PROPOSAL BANTUAN REHABILITASI GEDUNG RUANG
KELAS
SD/SMP……………………..
NPSN : ….........................
PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD/SMP…………….
Alamat:………………………………………………………………………
PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SDN WONOREJO
NPSN : 10606479 TERAKREDITASI : B
Alamat : Sumbersu kojaya [Link] [Link] Timur kode pos 32382
Belitang, ………………………
Kepada
Yth. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Di
Martapura
SURAT PENGANTAR
Nomor …………………………
No Jenis Yang Dikirim Banyaknya Keterangan
1 Menyampaikan proposal usulan 1 (satu) Berkas Disampaikan untuk
Rehabilitasi/RKB bantuan Dinas diketahui dan diproses
Pendidikan dan Kebudayaan Kab. lebih lanjut, atas
OKU Timur bantuan yang
diberikan kami
ucapkan terimakasih
Kepala Sekolah,
…………………………..
NIP
PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SDN WONOREJO
NPSN : 10606479 TERAKREDITASI : B
Alamat : Sumbersu kojaya [Link] [Link] Timur kode pos 32382
Nomor : ………………………. Belitang, ………… 2024
Lamp. : 1 (satu) rangkap
Perihal : Permohonan Bantuan
Kepada Yth.
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten OKU Timur
di –
Martapura
Dengan Hormat,
Berdasarkan informasi yang disampaikan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten OKU Timur
kepada pihak sekolah, perihal program bantuan rehabilitasi gedung ruang kelas SMP/SD tahun 2024.
Dengan ini kami mengajukan permohonan bantuan rehabilitasi gedung ruang Kelas dalam
bentuk Lantai 1, guna untuk meningkatkan mutu pendidikan dalam belajar mengajar di sekolah
kami secara aman dan kondusif..
Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami sertakan profil sekolah, , foto kondisi ruang kelas,
serta gambar tata letak bangunan (site plan), denah dan tampak sebagai data pendukung
Atas perhatian dan pertimbangannya, kami mengucapkan terima kasih.
Mengetahui
Kepala Sekolah Ketua Komite
……………………… …………………………
NIP ………………………
PROFIL SEKOLAH TAHUN 2024
A. BIODATA SEKOLAH
Nama Sekolah : …………………………
Nama Kepala Sekolah : ………………………..
NIP : …………………………
No. Sk Pendirian Sekolah : …………………………
NSS : …………………………
NPSN : …………………………
Alamat : …………………………
Desa/Kelurahan : …………………………
Kode Pos : …………………………
Kecamatan : …………………………
Kabupaten : …………………………
Propinsi : …………………………
No. Telepon/Hp : …………………………
No. Fax : …………………………
…………………………
Email :
Jumlah Guru Bersertifikasi
: …………………………
Pendidik
No. Rekening Bank Sekolah : …………………………
Nilai Akreditasi Sekolah : ……
Tahun : ……
B. Visi Misi SD/SMP…………………..
VISI
………………………………………………………..
MISI
………………………………………………………..
C. Data Tenaga Guru (PNS/Honorer) Tahun 2024 :
Tugas
PNS/
Pokok/
Pendidik Honor
No Nama/NIP Mengajar
an er
Mapel
1
10
11
12
13
14
D. Data Tenaga Administrasi Sekolah (PNS/Honorer) Tahun 2024 :
PNS/
No Nama/NIP Pendidik Tugas Pokok Honore
an r
1
2
E. Data Peserta Didik :
Data Siswa 3 (tiga) Tahun Terakhir
Jumlah Siswa
Tahun Pelajaran Jumlah
Kelas VII Kelas VIII Kelas IX
Keseluruhan
L P Jml L P Jml L P Jml L P Jml
2022/2023
2023/2024
2024/2025
Jumlah Rombongan Belajar:
