0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan8 halaman

Energi dari Proses Pembakaran Makanan

Dokumen ini adalah lembar soal untuk ujian akhir semester mata pelajaran IPAS kelas V. Terdapat berbagai pertanyaan pilihan ganda dan esai yang menguji pengetahuan siswa tentang sistem tubuh manusia, sumber daya alam, dan lingkungan. Soal-soal mencakup topik-topik seperti pencernaan, pernapasan, keanekaragaman hayati, dan pentingnya konservasi.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan8 halaman

Energi dari Proses Pembakaran Makanan

Dokumen ini adalah lembar soal untuk ujian akhir semester mata pelajaran IPAS kelas V. Terdapat berbagai pertanyaan pilihan ganda dan esai yang menguji pengetahuan siswa tentang sistem tubuh manusia, sumber daya alam, dan lingkungan. Soal-soal mencakup topik-topik seperti pencernaan, pernapasan, keanekaragaman hayati, dan pentingnya konservasi.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

……………………………………………………..

SOAL AKHIR SEMESTER TINGKAT SD


TAHUN PELAJARAN 20../20..

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : IPAS


Satuan Pendidikan : ………………………
Kelas/Semester : V (Lima) / Genap
Hari dan Tanggal :
Waktu :

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c yang merupakan


Jawaban yang paling benar pada lembar jawab yang disediakan!
1. Apa yang disebut sebagai proses penyaringan zat-zat yang diperlukan oleh tubuh
dari makanan?
a. Pernapasan

b. Sirkulasi

c. Pencernaan

d. Penyerapan
2. Bagian tubuh mana yang bertanggung jawab untuk menyaring darah dan
mengeluarkan zat-zat sisa?

a. Paru-paru b. Hati c. Ginjal d. Kulit

3. Proses pembakaran makanan di dalam tubuh manusia menghasilkan energi yang


diperlukan untuk?

a. Tidur c. Bermain

b. Berpikir d. Semua jawaban bena

4. Proses yang memecah makanan menjadi bagian-bagian yang lebih kecil agar bisa
diserap oleh tubuh disebut?

a. Pencernaan b. Respirasi c. Sirkulasi d. Ekskresi

5. Salah satu fungsi utama kulit adalah untuk?

a. Menghasilkan darah

b. Melindungi organ dalam tubuh

c. Membuat tulang

d. Mengatur pernapasan

6. Bagian tubuh mana yang bertanggung jawab untuk menyimpan makanan yang telah
dicerna dan mendorongnya ke usus halus?

a. . Lambung

b. Usus besar

c. Usus kecil

d. Kerongkong

7. Di mana proses utama pembentukan


darah terjadi

a. Hati b. Ginjal c. Sumsum d. OtaK

8. Apa nama proses di mana oksigen diambil dari udara dan karbon dioksida
dikeluarkan dari tubuh?

a. Pencernaan

b. Respirasi

c. Ekskresi

d. Sirkulasi

9. Organ apa yang membantu dalam mengatur suhu tubuh dengan mengeluarkan
keringat?
a. Kulit

b. Paru-paru

c. Otak

d. Mati

10. Apa yang disebut sebagai organ utama dalam sistem pernapasan manusia?

a. Paru-paru

b. Hati

c. Ginjal

d. Jantung

11. Apa contoh sumber daya alam yang termasuk dalam kategori yang bisa
diperbarui?

a. Minyak bumi.

b. Logam berharga seperti emas dan perak

c. Hasil pertanian, perkebunan, peternakan, perikanan, dan hasil hutan.

d. Batu bara.

12. Di mana letak diafragma dalam tubuh manusia?


a. Di rongga kepala
b. Di rongga mulut
c. Di antara rongga dada dan rongga perut
d. Di rongga panggul

13. Apa yang terjadi pada diafragma ketika seseorang menarik napas?

a. Diafragma melengkung ke atas.


b. Diafragma menekan ke bawah.
c. Diafragma tetap diam.
d. Diafragma bergerak ke samping.

14. Apa yang terjadi pada diafragma saat kita membuang napas?
a. Diafragma menekan ke bawah.
b. Diafragma melengkung ke atas.
c. Diafragma mengatur suhu tubuh.
d. Diafragma tetap diam.

15. Mengapa oksigen penting bagi tubuh manusia?

a. Oksigen membantu mengatur suhu tubuh.


b. Oksigen adalah gas yang dikeluarkan saat bernapas.
c. Oksigen digunakan oleh tubuh untuk tetap hidup.
d. Oksigen adalah penyebab utama penyakit pernapasan.

