Scribd
Unggah
15 tayangan1 halaman

RPP Puisi untuk Kelas X TBB SMK

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMK Sahid Jakarta, kelas X TBB, dengan fokus pada unsur-unsur dalam puisi. Tujuan pembelajaran mencakup kemampuan siswa untuk menjelaskan ide dan sikap disiplin serta kerja sama. Kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan, inti, dan penutup, dengan penilaian yang meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

Diunggah oleh

Nur Sukma Iklima
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
15 tayangan1 halaman

RPP Puisi untuk Kelas X TBB SMK

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMK Sahid Jakarta, kelas X TBB, dengan fokus pada unsur-unsur dalam puisi. Tujuan pembelajaran mencakup kemampuan siswa untuk menjelaskan ide dan sikap disiplin serta kerja sama. Kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan, inti, dan penutup, dengan penilaian yang meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

Diunggah oleh

Nur Sukma Iklima
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

NAMA SEKOLAH : SMK SAHID JAKARTA


MATA PELAJARAN : BAHSA INDONESIA
KELAS / SEMESTER : X TBB / GENAP
MATERI POKOK : PUISI
SUB POKOK BAHASAN : UNSUR – UNSUR DALAM PUISI
ALOKASI WAKTU : 2 X PERTEMUAN (3 JP)@ 45 MENIT ( 6JP= 270 MENIT )

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran jarak, peserta didik diharapkan mampu,


menjelaskan dan menyampaikan ide dan gagasanya melalui pembelajaran unsur – unsr
yang terkandung di dalams ebuah puisi dan mereka memiliki sikap disiplin, kerja sama,
kreatif, santun, dan peduli.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Pendahuluan (20 menit)


Guru mengucapkan salam, berdoa, memeriksa kehadiran peserta didik dikolom
komentar Google Classroom, dan berkoordinasi dengan Walikelasnya, mengondisikan
kesiapan siswa –siwi dalam pembelajaran daring memaluli aplikasi Goole Classroom ,
Selanjutnya, guru menyampaikan tujuan pembelajaran, cakupan materi, langkah
pembelajaran, dan teknik penilaian.

Kegiatan Inti (185 menit)


Pertemuan 1:
1. Guru memberikan bahan bacaan mengenai unsur – unsur yang terkandung dai
dalam sebuah puisi
2. Siswa di minta berdiskusi melalui kolom komentar mengenai materi pembelajaran
tersebut

Kegiatan Penutup (20 menit)


1. Menyimpulkan, merefleksikan, umpan balik dan pesan-pesan moral (sosial, ekonomi,
lingkungan)
2. Menyampaikan sekilas tentang materi pembelajaran selanjutnya
3. Berdoa

C. PENILAIAN

1. Teknik Penilaian (sikap spiritual dan sosial), Pengetahuan, dan Keterampilan


2. Pembelajaran Remedial dan pengayaan secara daring langsung dengan gurunya
melalaui aplikasi googel classroom

Mengetahui, Jakarta, 15 April 2020


Kepala SMK Sahid Jakarta Guru Mata Pelajaran

Sisca Tri D, [Link]., M.M. Nur Sukma Iklima, [Link]

Anda mungkin juga menyukai