Program Kerja Humas SMA 2024/2025
Program Kerja Humas SMA 2024/2025
ALAMSYAH, [Link]
NIP. 19690620 200502 1 002
Halaman : 1
LEMBAR PENGESAHAN
Disyahkan di Manna
Pada tanggal 8 Agustus 2023
Mengetahui
Kepala SMAN 6 Bengkulu Selatan,
JUHARMAN, [Link].
Pembina Utama Muda
NIP. 19680807 199512 1 002
Halaman : 2
BAB I
PENDAHULUAN
A. Pendahuluan
Keberhasilan program pendidikan melalui proses belajar mengajar (KBM) di sekolah sangat
dipengaruhi oleh 3 (tiga) faktor masukan yang berupa : siswa, faktor masukan wahana yang berupa
kurikulum, tenaga kependidikan, dana, sarana dan prasarana, serta pengelolaan, dan faktor
masukan lingkungan.
Apabila ketiga faktor tersebut bermutu maka diharapkan proses belaja mengajar (KBM) di
sekolah akan dapat berkualitas. Proses belajar mengajar (KBM) yang bermutu akan menghasilkan
pencapaian prestasi belajar yang bermutu, dan pada gilirannya diharapkan akan dapat
menghasilkan lulusan yang bermutu pula.
Keberhasilan atau kekurangan dari pencapaian tersebut tergantung dari pihak guru dan
siswa dalam proses belajar mengajar di kelas. Di samping itu manfaat dari faktor-faktor lainnya yang
bersifat statis sangat bergantung kepada cara menggunakannya di dalam kelas, baik oleh siswa
maupun oleh tenaga pendidik.
Ada anggapan dari para orang tua murid pada umumnya bahwa pendidikan itu sepenuhnya
merupakan tanggung jawab pihak sekolah. Padahal sesungguhnya pendidikan itu berawal dan
didasari dari rumah atau orang tua, baik berupa aturan-aturan, tata tertib dan tata krama, maupun
norma-norma dan tata nilai. Oleh karena itu perlu dibentuk hubungan satu sama lain yang
membicarakan hal tersebut.
Berdasarkan latar belakang tersebut maka Pembantu Kepala Sekolah (PKS) Urusan
Hubungan Masyarakat membuat program kerja, agar kegiatan dan cara kerjanya lebih terarah
Program Kerja Bidang Hubungan Masyarakat Tahun Pelajaran 2023/2024 mengandung
pengertian :
1. Program Kerja Bidang Hubungan Masyarakat artinya Rencana kegiatan yang akan
dilaksanakan di SMA Negeri 6 Bengkulu Selatan, mencakup kepentingan hubungan kerja sama
dengan orangtua siswa, dengan masyarakat luas, pendayagunaan sumber daya lingkungan,
hubungan dengan instansi lain, penyelenggaraan Hari-hari Besar Nasional, dan peningkatan
keberhasilan Sekolah;
2. Tahun Pelajaran 2023/2024 artinya waktu yang akan digunakan dalam keseluruhan kegiatan di
sekolah dari mulai Bulan Juli 2023 sampai dengan bulan Juli 2024.
Halaman : 3
B. Dasar Hukum
Yang menjadi landasan dan pedoman penyusunan Program Kerja Hubungan Masyarakat adalah :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah sebagaimana telah
diubah beberapa kali terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang
Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun
2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru;
6. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 sebagaimana telah diubah dengan Peraturan
Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17
Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
7. Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan
Kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan
Kompetensi Guru;
10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 18 Tahun 2007 tentang Sertifikasi bagi Guru
dalam Jabatan;
11. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan
Satuan Pendidikan;
12. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi dan
Kompetensi Tenaga Administrasi Sekolah;
13. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 25 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi dan
Kompetensi Tenaga Perpustakaan Sekolah;
14. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 26 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi dan
Kompetensi Tenaga Laboratorium Sekolah;
15. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi dan
Kompetensi Konselor;
16. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 32 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi
Akademik dan Kompetensi Guru Pendidikan Khusus;
Halaman : 4
17. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 63 Tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan
Mutu Pendidikan.
18. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 70 Tahun 2009 tentang Pendidikan Inklusif bagi
Peserta Didik yang Memiliki Kelainan dan Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat
Istimewa;
19. Keputusan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Reformasi dan Birokrasi Nomor
16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
20. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar
Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
21. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Pendidikan Dasar dan Menengah;
22. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses
Pendidikan Dasar dan Menengah;
23. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar
Penilaian Pendidikan.
24. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor
D. Sasaran
Program Kerja ini diharapkan berguna terutama bagi bidang Humas sendiri, dan bagi sekolah pada
umumnya, dalam melaksanakan tugas sehari-hari selama Tahun Pelajaran 2023/2024. Sasaran
pokok dari penyusunan Program Kerja ini adalah :
1. Pelaksanaan fungsi dan tugas bidang hubungan masyarakat yang lebih efektif dan efesien,
dinamis dan lebih bertanggung jawab;
2. Pelaksanaan tugas bidang hubungan masyarakat, dalam rangka meningkatkan pengabdian
tentang layanan hubungan dengan masyarakat luas yang terarah dan terus menerus (
Continue ).
Halaman : 6
BAB III RENCANA KEGIATAN
A. Hubungan Dengan Keluarga Guru Dan Karyawan
B. Hubungan Dengan Orang Tua Siswa
C. Hubungan Dengan Masyarakat Luas
D. Pendayagunaan Sumber Daya Lingkungan
E. Hubungan Dengan Instansi Lain
F. Penyelenggaraan Hari-Hari Besar Nasional
G. Penanganan Masalah Siswa
BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Kegiatan Hubungan Dengan Keluarga Guru Dan Karyawan
B. Kegiatan Hubungan Dengan Orangtua Siswa
C. Kegiatan Hubungan Dengan Masyarakat Luas
D. Kegiatan Sumber Daya Lingkungan
E. Kegiatan Hubungan Dengan Instansi Lain
F. Kegiatan Penyelenggaraan Hari – Hari Besar Nasional
G. Penanganan Permasalahan Siswa
H. Kegiatan Mendukung Keberhasilan PSB
BAB V PENUTUP
Halaman : 7
BAB II
MOTO JUANG, VISI, MISI, STRATEGI DAN TUJUAN
SMA NEGERI 6 BENGKULU SELATAN
A. Moto Juang
PROGRESIF (PROGRAM RELIGIUS INOVATIF) :
Berarti Program Peningkatan Mutu SMA Negeri 6 Bengkulu Selatan Berdasarkan Nilai Religius,
Yang Berkembang Secara Inovatif Dalam Mewujudkan Peserta Didik Cerdas dan Kompetitif.
B. Visi Sekolah
Terwujudnya insan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berkarakter,
mandiri, berwawasan lingkungan, dan berbudaya hidup sehat.
C. Misi Sekolah
1. Menumbuhkembangkan nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan dalam diri siswa
melalui sholat zhuhur berjamaah dan peringatan hari besar agama.
2. Menerapkan budaya belajar yang disiplin, jujur, tekun, dan bertanggung jawab.
3. Meningkatkan kegiatan pembelajaran secara lebih efektif dan inovatif dengan
memberdayakan seluruh komponen sekolah sehingga mampu menjadi juara
Kompetisi Sains Nasional (KSN), Olimpiade Olahraga Siswa Nasional
(O2SN), Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) di tingkat
Provinsi.
4. Meningkatkan kemampuan akademik siswa sehingga50% siswa yang
mendaftar SNMPTN bisa diterima PTN favorit.
5. Menghasilkan generasi yang siap kuliah dan bekerja, serta mampu bersaing di
tingkat nasional dan internasional.
6. Menciptakan sarana dan prasarana sekolah yang memadai, sejuk, rindang dan
asri supaya suasana belajar lebih kondusif.
7. Membentuk siswa-siswi yang berprofil pelajar pancasila, berdaya saing, dan
berprestasi tinggi.
8. Menjadi juara sekolah sehat dan sekolah adiwiyata tingkat provinsi dan
nasional.