Tingkat Jumlah Rombel Total
Tingkat 7 2 2
Tingkat 8 2 2
Tingkat 9 2 2
Total 6 6
F. Ketersediaan Ruang-Ruang Pokok dan Penunjang:
Kondisi
Jenis Ruangan Jumlah Satuan Baik Rusak Rusak
Ringan Berat
Ruang Kelas 6 Unit 🗸
Laboratorium IPA 0 Unit
Laboratorium Komputer 0 Unit
Perpustakaan 1 Unit 🗸
Kantin 3 Unit 🗸
Ruang Kepala Sekolah 1 Unit 🗸
Ruang Guru 1 Unit 🗸
Masjid/Mushola 0 Unit
Ruang UKS 1 Unit 🗸
Ruang OSIS 1 Unit 🗸
Ruang BK 1 Unit 🗸
Ruang peralatan olah raga 0 Unit
Ruang Keterampilan 0 Unit
Ruang Koperasi Sekolah 0 Unit
Ruang Belajar Agama Kristen 0 Unit
Ruang Kantor Komite 0 Unit
WC Guru 4 Unit 🗸
Kondisi
Jenis Ruangan Jumlah Satuan Baik Rusak Rusak
Ringan Berat
WC Kepala Sekolah 1 Unit 🗸
Ruang Bank Sampah 0 Unit
Dapur 1 Unit 🗸
WC Siswa 5 Unit 🗸
Aula 0 Unit
Pos Jaga 0 Unit
Gudang 2 Unit 🗸
G. Ketersediaan Mobiler Sekolah.
Kondisi
Jenis Mobiler Jumlah Satuan Baik Rusak Rusak
Ringan Berat
Kursi Guru Kelas 6 Unit 🗸
Meja Guru Kelas 6 Unit 🗸
Kursi Siswa 162 Unit 🗸
Meja Siswa 162 Unit 🗸
Lemari Kelas 6 Unit 🗸
Kursi Ruang Guru 16 Unit 🗸
Meja Ruang Guru 16 Unit 🗸
H. Ketersediaan Buku, Peralatan Pendidikan, Media Pendidikan, Perabot dan Kondisinya.
Kondisi
Jenis Peralatan ICT Jumlah Satuan Baik Rusak Rusak
Ringan Berat
Listrik 900 Watt 🗸
Telepon 0 unit
Komputer Media Belajar 18 unit 🗸
Komputer Adminsitrasi 4 unit 🗸
Komputer Server 1 unit 🗸
Laptop 2 unit 🗸
LCD Projector 1 unit 🗸
Camera digital 0 unit
Handicamp 0 Unit
Modem 0 unit
Printer Administrasi 2 unit 🗸
Kondisi
Jenis Peralatan ICT Jumlah Satuan Baik Rusak Rusak
Ringan Berat
Printer Media Belajar 0 unit 🗸
Wireless 1 unit 🗸
Televisi 1 unit 🗸
Camera monitor kelas 0 unit
CD RW 0 unit
Over Head Proyektor (OHP) 0 unit
Dokumen Kamera 0 unit
Speaker Musik Instrumen 1 unit 🗸
Amplifyer 1 unit 🗸
Belitang, ………………… 2024
Kepala Sekolah
……………….
NIP. ……………………….
PROPOSAL BANTUAN REHABILITASI
GEDUNG RUANG KELAS
SD/SMP
Nama Sekolah : …………………………
Nama Kepala Sekolah : ………………………..
NIP : …………………………
No. Sk Pendirian Sekolah : …………………………
NSS : …………………………
NPSN : …………………………
Alamat : …………………………
Desa/Kelurahan : …………………………
Kode Pos : …………………………
Kecamatan : …………………………
Kabupaten : …………………………
Propinsi : …………………………
No. Telepon/Hp : …………………………
No. Fax : …………………………
…………………………
Email :
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa serta shalawat
beserta salam semoga selalu tercurah keharibaan baginda Nabi Muhammad SAW,
Alhamdulillah kami kami dapat mengajukan proposal bantuan peningkatan mutu
penyelenggaraan Pendidikan di sekolah kami.
Usaha Peningkatan Sumber Daya Manusia adalah suatu kegiatan yang memerlukan
pemikiran yang baik dan dengan upaya kerja keras oleh semua pihak yaitu Pemerintah,
Pemerintah Daerah, Sekolah, Kepala sekolah, Guru, Orang tua, Siswa, dan berbagai elemen
masyarakat harus saling bahu membahu dan bekerja sama untuk menciptakan Sumber Daya
Manusia yang handal dimasa yang akan datang.
Keadaan sarana dan prasarana yang terbatas merupakan suatu kendala untuk
meningkatkan Sumber Daya Manusia Indonesia Indonesia seutuhnya, untuk itu diperlukan
pendanaan berupa bantuan, dan dengan adanya bantuan ini diharapkan semangat guru dan
siswa akan termotivasi dan hasilnya diharapkan maksimal sesuai dengan yang diharapkan.
Pada kesempatan ini kami mengharapkan perhatian Bapak/Ibu Kepala Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Banggai Provinsi Sulawesi Tengah atas permohonan
pembangunan bantuan rehabilitasi gedung ruang Kelas sekolah yang kami ajukan. Atas
perhatian yang Bapak/ibu berikan kami ucapkan terima kasih.
PERMOHONAN BANTUAN REHABILITASI
GEDUNG RUANG KELAS
SD/SP…………..
