PROGRAM SEMESTER ( PROSEM )
FASE F KELAS XII
Satuan Pendidikan : SMAN 11 Konawe Selatan
Mata Pelajaran : BIOLOGI
Kelas / Semester : XII (Duabelas) / 1
Tahun Penyusunan : 2025 / 2026
Agustu Septemb Oktobe Novemb Desemb
N Alokasi Juli
TUJUAN PEMBELAJARAN s er r er er
o Waktu
1234512345 1 2 3 4 5123451 2 3 4 512345
BAB 1 : ENZIM DAN METABOLISME
1 1.1 Mendeskripsikan struktur dan 22 JP
fungsi enzim.
1.2 Menjelaskan mekanisme kerja
enzim.
1.3 Menganalisis faktor-faktor yang
memengaruhi kerja enzim.
1.4 Menganalisis perbedaan
anabolisme dan katabolisme.
1.5 Menganalisis tahap-tahap
respirasi aerobik.
1.6 Menjelaskan proses fermentasi
alkohol dan asam laktat.
1.7 Menganalisis tahap-tahap reaksi
terang dan gelap pada
fotosintesis.
Agustu Septemb Oktobe Novemb Desemb
N Alokasi Juli
TUJUAN PEMBELAJARAN s er r er er
o Waktu
1234512345 1 2 3 4 5123451 2 3 4 512345
1.8 Menganalisis faktor-faktor yang
memengaruhi fotosintesis dan
fotorespirasi pada tumbuhan.
BAB 2 : GENETIK DAN PEWARISAN SIFAT
2 2.1 Menjelaskan komposisi dan 42 JP
struktur DNA, gen, serta
kromosom.
2.2 Mengkorelasikan peran antara
DNA, gen, dan kromosom dalam
pewarisan sifat.
2.3 Menjelaskan tahap-tahap sintesis
protein.
2.4 Membandingkan tahap-tahap
mitosis dan meiosis.
2.5 Menganalisis peran mitosis dan
meiosis.
2.6 Menganalisis pentingnya
produksi sel-sel yang identik
secara genetik.
2.7 Menganalisis pola-pola
pewarisan sifat pada makhluk
hidup.
2.8 Menerapkan konsep
penyimpangan semu hukum
Mendel pada beberapa kasus
soal.
Agustu Septemb Oktobe Novemb Desemb
N Alokasi Juli
TUJUAN PEMBELAJARAN s er r er er
o Waktu
1234512345 1 2 3 4 5123451 2 3 4 512345
2.9 Menghitung hasil persilangan
sampai mendapatkan
perbandingan fenotip dan
genotipnya.
2.10Menjelaskan peristiwa mutasi
dan sebab-sebab terjadinya
mutasi.
JUMLAH JAM PELAJARAN JP
PROGRAM SEMESTER ( PROSEM )
FASE F KELAS XII
Satuan Pendidikan : SMAN 11 Konawe Selatan
Mata Pelajaran : BIOLOGI
Kelas / Semester : XII (Duabelas) / 2
Tahun Penyusunan : 2025 / 2026
Alokas Januari Februa Maret April Mei Juni
N ri
TUJUAN PEMBELAJARAN i
o
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
BAB 3 : TEORI EVOLUSI
3 3.1 Menjelaskan berbagai teori terkait 20 JP
asal-usul makhluk hidup.
3.2 Menjelaskan mekanisme terjadinya
evolusi dan disertai dengan bukti-
Alokas Januari Februa Maret April Mei Juni
N ri
TUJUAN PEMBELAJARAN i
o
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bukti adanya evolusi.
3.3 Menghubungkan prinsip adaptasi
dan seleksi alam dengan
mekanisme evolusi.
3.4 Menganalisis prinsip genetic drift
dan gene flow dengan mekanisme
evolusi.
3.5 Membuktikan perubahan frekuensi
gen melalui hukum hardy weinberg.
BAB 4 : INOVASI BIOTEKNOLOGI
4 4.1 Menafsirkan definisi bioteknologi 20 JP
melalui analisis produk bioteknologi
dan komponen bioteknologi
4.2 Menafsirkan peranan bioteknologi
dalam kehidupan manusia melalui
pengamatan virtual dan analisis
produk bioteknologi
4.3 Memberikan contoh peranan
bioteknologi dalam pemecahan
masalah. Dalam kehidupan manusia
melalui pengamatan virtual dan
analisis produk bioteknologi
4.4 Menganalisis perbedaan
bioteknologi konvensional dengan
modern melalui pengamatan
gambar proses produksi produk
Alokas Januari Februa Maret April Mei Juni
N ri
TUJUAN PEMBELAJARAN i
o
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bioteknologi
4.5 Menganalisis cabang-cabang ilmu
biologi yang terlibat dalam inovasi
bioteknologi melalui penggambaran
pohon cabang biologi yang
berkontribusi pada bioteknologi
4.6 Memberi saran pemanfaatan
bioteknologi konvensional melalui
proyek tempe nonkedelai
4.7 Memberi saran inovasi pembuatan
tempe dan pemanfaat bioteknologi
pada bidang yang lain melalui
pengerjaan proyek inovasi tempe
sempurna
4.8 Memberikan saran pemanfaatan
bioteknologi modern melalui
pengamatan gambar
4.9 Memberikan argumentasi terhadap
pemanfaatan bioteknologi modern
dalam kehidupan manusia melalui
gambar
4.10Mengevaluasi pemanfaat
bioteknologi modern melalui
rekayasa genetika dan kultur
jaringan setelah melakukan
pengamatan virtual
4.11Mengevaluasi pemanfaatan
Alokas Januari Februa Maret April Mei Juni
N ri
TUJUAN PEMBELAJARAN i
o
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bioteknologi modern dalam
kehidupan manusia melalui analisis
swot
4.12Mengevaluasi pemanfaatan
bioteknologi berdasarkan bioetika
yang berlaku melalui studi kasus
JUMLAH JAM PELAJARAN JP
Landono, …… Juli 2025
Mengetahui :
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Sudarsono,[Link],[Link] I Made Arya M.,[Link],[Link]
Pembina Tk.I, [Link]/b NIP.197104291997021003
NIP. 197705072003171006