9. Menumbuhkembangkan budaya literasi dan numerasi terhadap warga sekolah.
Halaman : 8
10. Menjalin hubungan yang harmonis antar warga sekolah, masyarakat, instansi,
dan lembaga terkait.
D. Strategi
1. Perencanaan
a. Menyusun hasil analisis SWOT fungsi-fungsi sistem SMA Negeri 6 Bengkulu Selatan;
b. Menetapkan target periodik prestasi sekolah;
c. Mengesahkan regulasi penjaminan mutu edukatif dan administratif sekolah;
d. Menyusun program visioner inovatif pendidikan yang religious;
e. Menyusun skedul SUPMONEV personal untuk mencapai motivasi kerja optimal.
2. Pelaksanaan
a. Menemukan data permasalahan substansi kekuatan, peluang, hambatan dan ancaman
sekolah berstandar nasional;
b. Melaksanakan proses, arah tindakan dan langkah-langkah operasional kerja;
c. Menata, merawat, memoderenisasi dan menambah kebutuhan sarana prasarana sekolah;
d. Menerapkan profesionalisme pelayanan publik dengan integritas pribadi mapan;
e. Mengefektifkan serta mengefesiensikan dana, waktu dan daya yang telah disiapkan.
3. Pengevaluasian
a. Tongkat ketercapaian program-program renstra, renop dan kurikulum sekolah;
b. Standarisasi kesejahteraan dan penghasilan sesuai dengan beban kerja tambahan;
c. Merevisi regulasi-regulasi sekolah kearah fungsi pengendalian manajerial dan operatif
secara lebih terukur serta teskontrol;
d. Mengubah kegiatan prioritas sekolah sesuai dengan realitas anggaran tahun berjalan;
e. Mengevaluasi tingkat pencapaian kompetensi hasil pembelajaran.
E. Tujuan Sekolah
1. Umum
a. Mewujudkan komitmen SMA Negeri 6 Bengkulu Selatan berprestasi maju dengan sistem
dan kultur yang berdasarkan hukum, sosial etik dan religius;
b. Menciptakan sekolah bercitra disiplin bersikap anti PEKAT, berspirit belajar dan rasa
bahagia;
c. Menumbuhkan produktivitas dan integritas personal didalam komitmen organisasi;
d. Memiliki sarana prasarana pendidikan yang baik, modern dan cukup;
Halaman : 9
e. Memiliki tenaga guru, staff TU dan penjaga yang kompeten dan berdaya saing tinggi.
2. Khusus
a. Tercapainya angka KKM semua Mata Pelajaran oleh setiap peserta didik, minimal 75;
b. Tercapainya tingkat kehadiran individual dalam pembelajaran efektif, maksimal 98%;
c. Tercapainya kondisi kesiapan fungsi-fungsi sekolah berstandar nasional pendidikan;
d. Tercapainya proses pembelajaran multidimensi, bermakna dan berbasis kompetensi;
e. Tercapainya angka kenaikan kelas, kelulusan dan melanjutkan 100%.
Halaman : 10
BAB III
RENCANA KEGIATAN
Halaman : 11
C. Hubungan Dengan Masyarakat Luas
Hubungan dengan masyarakat luas dilaksanakan dalam :
1. Penyampaian informasi tentang penerimaan siswa baru melalui Spanduk atau media lainnya;
2. Bakti sosial kepada masyarakat misalnya : pada waktu kegiatan keagamaan diadakan
QURBAN, Pemberian Bingkisan kepada Keluarga tidak mampu;
3. Penyampaian informasi-informasi lain yang dianggap perlu.
Halaman : 12
b. Pemeliharaan tanaman di depan kelas
c. Memperindah ruangan kelas
d. Lain-lain yang dianggap perlu.
3. Keamanan / Ketertiban
a. Tertib dalam belajar
b. Tertib dalam berpakaian seragam
c. Tertib administrasi ( Agenda, Absensi , dll )
d. Tertib dan aman dilingkungan sekolah.
e. Dan lain – lain.