A. LATAR BELAKANG
Keunggulan Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan syarat utama dalam upaya
pencapaian tatanan masyarakat madani. Keunggulan Sumber Daya Alam tidak akan berarti
banyak tanpa ketersediaan personal yang memiliki tingkat kemampuan dan sarana prasarana
yang memadai . Secara historis negara-negara yang memiliki SDM yang unggul cenderung
lebih eksistensi dibandingkan dengan negara-negara yang yang hanya memiliki keunggulan
sumber daya lainya. Dan kuat indikasi bahwa keunggulan SDM hanya akan tercipta melalui
penyelenggaraan Pendidikan yang memadai. Oleh karena itu, Pemberian Pelayanan
Pendidikan yang baik merupakan syarat yang harus dipenuhi untuk menciptakan SDM yang
unggul.
Secara umum dunia Pendidikan Indonesia dihadapkan pada tiga tantangan besar
yaitu: tuntutan untuk mempertahankan hasil-hasil pembangunan pendidikan yang telah
dicapai, peningaktan terhadap ekses iklim globalisasi, dan hal-hal lain yang berkaitan
dengan Otonomi Daerah. Disamping itu Pendidikan Nasional juga masih dihadapkan pada
beberapa permasalahan lain yang menonjol yaitu, masih rendahnya pemerataan untuk
memperoleh pendidikan, masih rendahnya kualitas dan relevansi pendidikan dan masih
lemahnya manajemen pendidikan dan sarana prasarana yang belum memadai .
Terselenggaranya proses pendidikan yang baik sangat dipengaruhi oleh ketersediaan
sarana dan prasarana sekolah yang memadai, disamping komponen- komponen pelaksanaan
Kegiatan Belajar Mengajar yang lain. Oleh karena itu kami sangat memerlukan bantuan
yang berupa dana bantuan rehab gedung SMP, demi tercapainya peningkatan mutu
pendidikan secara aman dan kondosif di sekolah kami.
Kenyataan diatas menyadarkan akan pentingnya usaha pemenuhan kebutuhan sarana
dan prasarana pendidikan yang memadai, hal ini menjadi prioritas yang sangat mendesak
untuk segera dipenuhi karena kondisi Gedung Ruang Kelas sudah rusak berat.
B. TUJUAN
Tujuan yang ingin dicapai dari bantuan rehab gedung ruang kelas SMP melalui
danaalokasi khusus (DAK) tahun 2024 antara lain :
1. Memiliki ruang kelas yang memadai demi terciptanya kegiatan belajar
mengajaryang nyaman dan optimal.
2. Terciptanya pembelajaran PAIKEM ( Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif
Efektifdan Menyenangkan )
3. Meningkatkan mutu pendidikan melalui optimalisasi dan efektivitas pembelajaran
4. Meningkatkan peran serta dan tanggung jawab masyarakat terhadap pendidikan
5. Merangsang animo masyarakat untuk tetap menyekolahkan anak-anaknya ke
jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
B. MANFAAT
Manfaat yang akan dicapai dari bantuan rehab gedung ruang kelas SMP melalui
danaalokasi khusus (DAK) tahun 2023 antara lain :
1. Guru semakin komitmen terhadap tugas dan tanggung jawab karena tidak ada
rasakawatir terhadap keselamatan kerja.
2. Guru lebih kreatif, inovatif, dan motivatif dalam meningkatkan mutu pendidikan.
3. Dengan adanya sarana dan prasarana yang layak dan memadai akan
menunjangpeningkatan
4. Kegiatan belajar mengajar di sekolah kami sehingga animo belajar siswa
semakintinggi dan tercapainya program Wajib Belajar (WAJAR) 9 Tahun.
Kebutuhan Rehabilitasi Gedung Ruang Kelas SMP Negeri 6 Luwuk Timur
NO. NAMA BANGUNAN KETERANGAN KERUSAKAN
1. Ruang Kelas 7A - Pintu rusak
- Pintu rusak
2. Ruang Kelas 7B
- Lantai retak
- Pintu rusak
3. Ruang Kelas 8A
- Jendela Kaca pecah
- Pintu rusak
4. Ruang Kelas 8B
- Palafon bagian depan ruang
kelas mengalami kerusakan
/lubang
- Samping ruang atap
rusak/lubang
- Pintu rusak
5. Ruang Kelas 9A - Palafon mengalami
kerusakan berat/ kemiringan
- Pintu rusak
- Palafon mengalami
6 Ruang Kelas 9B kerusakan berat/ kemiringan
- Samping ruang atap
rusak/lubang
C. HASIL YANG DIHARAPKAN
Hasil yang diharapkan dari rehabilitasi Gedung ruang kelas tersebut di
SD/SMP…………… adalah:
1. Terciptanya ruang kelas yang aman dan nyaman untuk peserta didik
2. Terciptanya ruang kelas yang indah dan rapi
3. Meningkatkan mutu pendidikan di SD/SMP……………,
4. Meningkatkan pelayanan di masyarakat,
5. Meningkatkan daya saing sekolah.
G. PENDANAAN
Anggaran pembangunan rehabilitasi Gedung ruang kelas bersumber Dana Alokasi
Khusus (DAK) Tahun 2024 Bidang Pendidikan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten OKU Timur.
