0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan2 halaman

Laporan Perkembangan Anak TK Pertiwi

Laporan ini mencakup perkembangan Alif di TK Pertiwi Sidodadi 2, menunjukkan kemajuan dalam bacaan doa, sholat, dan karakter. Alif menunjukkan kemampuan emosional yang baik namun masih perlu bantuan dalam mengendalikan emosi dan menaati aturan. Diharapkan dukungan orang tua untuk membiasakan nilai-nilai agama dan budi pekerti di rumah.

Diunggah oleh

suwanto651
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan2 halaman

Laporan Perkembangan Anak TK Pertiwi

Laporan ini mencakup perkembangan Alif di TK Pertiwi Sidodadi 2, menunjukkan kemajuan dalam bacaan doa, sholat, dan karakter. Alif menunjukkan kemampuan emosional yang baik namun masih perlu bantuan dalam mengendalikan emosi dan menaati aturan. Diharapkan dukungan orang tua untuk membiasakan nilai-nilai agama dan budi pekerti di rumah.

Diunggah oleh

suwanto651
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

YAYASAN TAMAN KANAK-KANAK C.

Doa Sehari-hari
TK PERTIWI SIDODADI 2
Alamat : Kembangan, Kelurahan Sidodadi, Kecamatan Masaran Nilai
No Bacaan
SRAGEN-57282 BB MB BSH BSB
1. Doa sebelum belajar √
2. Doa sesudah belajar √
LAPORAN CAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK 3. Doa naik kendaraan √
4. Doa sebelum makan √
Nama Alif Kelompok 5. Doa setelah makan √
6. Doa kedua orang tua √
7. Doa kebahagiaan dunia akhirat √
A. Bacaan Sholat 8. Doa sebelum tidur √
9. Doa sesudah tidur √
Nilai
No Bacaan 10. Doa masuk masjid √
BB MB BSH BSB 11. Doa keluar masjid √
1. Niat Sholat √ 12. Doa keluar rumah √
2. Takbiratul Ihram √
3. Doa Iftitah √
4. Al-Fatihah √ D. Hadist
5. Surat √
6. Rukuk √ Nilai
No Bacaan
7. Itidal √ BB MB BSH BSB
8. Sujud √ 1. Hadist berbuat baik √
9. Duduk diantara 2 Sujud √ 2. Hadist adab makan √
10. Tasyahud Awal √ 3. Hadist keutamaan berdoa √
11. Tasyahud Akhir √ 4. Hadist larangan marah √
12. Salam √ 5. Hadist kasih sayang √

B. Surat-surat Pendek E. Asmaul Husna

Nilai Nilai
No Bacaan Bacaan
BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB
1. An-Nash √ Ar Rahman- Ar Rafi’ √
2. Al-Falaq √
3. Al-Ikhlas √ Catatan: Ananda masih diinginatkan bacaan awal terlebih dahulu.
4. Al-Lahab √
5. Al-Ashr √
6. Al-Kafirun √
7. An-Nashr √
8. Al-Fil √
9. Al-Quraisy √
10. Al-Kautsar √
F. Iqro’ (Buku Iqro’ As’ad Humam) Jati Diri
Alif menunjukkan kemajuan yang baik dalam mengenali dan mengelola
emosinya. Alif juga sudah bisa menyatakan perasaan senang, sedih atau marah dengan
kata-kata sederhana. Namun dalam mengendalikan emosinya Alif masih harus dibantu
untuk mengendalikan saat sedang marah untuk tidak histeris dan melempar barang
kepada teman. Dalam motorik halus serta motorik kasar anak sudah berkembang
G. Membaca (Buku Anak Islam Suka Membaca) dengan baik. Namun dalam hal menaati aturan di kelas ananda masih perlu ditingkatkan
lagi dalam hal memperhatikan intruksi ibu guru serta tidak mencoret-coret meja dan
. tembok. Di rumah orang tua dapat menstimulasi ananda untuk menyayangi diri sendiri,
teman dan lingkungan.

Dasar-dasar Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa dan Seni


Alif menunjukkan minat yang besar pada kegiatan bercerita, sangat aktif
H. Karakter Peserta Didik dalam bertanya, menjawab serta bercerita pengalamannya kepada guru dan teman.
Selain itu ananda mampu menyebutkan angka 1-15 dengan baik. Ananda juga dapat
Nilai
No Bidang Pengembangan Karakter menirukan huruf abjad dengan benar dan tepat. Dalam kegiatan seni seperti mewarnai
BB MB BSH BSB dan kolase ananda masih perlu ditingkatkan lagi. Ananda mampu mengenal
1. Mandiri, disiplin dan bertanggung jawab √ karakteristik suatu benda dan dapat membedakan serta mengururkan dari yang
2. Suka berbagi, suka menolong dan kerjasama √ terkecik ke terbesar. Di rumah orang tua dapat membantu membacakan buku cerita
3. Percaya diri, kreatif dan pantang menyerah √ kepada anak untuk menambah kosa kata.
4. Keaktifan √
5. Kebersihan dan kerapian √
Keterangan:
CAPAIAN PERKEMBANGAN KHUSUS

Mengikuti Perkembangan Ananda Alif pada pembelajaran semester genap ini, BB Belum Berkembang BSH Berkembang Sesuai Harapan
berkembang dengan baik, sungguh pengalaman yang menyenangkan. Masih Berkembang Berkembang Sangat Baik
MB BSB
Nilai Agama dan Budi Pekerti
Selama semester ini, Ananda alif semakin menunjukkan pemahaman terhadap
nilai-nilai agama dan budi pekerti. Alif sudah terbiasa berdoa sebelum dan sesudah
kegiatan, serta menjawab salam dari guru dan teman, dan selalu berjabat tangan dengan Sidodadi, 21 Juni 2025
guru. Alif juga menjaga kebersihan diri dengan baik, seperti mencuci tangan sebelum
makan, membuang sampah pada tempatnya. Dalam berinteraksi dengan teman, Alif Mengetahui,
masih suka menjahili temannya dan berperilaku kurang baik masih perlu adanya Guru Kelas Kepala TK Pertiwi Sidodadi 2
teguran dari guru. Kami berharap Alif lebih konsisten dalam menerapkan kebiasaan
baik terhadap teman-temannya. Kami mengharapkan dukungan dari ayah dan bunda
untuk membiasakan Alif menjalankan nilai-nilai agama di rumah, seperti membiasakan
berdoa sebelum dan sesudah melakukan aktivitas, dan menerapkan sikap sayang dan (ALFINA, [Link]) (SUWANTO, [Link])
rukun terhadap teman-teman agar dapat membantu Alif memperkuat nilai-nilai budi NIP. 196505062007011036
pekerti.

Anda mungkin juga menyukai