0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan5 halaman

Laporan Hasil Belajar Akmaludin Nawawi

Akmaludin Nawawi, siswa kelas VIII.A di MTsS SA Al-Barokah, menunjukkan sikap spiritual dan sosial yang baik, dengan predikat baik dalam berbagai aspek keagamaan dan sosial. Dalam pengetahuan dan keterampilan, ia mencapai nilai yang bervariasi, dengan beberapa mata pelajaran seperti Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Indonesia mendapatkan nilai di atas Kriteria Ketuntasan Minimal. Catatan wali kelas mendorongnya untuk tetap mandiri dan fokus pada belajar.

Diunggah oleh

pratiwiipung
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan5 halaman

Laporan Hasil Belajar Akmaludin Nawawi

Akmaludin Nawawi, siswa kelas VIII.A di MTsS SA Al-Barokah, menunjukkan sikap spiritual dan sosial yang baik, dengan predikat baik dalam berbagai aspek keagamaan dan sosial. Dalam pengetahuan dan keterampilan, ia mencapai nilai yang bervariasi, dengan beberapa mata pelajaran seperti Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Indonesia mendapatkan nilai di atas Kriteria Ketuntasan Minimal. Catatan wali kelas mendorongnya untuk tetap mandiri dan fokus pada belajar.

Diunggah oleh

pratiwiipung
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MTSS SA AL-BAROKAH
Kp. Parasu 02/04 Desa Cijagang Kecamatan Cikalongkulon Cianjur
Kecamatan Cikalong Kulon, Kabupaten Cianjur - Jawa Barat

NAMA : AKMALUDIN NAWAWI Madrasah : MTsS SA AL-BAROKAH


NIS : 121232030091230001 Kelas/Semester : VIII.A / Ganjil
NISN : 3109183172 Tahun Ajaran : 2024/2025

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

1. SIKAP SPIRITUAL
Predikat Deskripsi
Sikap spiritual yang ditunjukkan baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada
BAIK Tuhan YME dan berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, rajin berdoa, sangat
rajin memberi salam, rajin mengikuti shalat berjamaah dan pandai bersyukur

2. SIKAP SOSIAL
Predikat Deskripsi
Sikapnya baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup
bangsa dengan selalu memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran baik, memiliki
BAIK kedisiplinan baik, memiliki tanggung jawab baik, memiliki toleransi sangat baik, memiliki sikap gotong
royong baik, memiliki kesantunan baik dan memiliki kepercayaan diri yang baik

VIII.A _ AKMALUDIN NAWAWI _ Halaman


3109183172 1
NAMA : AKMALUDIN NAWAWI Madrasah : MTsS SA AL-BAROKAH
NIS : 121232030091230001 Kelas/Semester : VIII.A / Ganjil
NISN : 3109183172 Tahun Ajaran : 2024/2025

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 71 (x)


Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)
Mata Pelajaran
Nilai Predikat Nilai Predikat

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam

A. Al Qur`an Hadis 82 B 83 B

B. Akidah Akhlak 76 C 77 C

C. Fikih 78 C 78 C

D. Sejarah Kebudayaan Islam 76 C 76 C

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 73 C 73 C

3 Bahasa Indonesia 79 C 80 C

4 Bahasa Arab 75 C 75 C

5 Matematika 73 C 73 C

6 Ilmu Pengetahuan Alam 80 C 79 C

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 75 C 75 C

8 Bahasa Inggris 75 C 75 C

Kelompok B
1 Seni Budaya 76 C 76 C

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 79 C 79 C

3 Prakarya dan/atau Informatika 73 C 73 C

4 Muatan Lokal

A. BAHASA SUNDA 81 B 81 B

B. BTQ 76 C 76 C

Jumlah 1227 1229

Predikat
KKM
D C B A
71 0 - 70 71 - 80 81 - 90 91 - 100

VIII.A _ AKMALUDIN NAWAWI _ Halaman


3109183172 2
NAMA : AKMALUDIN NAWAWI Madrasah : MTsS SA AL-BAROKAH
NIS : 121232030091230001 Kelas/Semester : VIII.A / Ganjil
NISN : 3109183172 Tahun Ajaran : 2024/2025

DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN


Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam
kemampuan dalam Menganalisis isi Mempraktikkan hukum bacaan mad
A. Al Qur`an Hadis kandungan Q.S. Al- Fajr (89): 15-18, 'iwadl, mad layyin dan mad 'aridl
Q.S. al-Baqarah (2): 254 dan 261 lissukun dalam Al-Qur'an surah
tentang infaq di jalan Allah SWT pendek pilihan

Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam 4.1


terutama kemampuan dalam 3.2 Mengomunikasikan contoh bukti-
B. Akidah Akhlak Menganalisis pengertian, contoh dan bukti keistimewaan al-Qur'an
hikmah mukjizat serta kejadian luar
biasa lainnya (karamah, maunah,
dan irhas)
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam
terutama kemampuan Mempraktikkan tata cara sujud
C. Fikih
dalam Menerapkan sahwi, tilawah, dan syukur
tata cara sujud sahwi, tilawah, dan
syukur
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam
terutama kemampuan Menyusun peristiwaperistiwa
D. Sejarah Kebudayaan Islam
dalam Menganalisis penting dari proses berdirinya
sejarah berdirinya Daulah Abbasiyah Daulah Abbasiyah

Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam


terutama kemampuan dalam Menyaji hasil telaah nilai-nilai
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Menelaah Pancasila sebagai dasar Pancasila sebagai dasar negara dan
negara dan pandangan hidup pandangan hidup bangsa dalam
bangsa kehidupan sehari-hari
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam 4.1
terutama kemampuan dalam 3.1 Menyimpulkan isi berita
3 Bahasa Indonesia Mengidentifikasi unsur-unsur teks (membanggakan dan memotivasi)
berita (membanggakan dan yang dibaca dan didengar
memotivasi) yang didengar dan
dibaca
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam 4.1
terutama kemampuan dalam 3.1 Mendemonstrasikan Yang
Memahami fungsi sosial, struktur melibatkan tindak tutur memberi
teks dan unsure kebahasaan dan meminta informasi terkait
4 Bahasa Arab (bunyi, kata, dan makna) dari teks dengan waktu dengan memperhati
sederhana yang berkaitan dengan kan susunan gramatikal baik secara
tema: ‫ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬yang melibatkan tindak lisan maupun tulisan
tutur memberi dan meminta
informasi terkait waktu dengan
memperhatikan susunan gramatikal
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam
terutama kemampuan dalam Menyelesaikan masalah yang
5 Matematika
Membuat generalisasi dari pola pada berkaitan dengan pola pada barisan
barisan bilangan dan barisan bilangan dan barisan konfigurasi
konfigurasi objek objek
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam
terutama kemampuan Menyajikan hasil penyelidikan
6 Ilmu Pengetahuan Alam dalam Menganalisis pengaruh gaya terhadap gerak
gerak pada makhluk hidup, sistem benda.
gerak pada manusia, dan upaya
menjaga kesehatan sistem gerak.
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam
terutama kemampuan dalam Menelaah perubahan keruangan dan
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi antarruang di Indonesia
interaksi antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN yang
dan negara- negara ASEAN yang diakibatkan oleh faktor alam dan
7 Ilmu Pengetahuan Sosial
diakibatkan oleh faktor alam dan manusia (teknologi, ekonomi,
manusia (teknologi, ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan
pemanfaatan lahan, politik) dan pengaruhnya terhadap
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, budaya, dan politik
ekonomi, sosial, budaya, dan politik
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam

VIII.A _ AKMALUDIN NAWAWI _ Halaman


3109183172 3
terutama kemampuan dalam Asking Descriptive text (Making a
8 Bahasa Inggris and Offering help (Expression in descriptive text)
English yang menyatakan bahwa
kita meminta dan memberikan
bantuan kepada seseorang)

Kelompok B
Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam
terutama kemampuan Menyanyikan lagu daerah bentuk
1 Seni Budaya
dalam Menunjukkan vokalgroup
sikap menghargai, jujur, disiplin,
melalui aktivitas berkesenian
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam
terutama kemampuan dalam Mempraktikkan variasi gerak spesifik
2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Memahami variasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil
Kesehatan dalam berbagai permainan bola sederhana dan atau tradisional
besar sederhana dan atau
tradisional
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam
terutama kemampuan dalam memilih jenis bahan dan teknik
memahami pengetahuan tentang pengolahan bahan lunak yang
3 Prakarya dan/atau Informatika jenis, sifat, karakter dan teknik sesuai dengan potensi daerah
pengolahan bahan lunak (misalnya setempat (misalnya tanah liat,
tanah liat, getah, lilin, clay polimer, getah, lilin, clay polimer, clay
clay tepung, plastisin, parafin, gips tepung, plastisin, parafin, gips
danlain-lain) danlain-lain)

4 Muatan Lokal
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Mengolah
kemampuan dalam Mengidentifikasi dan menalar untuk mengungkapkan
dan memahami karya sastra buhun pikiran, perasaan dan keinginan
A. BAHASA SUNDA
(wawacan dan mantra) melalui penulisan surat, guguritan
dan sisindiran sesuai dengan
struktur dan kaidah yang benar

Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam


terutama kemampuan dalam Mampu membaca QS Al-Lail;
B. BTQ Membaca, menulis, malafalkan
(menghafal) serta memahami isi
kandungan ayat Al-Qur’an Surat Al-
Insyirah

VIII.A _ AKMALUDIN NAWAWI _ Halaman


3109183172 4
C. Ekstrakurikuler
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan

1
2

D. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan

1
2
3

E. Ketidakhadiran
Sakit 1 Hari

Izin 1 Hari

Alpa 0 Hari

F. Catatan Wali Kelas


Jadilah pribadi yang mandiri dan jangan terpengaruh oleh dunia luar yang dapat menjerumuskan pada hal-hal yang negative
serta rajinlah terus belajar.

G. Tanggapan Orang Tua/Wali

Cianjur, 21 Desember 2024


Orang Tua/Wali Wali Kelas

ELA NURCAHYA, [Link].


NIP.
Mengetahui
Kepala
Madrasah

Neni Sri Wahyuni, [Link]


NIP. -

VIII.A _ AKMALUDIN NAWAWI _ Halaman


3109183172 5

Anda mungkin juga menyukai