4. Kekeluargaan
a. Rasa setia kawan
b. Musyawarah dan mufakat dalam memutuskan masalah.
c. Gotong royong
d. Saling membantu
e. Memiliki jiwa sosial
f. Gerak jalan santai / gembira
g. Dan lain – lain.
5. Kebersihan
a. Kesehatan fisik dan mental peserta didik
b. Melaksanakan Tes kesehatan 1 tahun sekali
c. Pembinaan mental satu bulan sekali bagi tenaga kependidikan SMA Negeri 6 Bengkulu
Selatan
Halaman : 13
8 Dra. Kasmaini X dan XI Mata Pelajaran PKn
Halaman : 15
BAB IV
PELAKSANAAN KEGIATAN
Halaman : 16
E. Kegiatan Hubungan Dengan Instansi Lain
1. Hubungan dengan DINAS berupa laporan kegiatan sekolah tiap bulan;
2. Hubungan dengan SMP dalam rangka kerja sama bagi siswa yang akan masuk SMA Negeri 6
Bengkulu Selatan setiap akhir tahun pelajaran;
3. Hubungan dengan Dinas Kesehatan pada waktu Awal Tahun Pelajaran bagi siswa kelas X (
Sepuluh ) dan rutin untuk kelas olahraga;
4. Hubungan dengan DEPNAKER waktu sesuai kebutuhan;
5. Hubungan dengan Laboratorium Fsikologi pada bulan Desember bagi siswa kelas XI (Sebelas).
Halaman : 17
PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH URUSAN HUMAS SMAN 6 BENGKULU SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
N Kegiatan Langkah-langkah mencapai Indikator ketercapaian Sasaran Waktu Biaya Sumber Ket
o kegiatan Dana
1Hub kerja sama - Melaksanakan kegiatan dengan - Terjalin hubungan yang - Guru - Komite
a. Lintas sektoral masyarakat/kerja sama dengan baik dengan instansi - Siswa Sekolah
instansi terkait terkait :
- Medical chek up Pemkot
- Mengundang Profesor dari PT
(PT, Pemkot, D.U, Perguruan Tinggi Depag
Komisi D, Depag) Dunia Usaha
b. Komite Sekolah - Meningkatkan peran komite -Terjalin hubungan yang -Guru Awal tahun saat Komite
sekolah dalam meningkatkan baik antara komite sekolah -Siswa penerimaan raport Sekolah
KBM yang berkaitan dengan orang tua murid
- Penyampaian program sekolah dan masyarakat.
- Mengundang orang tua/ wali
siswa
c. Ikatan Alumni - Mendata Alumni SMAN 6 - Terjalin hubungan baik - Guru September Komite
SMAN 6 Bengkulu Bengkulu Selatan antara sekolah dengan - Siswa Sekolah
Selatan - Melakukan kegiatan yang alumni
melibatkan alumni (Ulang tahun
atau Reuni) dan yang berkaitan
dengan peningkatan mutu SMAN
6 Bengkulu Selatan.
Halaman : 18
2Peningkatan a. Melaksanakan kegiatan -Terlaksananya kegiatan -Seluruh -Senin Komite
profesionalisme pembinaan rutin dalam bentuk : pembinaan yang civitas -Hari Besar Sekolah
guru/karyawan Rapat Dinas melibatkan seluruh civitas akademika Nasional
Pembinaan Kepala akademika SMAN 6 SMAN 6
Sekolah Bengkulu Selatan Bengkulu
Apel Korpri Selatan
Upacara
Pembinaan kelas oleh
wali kelas
- Terlaksananya kegiatan
d. Studi banding Studi banding
- Guru dan Komite
siswa Sekolah
3Kesejahteraan - Meningkatkan kesejahteraan - Melaksanakan kegiatan - Guru dan
guru dan karyawan teladan yang dapat Karyawan
meningkatkan
kesejahteraan guru dan
karyawan
Halaman : 19
- Tunjangan (TPP) - Terlaksananya - Guru dan
pemberian tunjangan karyawan
Halaman : 20
5Pelepasan siswa -Terlaksananya pelepasan Guru dan
wisuda siswa
Halaman : 21
Mengetahui Manna, 8 Agustus 2023
Kepala SMAN 6 Bengkulu Selatan
Waka Humas
Wakil Urusan Humas membantu Kepala Sekolah dalam urusan-urusan kegiatan sebagai berikut :
1. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan baik antara sekolah dengan Komite Sekolah
2. Menampung saran-saran dan pendapat masyarakat demi kemajuan sekolah
3. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan antara sekolah dengan orang tua / wali murid
4. Membantu mewujudkan kerjasama dengan lembaga-lembaga yang berhubungan dengan usaha dan
kegiatan pengabdian masyarakat, misalnya tentang :
o Penyuluhan Narkoba
o Pendidikan seksual untuk remaja
o Pengenalan dunia pendidikan di perguruan tinggi
o Pengenalan dunia usaha dan dunia industri
5. Mengkoordinasikan segala aspek dari setiap urusan / bidang yang akan diinformasikan kepada
orang tua / wali atau Dinas Instansi lain baik negeri maupun swasta.
