RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah : SMK Sahid Jakarta
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : XI/ Ganjil
Materi Pokok : Struktur, Kebahasaan Proposal
Alokasi Waktu : 9 JP
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melaksankan kegiatan melalui model Pembelajaran Discovery Learning
peserta didik mampu menganalisis isi dan aspek kebahasaan Proposal dan
dapat menyusun sebuah Proposal dengan memerhatikan isi dan aspek
kebahasaan. memiliki sikap tanggung, disipiln kerja sama, santun, peduli/
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
waktu
Guru mengucapkan salam, berdoa, cek kehadiran
lanjut apersepsi dengan informasi mengenai
Proposal kemudian menstimulasi dengan
Pendahulua menayangkan video pada link:
20 Menit
n [Link]
dan menyampaikan tujuan pembelajaran,
cangkupan materi, langkah pembelajaran dan teknik
penilaian.
Pertemuan 1
Menonton tayangan slide/ video cara membuat
garis besar isi, sistematika, dan kebahasaan
suatu proposal berkaitan dengan bidang
pekerjaan yaitu pada link :
[Link]
proposal/
Mencari informasi/ referensi dari berbagai
sumber (buku atau internet) tentang isi,
sistematika, dan kebahasaan suatu proposal.
Kegiatan Inti 185 menit
Melakukan diskusi kelompok melalui kelas
daring (google classroom atau WA Grup) untuk
membaca dan memerinci isi, sistematika,
kebahasaan suatu contoh proposal berkaitan
dengan bidang pekerjaan.
Menyimpulkan tentang isi, sistematika, dan
kebahasaan suatu proposal
Menentukan isi, sistematika, dan kebahasaan
suatu proposal berkaitan dengan bidang
pekerjaan secara individu dengan
menyampaikan pada kelas online.
Kegiatan Inti Pertemuan 2 185 menit
Mendesain proposal karya ilmiah dengan
menentukan tema yang menarik berkaitan
bidang pekerjaan dengan memerhatikan
informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah yang
diperlukan.
Membuat kerangka proposal kemudian
dibagikan ke google classroom.
Melakukan diskusi online/ daring dengan
kelompok untuk mengolah data sebuah
proposal karya ilmiah berkaitan bidang
pekerjaan dengan memerhatikan informasi,
tujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan.
Mengelompokkan data sebuah proposal karya
ilmiah berkaitan bidang pekerjaan dengan
memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi
karya ilmiah yang diperlukan.
Menampilkan proposal yang telah dibuat pada
presentasi google classroom.
Membuat simpulan, refleksi, umpan balik,
penugasan tentang alternatif solusi terhadap
Kegiatan permasalahan pembuatan teks laporan hasil
20 Menit
Penutup observasi kemudian menyampaikan informasi
tentang kegiatan pembelajaran yang akan datang
dan berdoa.
C. PENILAIAN
Teknik Penilaian Sikap (Sikap spiritual dan sosial), penilaian Pengetahuan
(assessment for as and of learning) dan Keterampilan (laporan proyek).
Pembelajaran Remedial (real teaching mix tutor sebaya) dan Pengayaan
(kerja kelompok membuat gagasan/ ide untuk membuat teks laporan hasil
observasi).
Mengetahui, Jakarta, 13 Juli 2020
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran
Sisca Tri D, [Link]., M.M. Nur Sukma Iklima,
[Link]