H. PENUTUP
Demikian proposal ini kami susun sebagai bahan kajian dan pertimbangan bagi pihak-
pihak yang berkompeten dengan persetujuan usulan kami. Besar harapan pengajuan ini
mendapat persetujuan mengingat kebutuhan terhadap sarana rehabilitasi Gedung ruang
kelas merupakan kebutuhan bagi sekolah kami.
Mengetahui
Kepala Sekolah Ketua Komite
…………………… ………………………….
NIP. ……………………..
SITE PLANE
SD/SMP ………………………
KECAMATAN ………………….
PAGAR BANGUN BARU
RUMAH
DINAS GURU
RUANG
ROMBEL ROMBEL ROMBEL OSIS
9B 9A 8B RUANG
BK
RUANG UKS
PAGAR BANGUN BARU
LAPANGAN BASKET
PAGAR BANGUN BARU
ROMBEL
8A
LAPANGAN UPACARA
ROMBEL
7B
RUANG
PANTRI WC
RUANG TU GURU
Ruang WC PD WC PD ROMBEL
Guru RUANG KEPSEK
PUTRI PUTRA
7A
RUANG WC
KEPS
PERPUSTAKAAN Ruang EK
Ruang GUDA GUDA
NG NG
penge lola
PARKIRAN
MOTOR
PAGAR DEPAN
PAGAR DEPAN
JALAN POROS
LAMPIRAN-LAMPIRAN
PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SDN WONOREJO
NPSN : 10606479 TERAKREDITASI : B
Alamat : Sumbersu kojaya [Link] [Link] Timur kode pos 32382
SURAT PERNYATAAN
KESEDIAAN LAHAN PEMBANGUNAN (RKB)
Saya yang bertanda dibawah ini:
Nama : ………………………………….
NIP : …………………………………….
Instansi : SD/SM
Jabatan : Kepala Sekolah
Alamat : …………………………
Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa sekolah kami memiliki kesiapan dan ketersediaan lahan
untuk pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB). Adapun kondisi lahan tersebut adalah sebagai berikut:
Lokasi : ……………………………………………….. (foto terlampir)
Luas : 7x8 Meter
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya, agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Terima kasih.
Belitang,…………………….
Kepala SD/SMP
………………………..
NIP.
PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SDN WONOREJO
NPSN : 10606479 TERAKREDITASI : B
Alamat : Sumbersu kojaya [Link] [Link] Timur kode pos 32382
SURAT PERNYATAAN
SANGGUP MENERIMA BANTUAN
Saya yang bertanda dibawah ini:
Nama : ………………………………….
NIP : …………………………………….
Instansi : SD/SM
Jabatan : Kepala Sekolah
Alamat : …………………………
Bertindak sebagai atas nama SD/SMP………..dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa sanggup
untuk menerima bantuan Rehabilitasi / RKB.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya, agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Terima kasih.
Belitang,…………………….
Kepala SD/SMP
………………………..
NIP.
PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SDN WONOREJO
NPSN : 10606479 TERAKREDITASI : B
Alamat : Sumbersu kojaya [Link] [Link] Timur kode pos 32382
SURAT PERNYATAAN
SANGGUP MELAKSANAKAN KEGIATAN
Saya yang bertanda dibawah ini:
Nama : ………………………………….
NIP : …………………………………….
Instansi : SD/SM
Jabatan : Kepala Sekolah
Alamat : …………………………
Bertindak sebagai atas nama SD/SMP………..dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa sanggup
melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya, agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Terima kasih.
Belitang,…………………….
Kepala SD/SMP
………………………..
NIP.
PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SDN WONOREJO
NPSN : 10606479 TERAKREDITASI : B
Alamat : Sumbersu kojaya [Link] [Link] Timur kode pos 32382
SURAT PERNYATAAN
TIDAK SEDANG MENERIMA BANTUAN
Saya yang bertanda dibawah ini:
Nama : ………………………………….
NIP : …………………………………….
Instansi : SD/SM
Jabatan : Kepala Sekolah
Alamat : …………………………
Bertindak sebagai atas nama SD/SMP………..dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa sekolah
kami pada tahun 2024 tidak sedang menerima bantuan dari sumber dana lainnya (Dana Alokasi Khusus atau
APBD).
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya, agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Terima kasih.
Belitang,…………………….
Kepala SD/SMP
………………………..
NIP.
RUANG KELAS 9 A
RUANG KELAS 9 B
RUANG 8 B
RUANG 7 B
RUANG KELAS 8A
RUANG 7 A