0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan10 halaman

Dasar Desain Grafis SMK N 1 Baktiya

Dokumen ini menjelaskan kurikulum mata pelajaran Dasar Desain Grafis di SMK N 1 Baktiya untuk kelas X, yang mencakup kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Materi pembelajaran meliputi unsur tata letak, fungsi warna, prinsip desain, dan penggunaan perangkat lunak pengolah gambar. Penilaian dilakukan melalui berbagai metode, termasuk tes tertulis dan pengumpulan data.

Diunggah oleh

mukhtaruddin31
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan10 halaman

Dasar Desain Grafis SMK N 1 Baktiya

Dokumen ini menjelaskan kurikulum mata pelajaran Dasar Desain Grafis di SMK N 1 Baktiya untuk kelas X, yang mencakup kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Materi pembelajaran meliputi unsur tata letak, fungsi warna, prinsip desain, dan penggunaan perangkat lunak pengolah gambar. Penilaian dilakukan melalui berbagai metode, termasuk tes tertulis dan pengumpulan data.

Diunggah oleh

mukhtaruddin31
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Nama Sekolah : SMK N 1 BAKTIYA

Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan


Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan jaringan
Mata Pelajaran : Dasar Desain
Grafis Durasi (Waktu) : 144 JP @ 45
menit Kelas/Semester : X /1 dan 2
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Rekayasa Perangkat Lunak pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Rekayasa
Perangkat Lunak. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Kompetensi Alokasi
Indikator Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Penilaian
Dasar Waktu(JP)
Kompetensi Pembelajaran
1 2 3 4 5 6
3.1 3.1.1 Menjelaskan unsur-  Unsur-unsur desain 8  Mengamati Penget
Mendiskusi unsur tata letak grafis dan prinsipnya: untuk a huan:
kan unsur- garis.  Karakteristik, mengidentifikasi
unsur tata 3.1.2 Menguraikan kegunaan, dan makna dan  Teste
letak unsur-unsur warna warna. merumuskan rtulis
berupa 3.1.3 Mendeskripsikan tekstur  Warna sebagai masalah tentang
garis, dan ruang. representasi dari alam unsur- unsur
ilustrasi,  Warna sebagai desaingrafis.
Ketera
tipografi, 4.1.1 Menetapkan tata letak komunikasi, dan  Mengumpulkan
warna, unsur-unsur garis. ekspresi. data tentang m pilan:
gelap- 4.1.2 Menetapkan tata letak tata letak unsur-
unsur dalam  Peng
terang, unsur-unsur warna
tekstur, 4.1.3 Menatapkan tata letak desain grafis. ama
dan ruang unsur-unsur warna  Mengolah data t an
tentang tata  Unju
4.1 letak unsur-
Menempat unsur dalam kkerj
k an unsur- desain grafis. a
unsur tata  Mengomunikasik
letak an tentang tata
berupa letak unsur-
garis, unsur dalam
ilustrasi, desain grafis.
tipografi,
warna,
gelap-
terang,
tekstur, dan
ruang
3.2 3.2.1 Menguraikan fungsi  Fungsi warna CMYK  Mengamati Penget
8
Mendiskusi warna CMYK dan RGB dan RGB. untuk a huan:
kan fungsi, 3.2.2 Membandingkan warna  Persamaan dan mengidentifikasi
dan unsur CMYK dengan RGB perbedaan warna CMYK dan  Teste
warna dengan RGB. merumuskan rtulis
CMYK dan 4.2.1 Melakukan kombinasi  Kombinasi warna masalah tentang
RGB warna CMYK dan RGB. CMYK dngan RGB unsur warna
4.2.2 Menunjukkan CMYK dan RGB.
Ketera
4.2 penempatan warna  Mengumpulkan
Menempat sesuai fungsi. data tentang m pilan:
k fungsi unsur
warna CMYK dan  Peng
anberbagai
f ungsi, RGB. ama
dan unsur  Mengolah data t an
warna tentang fungsi  Unju
CMYK dan unsur warna
RGB. CMYK dan RGB. kkerj
 Mengomunikasik a
an tentang
fungsi unsur
warna CMYK dan
3.3 3.3.1 Menjelaskan prinsip tata  kesatuan (Unity) and 8 RGB. Penget
 Mengamati
Mendiskusi letak desain. keselarasan untuk a huan:
kan prinsip- 3.3.2 Menguraikan prinsip (harmony) mengidentifikasi
prinsip tata desain  Keseimbangan (Balance) dan  Test
letak,  Proporsi (Proportion) merumuskan e
antara lain :  Irama (Rhythm) masalah tentang
proporsi, prinsip tata rtulis
 Penekanan/ fokusdan
letak.
emphasis
irama  Contrast dan variety. prinsip tata Ketera
(rythm),  Repetisi (Repetition) letakdesain.
m pilan:
keseimban  Mengolah data
g an, tentang prinsip  Peng
kontras, tata letak ama
kesatuan desain.
(unity), dan 4.3.1 Mengintegrasikan t an
 Mengomunikasik
harmoni perinsip kedalam an tentang prinsip  Unju
dalam desain. tata letak desain. kkerj
pembuatan 4.3.2 Menunjukkan desain
a
desain sesuai prinsip.
grafis

