerintahan negara Indonesia adalah ….
36. Patih kerajaan majapahit yang memiliki tekad untuk mempersatukan nusantara
adalah ….
36. Cara menyelesaikan permasalahan yang baik agar tidak terjadi perpecahan dalam
masyarakat adalah ….
36. Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh negara merupakan bunyi
pasal ….
36. Pekerjaan akan cepat selesai jika dikerjakan secara ….
36. Sikap terbaik yang kamu laksanakan Ketika melihat ayah sedang membersihkan
halaman rumah adalah ….
36. Gotong royong merupakan salah satu pengamalan dari sila ke ….
36. Melakukan pekerjaan dengan gotong royong akan terasa lebih ringan, karena ….
36. Pekerjaan yang berat akan menjadi … jika dilakukan secara bergotong royong.
36. Piket membersihkan kelas merupakan salah satu penerapan gotong royong di ….
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!
46. Tuliskan 4 manfaat gotong royong!
Jawab :
47. Mengapa Indonesia disebut sebagai negara kepulauan?(HOTS)
Jawab :
48. Mengapa dalam hidup bermasyarakat kita harus bergotong royong?
Jawab :
49. Tuliskan 3 contoh kegiatan gotong royong di sekolah!
Jawab :
50. Tuliskan bunyi pasal 34 ayat 1 UUD 1945!
Jawab :
SDN/MI…………………
SUMATIF AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : PENDDIDIKAN PANCASILA
Tanda tangan Kelas : IV (EMPAT) Nilai
Tanggal : __________________________
Walimurid Guru
Nama : __________________________
No. Absen : __________________________
Berdoalah sebelum mengerjakan!
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang paling benar!
1. Tokoh yang mengetik naskah proklamasi adalah ….
a. Latih Hendraningrat b. Laksamana Maeda c. Sayuti Melik d.
Fatmawati
2. Berikut yang bukan tujuan NKRI adalah …. (HOTS)
a. membuat kaya seluruh penduduk
b. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
c. memajukan kesejahteraan umum
d. mencerdaskan kehidupan bangsa
3. Para pemuda Indonesia dahulu melakukan sumpah pemuda agar dapat ….
a. menjadi penguasa c. Bersatu mengusir penjajah
b. terus sekolah d. menjadi tantara Indonesia
4. Para pemuda berikrar bahwa mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu ….
a. tanah air Sabang Merauke c. tanah air Indonesia
b. tanah air nusantara d. tanah air Jawa
5. Organisasi yang terbentuk saat maklumat pemerintah pada tanggal 5 Oktober 1945
adalah ….
a. BKR b. TKR c. BPKKP d. PETA
6. Semboyan Bangsa Indonesia adalah ….
a. Maju Tak Gentar b. Bhineka Tunggal Ika c. Tut Wuri Handayani
d. Garuda Pancasila
7. Kalimat Bhineka Tunggal Ika diambil dari kitab ….
a. Sutasoma b. Negarakertagama c. Pararaton d. Ranggalawe
8. Berikut yang bukan merupakan fungsi negara adalah ….
a. melaksanakan penertiban c. menambah kekuasaan
b. menegakkan keadilan d. mengusahakan kesejahteraan dan kemakmuran
rakyatnya
9. Perhatikan gambar berikut!
Kegiatan tersebut merupakan dampak dari …. (HOTS)
a. globalisasi c. peningkatan kesejahteraan
b. persatuan d. majunya pendidikan
10. Berikut ini yang bukan sikap kepahlawanan dalam kebhinekaan adalah …. (HOTS)
a. rela berkorban b. cinta tanah air c. keserakahan d.
berjiwa besar
11. Mengolah kekayaan alam dengan menjaga ekosistem merupakan contoh sikap ….
a. bersatu b. cinta tanah air c. tanggung jawab d. rela
berkorban
12. Rezky dikenal sebagai anak yang suka menolong. Karena sikapnya tersebut Rezky
memiliki …. (HOTS)
a. banyak teman b. banyak musuh c. sedikit teman d.
banyak saingan
13. Kata “gotong” memiliki makna serupa yakni ….
a. menolong c. meletakkan kepentingan pribadi
b. mengangkat atau memikul sesuatu d. mempersatukan
14. Berikut yang merupakan gotong royong dengan keluarga adalah ….
a. b. c. d.
15. Menjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat merupakan tanggung jawab ….
a. keluarga b. ketua RT c. semua masyarakat d. tetangga
16. Perhatikan gambar berikut!
Hal yang dapat kita berikan sesuai gambar tersebut adalah ….
a. doa dan semangat c. waktu
b. materi d. tenaga
17. Permainan yang memerlukan Kerjasama tim adalah ….
a. gobak sodor b. kelereng c. layang-layang d. dakon
18. Di sekolah ada Ani yang berasal dari Jakarta, Mita dari Sumatera Barat dan Agung
berasal dari Jawa Timur. Walaupun demikian, mereka harus hidup dengan ….
a. rukun dan bersahabat b. sendiri-sendiri c. tidak mau berteman
d. pilih-pilih teman
19. Satu nusa berarti satu ….
a. tanah air b. bahasa c. budaya d.
kesatuan
20. Manfaat dari gotong royong adalah ….
a. menambah beban, waktu, dan biaya c. meningkatkan rasa persaingan
antar sesama
b. meringankan beban, waktu, dan biaya d. menumbuhkan rasa perselisihan
antar warga
21. Cara menumbuhkan semangat kerja sama di lingkungan sekolah adalah ….
a. tidak masuk sekolah tanpa izin
b. berpartisipasi secara aktif Menyusun dan melaksanakan aturan sekolah
c. menentukan pergaulan yang bersifat positif
d. gotong royong membersihkan lingkungan
22. Jika ada kegiatan kerja bakti di lingkungan, Tindakan yang sebaiknya kamulakukan
adalah ….
a. tidur di rumah c. menonton kerja bakti
b. bermain bersama teman d. ikut membantu
23. Kerjasama atau dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan
semangat Pancasila sila ….
a. pertama b. kedua c. ketiga d. keempat
24. Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ….
a. kebersamaan dan keuntungan c. kebersamaan dan persatuan
b. keuntungan dan persatuan d. keuntungan dan balas jasa
25. Contoh sikap yang baik dalam membina persatuan di lingkungan sekolah adalah ….
a. berkelahi dengan teman c. berteman dengan siapa saja
b. mengejek teman yang bodoh d. pilih-pilih teman sedarah saja
26. Kita harus menjaga persatuan di lingkungan ….
a. keluarga b. sekolah c. masyarakat d. semua tempat
27. Di bawah ini yang bukan nilai-nilai luhur dari sumpah pemuda adalah ….
a. semangat persatuan b. cinta tanah air c. menang sendiri d. toleransi
28. Sikap toleransi mendorong untuk saling ….
a. membenci dan menghina c. menghormati dan mengiba
b. merendahkan dan mencela d. menghormati dan menghargai
29. Pita bertuliskan Bhineka Tunggal Ika terdapat di Garuda Pancasila di bagian ….
a. leher garuda b. perisai dada garuda c. ekor garuda d.
dicengkram kaki garuda
30. Salah satu cara untuk menghindari perpecahan adalah mempunyai sifat ….
a. menang sendiri b. toleransi c. tinggi hati d. mudah
tersinggung
31. Sebelum sumpah pemuda, bangsa Indonesia dahulu sulit mengusir penjajah.
Sebabnya karena tidak adanya ….
a. persatuan b. pendidikan c. pemimpin d. senjata
32. Suku Dayak berasal dari pulau ….
a. Kalimantan b. Irian Jaya c. Sulawesi d. Sumatra
33. Para pemuda Indonesia dahulu melakukan sumpah pemuda agar dapat ….
a. menjadi penguasa c. bersatu mengusir penjajah
b. terus sekolah d. menjadi tentara Belanda
34. Para pemuda berikrar bahwa mengaku bertumpah darah yang satu, yaitu ….
a. tanah air Sabang Merauke c. tanah air Indonesia
b. tanah air nusantara d. tanah air Jawa
35. Permainan yang memerlukan Kerjasama tim adalah ….
a. gobak sodor b. kelereng c. layang-layang d. dakon
B. Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!
36. Bentuk pemerintahan negara Indonesia adalah ….
36. Patih kerajaan majapahit yang memiliki tekad untuk mempersatukan nusantara
adalah ….
36. Cara menyelesaikan permasalahan yang baik agar tidak terjadi perpecahan dalam
masyarakat adalah ….
36. Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh negara merupakan bunyi
pasal ….
36. Pekerjaan akan cepat selesai jika dikerjakan secara ….
36. Sikap terbaik yang kamu laksanakan Ketika melihat ayah sedang membersihkan
halaman rumah adalah ….
36. Gotong royong merupakan salah satu pengamalan dari sila ke ….
36. Melakukan pekerjaan dengan gotong royong akan terasa lebih ringan, karena ….
36. Pekerjaan yang berat akan menjadi … jika dilakukan secara bergotong royong.
36. Piket membersihkan kelas merupakan salah satu penerapan gotong royong di ….
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!
46. Tuliskan 4 manfaat gotong royong!
Jawab :
47. Mengapa Indonesia disebut sebagai negara kepulauan?(HOTS)
Jawab :
48. Mengapa dalam hidup bermasyarakat kita harus bergotong royong?
Jawab :
49. Tuliskan 3 contoh kegiatan gotong royong di sekolah!
Jawab :
50. Tuliskan bunyi pasal 34 ayat 1 UUD 1945!
Jawab :