16. Bagaimana sistem pencernaan bekerja mengolah makanan dan minuman yang
kita konsumsi? a. Makanan dan minuman tidak diolah oleh sistem pencernaan.
b. Sistem pencernaan mengubah makanan dan minuman
menjadi energi melalui reaksi kimia c. Sistem pencernaan terdiri dari satu organ
saja yang mengolah semua makanan dan minuman. d. system pencernaan terdiri dari
beberapa organ yang bekerja bersama - sama
17. Bagian dalam tubuh perempuan tempat tumbuhnya janin ketika sudah mengalami
pembuahan disebut . . . .

a. Ovum c. Guzi

b. Rahim d. Nutrisi

18. Masa puber seorang laki – laki dimulai dengan berfungsinya . . . .

a. organ - organ reproduksi

b. organ tubuh

c. Tumbuh bulu di ketiak

d. semua jawaban benar

19. Masa dewasa di mulai . . . .

a. 6 – 10 tahun

b. 10 – 17 tahun

c. 17 – 50 tahun

d. 50 tahun keatas
20. Apa definisi peta?

a. Gambaran lokasi suatu tempat.


b. Gambaran permukaan Bumi pada bidang datar dengan skala tertentu.
c. Skala permukaan Bumi tanpa batasan.
d. Skala gambaran alam di permukaan Bumi.

21. Fungsi-fungsi peta adalah:

a. Menunjukkan lokasi suatu tempat.


b. Memberikan gambaran mengenai luas dan bentuk penampakan alam di
permukaan Bumi.
c. Menentukan arah dan jarak berbagai tempat.
d. Semua jawaban benar.

22. Mengapa Indonesia disebut sebagai negara maritim?.

a. Kekayaan potensi pertanian.


b. Wilayah daratan yang luas.
c. Karena sebagian besar wilayahnya berupa perairan/lautan.
d. Luasnya wilayah udara.

23. Apa yang menjadi potensi dan kekayaan Indonesia sebagai negara maritim?

a. Wilayah daratan yang luas.


b. Kondisi tanah yang subur.
c. Sumber daya laut yang melimpah.
d. Ketersediaan energi alternatif.

24. Mengapa Indonesia disebut sebagai negara agraris?

a. Sebagian besar penduduknya bermatapencarian sebagai petani.


b. Sumber daya laut yang melimpah.
c. Wilayah daratan yang luas.
d. Keberadaan energi alternatif.

25. Apa yang dimaksud dengan skala pada peta?

a. Pembanding ukuran gambar dengan keadaan sebenarnya.


b. Skala sebagai fungsi peta.
c. Gambaran luas dan bentuk penampakan alam.
d. Lokasi suatu tempat di permukaan Bumi.

26. Manfaat peta sisipan dalam suatu peta utama adalah:

a. Memberikan judul pada peta.


b. Menentukan arah mata angin.
c. Memberikan informasi lebih detail.
d. Menggambarkan skala peta.

27. Berdasarkan peta, batas wilayah NTB sebelah Utara adalah:

a. Laut Flores.
b. Samudra Hindia.
c. Selat Lombok.
d. Selat Sape.

28. Apa yang dapat dihasilkan dari keanekaragaman hayati di sektor farmasi?

a. Pupuk organik.
b. Bahan baku industri kertas.
c. Obat-obatan.
d. Bahan baku tekstil.

29. Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati di sektor pertanian?

a. Hanya terkait dengan keberagaman jenis tanaman pangan.


b. Ketersediaan berbagai jenis hama tanaman.
c. Ketersediaan berbagai jenis tanaman dan hewan yang dapat mendukung sistem
pertanian yang berkelanjutan.
d. Hanya terkait dengan keberagaman jenis hewan ternak.

30. Apa yang menjadi konsekuensi jika keanekaragaman hayati terus terancam?

a. Tidak ada konsekuensi, karena alam akan selalu beradaptasi.


b. Keseimbangan ekosistem terganggu, terjadinya bencana alam, dan hilangnya
sumber daya alam yang penting.
c. Hanya terjadi kehilangan beberapa jenis tanaman saja.
d. Tidak berpengaruh pada kehidupan manusia.

31. .Beberapa jenis usaha ada di negara [Link]….. merupakan usaha


yang ditemukan dalam masyarakat Indonesia dikarenakan Indonesia adalah negara
maritim. [Link] [Link]

[Link] [Link]

32. .Penyebab beragamnya flora dan fauna di Indonesia diantaranya adalah….


[Link] mempunyai banyak penduduk

[Link] terdapat ribuan suku bangsa.

c. Indonesia memiliki pulau-pulau yang besar

[Link] merupakan negara beriklim agraris

33. Apa yang menjadi habitat bagi banyak fauna di hutan?


a. Tumbuhan liar.
b. Pohon-pohon besar.
c. Hutan karet.
d. Hutan jati.

34. Mengapa penting untuk melestarikan hutan dan mencegahnya menjadi gundul?

a. Agar hutan tidak terlihat kumuh.


b. Agar hewan tidak kelaparan.
c. Agar masyarakat sekitarnya tidak kehilangan pekerjaan.
d. Agar terhindar dari banjir, longsor, dan kerugian bagi manusia.

35. Apa yang dapat menyebabkan hutan menjadi gundul?

a. Tebang pilih tanam.


b. Keberagaman flora dan fauna di hutan.
c. Penebangan hutan yang tidak terkontrol.
d. Habitat bagi banyak fauna di hutan.

ESSAY

1. Penyakit rabun jauh adalah kekurangan vitamin ....

2. Bagaimana ciri-ciri negara agraris...

3. Sebutkan manfaat angin sebagai sumber daya alam...

4. Sebutkan contoh sampah organik...

5. Apakah yang dimaksud dengan konservasi...

Anda mungkin juga menyukai