Scribd
Unggah
782 tayangan2 halaman

Rencana Pembelajaran Mendalam 2025

Dokumen ini adalah rencana pembelajaran mendalam yang mencakup identifikasi peserta didik, desain pembelajaran, pengalaman belajar, dan asesmen pembelajaran. Setiap bagian memberikan panduan tentang bagaimana merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif, termasuk tujuan, metode, serta pemanfaatan teknologi. Rencana ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan mendukung perkembangan profil lulusan.

Diunggah oleh

Ilham
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
782 tayangan2 halaman

Rencana Pembelajaran Mendalam 2025

Dokumen ini adalah rencana pembelajaran mendalam yang mencakup identifikasi peserta didik, desain pembelajaran, pengalaman belajar, dan asesmen pembelajaran. Setiap bagian memberikan panduan tentang bagaimana merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif, termasuk tujuan, metode, serta pemanfaatan teknologi. Rencana ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan mendukung perkembangan profil lulusan.

Diunggah oleh

Ilham
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RENCANA PEMBELAJARAN MENDALAM

Nama Sekolah/Madrasah :
Nama Guru :
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Materi :
Alokasi Waktu :

1. Identifikasi
a. Peserta didik(opsional): Identifikasi kesiapan peserta didik sebelum belajar, seperti
pengetahuan awal, minat, latar belakang, dan kebutuhan belajar serta aspek
lainnya
b. Materi Pelajaran: Isi sesuai materi mapelnya
c. Dimensi Profil Lulusan: Pilihlah 1-3 dari 8 Dimensi Profil Lulusan

2. Desain Pembelajaran
a. Capaian Pembelajaran: Tuliskan sesuai CP mapelnya
b. Lintas Disiplin Ilmu(opsional): Tuliskan disiplin ilmu dan atau mapel yang relevan
c. Tujuan Pembelajaran: Tuliskan TP
d. Topik Pembelajaran: Tuliskan topik pembelajarannya
e. Praktik Pedagogis: Tuliskan model/strategi/metode untuk mencapai TP dan
Dimensi Profil Lulusan
f. Kemitraan Pembelajaran(opsional): Tuliskan mitra kerjasama untuk berkolaborasi
dan berperan dalam pembelajaran
g. Lingkungan Pembelajaran: Tuliskan lingkungan pembelajaran yang
mengintegrasikan antar ruang fisik, ruang virtual, dan budaya belajar yang
mendukung
h. Pemanfaatan Digital: Tuliskan pemanfaatan teknologi digital untuk menciptakan
pembelajaran yang lebih interaktif, kolaboratif dan kontekstual)

3. Pengalaman Belajar: Langkah-langkah pembelajaran


a. Kegiatan awal: berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan
b. Kegiatan inti: memahami, mengaplikasikan, dan merefleksikan
c. Kegiatan penutup: berkesadaran

4. Asesmen Pembelajaran:
a. Asesmen awal pembelajaran
b. Asesmen proses pembelajaran
c. Asesmen akhir pembelajaran

Anda mungkin juga menyukai