4.3
Menerapka
nhasilprinsi
p-prinsip
tata letak,
antara
lain :
proporsi,
irama
(rythm),
keseimban
g an,
kontras,
kesatuan
(unity), dan
harmoni
dalam
3.4 pembuatan 3.4.1 Menjelaskan format  Macam-macam  Mengamati Penget
8
Mendiskusi gambar. format gambar. untuk a huan:
kan 3.4.2 Menguraikan berbagai mengidentifikasi
 Fungsi dan manfaat
berbagai format. dan  Teste
merumuskan
format 4.4.1 Membandingkan format gambar. format gambar. rtulis
gamba format gambar.  Perbedaan fungsi setiap  Mengumpulkan
r 4.4.2 Menyimpan gambar data tentang
format.
dengan format pilihan. berbagai format Ketera
4.4 gambar. m pilan:
Menempat  Mengolah data
k an tentang  Peng
berbagi berbagai format ama
format gambar.
gambar t an
 Mengomunikasik
an tentang  Unju
berbagai format kkerj
gambar. a
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan fungsi  Jenis-jenis scanner. 12
 Mengamati
prosedursc scanning.  Langkah-langkah untuk Penget
a nning 3.5.2 Menguraikan mengidentifikasi
gambar/ prosedur scanning. scanning. a huan:
dan
ilustrasi/te  Kelebihan dan merumuskan  Teste
ks dalam kekurangan proses masalah tentang
desain 4.5.1 Memilih gambar untuk scanning. rtulis
scanning.
discan.  Mengumpulkan
4.5 Melakukan 4.5.2 Menunjukkan hasil data tentang
proses scanning. prosedur Ketera
scanning scanning. m pilan:
gambar/
 Mengolah data  Peng
ilustrasi/te tentang
ks dengan prosedur ama
alat scanning. t an
scanner
 Mengomunikasik  Unju
dalam an tentang
desain prosedur kkerj
scanning. a
3.6 3.6.1 Menjelaskan fungsi 12  Mengamati Penget
 Perangkat lunak
Menerapka fitur- fitur pengolah pengolah untuk a huan:
n gambar vektor. gambar. mengidentifikasi
perangkat 3.6.2 Membandingkan gambar dan  Teste
lunak berdasarkan fitur.  Mengolah gambar merumuskan
vektor dengan rtulis
pengolah masalah tentang
perangkat lunak. pengolah
gambar 4.6.1 Mengintegrasikan fitur
vektor dalam mengolah gambar vektor.
Ketera
gambar vektor.  Mengumpulkan
4.6 4.6.2 Menunjukkan gambar data tentang m pilan:
Mengguna vektor hasil perangkat lunak
pengolah  Peng
k an pengolahan.
perangkat gambar vektor. ama
lunak  Mengolah data t an
pengolah tentang  Unju
gambar perangkat lunak
vektor pengolah kkerj
gambar vektor. a
 Mengomunikasik
an tentang
perangkat lunak
pengolah
3.7 3.7.1 Menjelaskanfungsimani  Manfaat manipulasi  Mengamati Penget
12
Menerapka f ulasigambarvektor. gambar vektor. untuk a huan:
n 3.7.2 Mengintegrasikanefekfit mengidentifikasi
 Teknik memanipulasi
manipulasi u dan  Teste
gambar rmanipulasipadagambar gambar vektor. merumuskan rtulis
vektor . masalah tentang
dengan 4.7.1 Membandingkanefekma manipulasi
menggunak n ipulasipadagambar. gambar.
Ketera
an fitur 4.7.2 Menunjukkangambarhas  Mengumpulkan
efek ilmanipulasi. data tentang m pilan:
efek manipulasi
gambar.  Peng
4.7
Memanipul  Mengolah data ama
asi tentang efek t
menggunak mbar. an
an fitur  Mengomunikasik  Unju
efek an tentang efek kkerj
manipulasi
gambar. a
3.8 3.8.1 Menguraikan desain  Pembuatan gambar Penget
12  Mengamati
Menerapka gambar berbasis vektor. berbasis vektor. untuk a huan:
n 3.8.2 Mengintegrasikan desain mengidentifikasi