6. Menyelenggarakan program kegiatan dalam rangka menjalin hubungan dengan para alumni (baik
siswa maupun mantan guru-karyawan)
7. Mengkoordinir pelayanan terhadap Tamu Dinas, yang berkepentingan dengan Kepala Sekolah,
Guru, Siswa dan warga sekolah pada umumnya.
8. Menunjuk guru untuk menjadi notulis dalam rapat Dinas dan rapat persekolahan lainnya serta
mempersiapkan / menyimpan Buku Notulen Rapat.
9. Meningkatkan penyelenggaraan home visit kepada keluarga besar SMA Negeri 6 Bengkulu Selatan,
misalnya :
o Kunjungan Pernikahan guru-karyawan
o Kunjungan Kelahiran putra/putri guru-karyawan
o Kunjungan Khitanan putra guru-karyawan
o Kunjungan guru-karyawan yg sedang sakit
o Kunjungan kepada guru-karyawan yg sedang terkena musibah
10. Mengkoordinir pembuatan laporan kemajuan sekolah kepada masyarakat / wali murid mengenai
program-program sekolah :
o Yang Telah dilaksanakan
o Yang sedang dilaksanakan
o Yang akan dilaksanakan
11. Memberikan gambaran dan kondisi sekolah misalnya melalui :
o Laporan kepada orang tua
o Buletin sekolah
o Penerbitan majalah sekolah
Halaman : 22
o Pameran sekolah
o Open house
o Kunjungan ke sekolah
o Kunjungan ke rumah siswa
o Penjelasan oleh staf sekolah
o Website sekolah
12. Meningkatkan penyelenggaraan Bhakti Sosial misalnya :
o Kepedulian terhadap bencana alam
o Kepedulian terhadap warga sekitar sekolah
o Donor darah kepada masyarakat yang membutuhkan
13. Menyelenggarakan acara Silaturahmi keluarga besar SMA Negeri 6 Bengkulu Selatan
14. Membuat konsep-konsep Surat Dinas dan surat-surat lainnya yang berhubungan dengan urusan
Humas serta mengarsipkannya.
15. Menyerap segala informasi baik dari sekolah maupun luar sekolah guna peningkatan pendidikan
16. Bersama-sama dengan Waka Kesiswaan untuk mengkoordinir kegiatan studi tour
17. Bersama-sama dengan waka Kurikulum untuk menentukan bisa tidaknya suatu lembaga pendidikan
lain mengadakan tryout atau presentasi di dalam kelas.
18. Mengkoordinir penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan Humas
Halaman : 23
BAB V
PENUTUP
1. Program kerja ini hanya merupakan gambaran umum yang dijadikan patokan teknis kegiatan Urusan
Hubungan Masyarakat ( HUMAS ).
2. Program kerja ini dilaksanakan sesuai dengan waktu yang tersedia.
3. Program kerja ini merupakan langkah awal dalam melaksanakan kegiatan sekolah.
4. Program kerja ini bersifat fleksibel sesuai dengan kondisi yang ada.
Alamsyah, [Link]
NIP. 19690620 200502 1 002
Halaman : 24