CHAPTER 2
ABILITY AND WILLINGNESS
“We Can Do It and We Will Do It”
1. ABILITY (KEMAMPUAN)
Stating Ability using Modal “can”
(menyatakan kemampuan dengan “can”)
“Can” (bisa/dapat) bisa digunakan untuk menyatakan kemampuan melakukan sesuatu.
Example:
I can make a kite. (Aku bisa membuat laying-layang)
She can speak English well. (Dia bisa berbicacra bahasa Inggris dengan baik)
They can play football. (Mereka bisa bermain sepak bola)
Contoh Dialog:
Bayu : Can you write message in English? (Bisakah kamu menulis pesan dalam
bahasa
Inggris?)
Edo : Yes, I can. (Ya, aku bisa)
I can write message in English. (Aku bisa menulis pesan dalam bahasa
Inggris)
Stating Disability (Menyatakan Ketidakmampuan) -> “cannot/can’t” (tidak bisa/tidak
dapat/tidak mampu)
Example:
I cannot cook rice. (Aku tidak bisa memasak nasi)
We can’t study at school because of Corona pandemic. (Kita tidak bisa belajar di
sekolah karena pandemic Corona)
He cannot come here. (Dia tidak bisa datang ke sini).
Contoh Dialog:
Siti : Lina, can you sing Adele’s song? (Lina, bisakah kamu menyanyikan lagunya Adele?)
Lina : No, I can’t. I cannot sing English well. (Tidak. Aku tidak bisa menyanyi bahasa
Inggris)
KESIMPULAN:
- Modal “can” diikuti verb 1 (kata kerja 1)
S + can + Verb 1
I can speak English.
- Untuk menyatakan ketidakmampuan, kita bisa menambahkan “not” di belakang kata
“can”, menjadi cannot/can’t.
S + cannot’can’t + Verb1
I can’t speak English.
- Untuk membuat menjadi bentuk Tanya, ‘can’ diletakkan di depan.
Can + S + Verb 1
Can they play football?
Exercise (Latihan)
Make a sentence stating ability or disability based on picture.
(Buatlah kalimat yang menyatakan kemampuan atau ketidakmampuan berdasarkan gambar)
Example:
She can sing.
1. They ……………………………………
2. …………………………………………………..
3. …………………………………………………..
4. ……………………………………………………..
5. ………………………………………………………