pembuatan gambar berbasis vektor.  Mengedit gambar dan  Teste
desain berbasis vektor. merumuskan rtulis
berbasis 4.8.1 Mensketsa desain masalah tentang
gambar gambar. desain gambar.
vektor 4.8.2 Menunjukkan desain  Mengumpulkan Ketera
gambar berbasis data tentang
vektor. desain gambar m pilan:
berbasis vektor.
 Peng
4.8  Mengolah data
Membua ama
tentang desain
t desain gambar berbasis t an
berbasis vektor.  Unju
gambar
 Mengomunikasik kkerj
vektor an tentang
a
desain gambar
berbasis vektor.
3.9 3.9.1 Menjelaskan fungsi fitur-  Perangkat lunak  Mengamati Penget
12
Menerapka fitur pengolah gambar pengolah gambar. untuk a huan:
n bitmap. mengidentifikasi
perangkat 3.9.2 Membandingkan gambar  Mengolah gambar dan  Teste
lunak berdasarkan fitur. bitmap dengan merumuskan rtulis
pengolah 4.9.1 Mengintegrasikan fitur perangkat lunak. masalah tentang
gambar dalam mengolah pengolah
bitmap gambar vector. gambar bitmap.
Ketera
(raster) 4.9.2 Menunjukkan gambar  Mengumpulkan
vector hasil data tentang m pilan:
4.9 pengolahan. perangkat lunak
Mengguna pengolah
perangka  Mengolah data  Peng
t lunak tentang
pengolah ama
perangkat lunak
gambar pengolah t an
bitmap gambar bitmap.  Unju
(raster)  Mengomunikasik kkerj
an tentang
perangkat lunak a
pengolah
gambar bitmap.
3.10 3.10.1 Menjelaskan fungsi  Manfaat manipulasi  Mengamati Penget
18
Menerapka manifulasi gambar gambar bitmap. untuk a huan:
n bitmap. mengidentifikasi
3.10.2 Mengintegrasikan efek  Teknik memanipulasi
manipulasi dan  Teste
gambar fitur manipulasi pada gambar bitmap. merumuskan rtulis
raster gambar. masalah tentang
dengan 4.10.1 Membandingkan efek manipulasi
menggunak manipulasi pada gambar.
Ketera
an fitur gambar.  Mengumpulkan
efek 4.10.2 Menunjukkan gambar data tentang m pilan:
hasil manipulasi. efek manipulasi
gambar.  Peng
4.10
Memanipul  Mengolah data ama
asi gambar tentang efek t an
raster manipulasi  Unju
dengan gambar.
menggunak kkerj
 Mengomunikasik
an fitur an tentang efek a
efek manipulasi
3.11 3.11.1 Menguraikan desain  Pembuatan gambar  Mengamati Penget
12
Menerapk gambar berbasis berbasis bitmap. untuk a huan:
a n desain bitmap. mengidentifikasi
 Mengedit gambar
berbasis 3.11.2 Mengintegrasikan desain dan  Test
gambar gambar berbasis berbasis bitmap. merumuskan e
bitmap bitmap. masalah tentang
desain gambar. rtulis
(raster) 4.11.2 Menunjukkan desain  Me
gambar berbasis bitmap. da
de
be
4.11 bit
Membuat  Me
desain te
berbasis ga
gambar be
bitmap bit
(raster)  Me
an
de
3.12 3.12.1  Me
 Karakteristik
Mengevalu Menguraikan un
a si penggabungan me
karakteristik
penggabun penggabungan gambar gambar vektor dan da
g an vektor dan bitmap bitmap me
gambar ma
vektor dan 3.12.2  Kriteria penilaian pe
bitmap Menyusun kriteria penggabungan
penilaian  Me
(raster) gambar vektor dan da
bitmap pe
4.12 Membuat 4.12.1 ga
desain  Menyusun laporan ga
Melakukan penilaian
penggabun penilaian. da
terhadap
g an penggabungan gambar  Me
gambar vektor dan bitmap te
vektor dan pe
4.12.2 ga
bitmap
Menyusun laporan ga
(raster)
penilaian da
 Me
an
pe
ga

Anda mungkin juga menyukai