Rencana Pengembangan Diri

Berdasarkan Pembelajaran Modul 1: Koding dan Kecerdasan Artifisial pada

Kurikulum Nasional

Kondisi Saat Target Langkah Indikator

Aspek Waktu
Ini Pengembangan Strategis Keberhasilan
Masih dalam
Membaca
tahap Menguasai konsep
modul, Dapat
mengenal dasar KKA dan
menonton menjelaskan
dasar koding dapat
video kembali konsep
Pemahaman dan KA, menjelaskannya 1
edukatif, KKA kepada
Konsep KKA terutama secara sederhana bulan
mengikuti rekan guru atau
istilah dan kepada peserta
diskusi atau dalam forum
tujuannya didik dan rekan
pelatihan MGMP
dalam guru
lanjutan
kurikulum
Belajar dari
Minimal 1
Mampu merancang contoh-contoh
Belum aktivitas
kegiatan sederhana unplugged
sepenuhnya pembelajaran
yang coding,
Berpikir memahami 1–2 berbasis
menumbuhkan menyusun
Komputasional cara bulan berpikir
keterampilan LKPD
penerapannya komputasional
berpikir berbasis
di kelas SD diterapkan di
komputasional algoritma
kelas
sederhana
Merancang
skenario
Sering luput Terbiasa Terdapat
pembelajaran
menyisipkan mengintegrasikan refleksi etis
yang
Integrasi Etika aspek etika nilai-nilai etika 1 dalam RPP atau
menekankan
Digital dalam digital dalam bulan aktivitas
literasi digital,
pembelajaran semua kegiatan pembelajaran
keamanan
teknologi KKA digital siswa
data, dan sikap
etis
Belum terbiasa Mengikuti
menyusun pelatihan
Tersusun 1
ATP dan Mampu menyusun penyusunan
ATP dan modul
tujuan ATP dan modul modul ajar,
Perencanaan 2 ajar dengan
pembelajaran ajar berbasis belajar dari
Pembelajaran bulan capaian sesuai
yang memuat dimensi profil contoh ATP di
KKA dan profil
dimensi Profil pelajar platform
pelajar
Pelajar Merdeka
Pancasila Mengajar
Belum Aktif berbagi Menulis Mendapat
Kolaborasi & 3
membagikan praktik baik refleksi, umpan balik
Diseminasi bulan
praktik baik pembelajaran berbagi RPP, dari rekan guru
 Kondisi Saat Target Langkah Indikator
Aspek Waktu
Ini Pengembangan Strategis Keberhasilan
atau ide KKA di forum menjadi atau postingan
pengajaran sekolah atau narasumber praktik baik di
terkait KKA komunitas belajar diskusi platform
MGMP atau berbagi guru
komunitas
belajar