0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan1 halaman

Rancangan Pengajaran Pertolongan Cemas

Rancangan pengajaran harian ini berfokus pada pendidikan jasmani dan kesihatan dengan tema pertolongan cemas. Objektifnya adalah agar murid dapat menyatakan, menerangkan, dan menghuraikan prosedur T.O.T.A.P.S. Aktiviti yang dirancang termasuk pemanasan badan, tayangan slaid, dan sesi soal jawab.

Diunggah oleh

fcmergong
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan1 halaman

Rancangan Pengajaran Pertolongan Cemas

Rancangan pengajaran harian ini berfokus pada pendidikan jasmani dan kesihatan dengan tema pertolongan cemas. Objektifnya adalah agar murid dapat menyatakan, menerangkan, dan menghuraikan prosedur T.O.T.A.P.S. Aktiviti yang dirancang termasuk pemanasan badan, tayangan slaid, dan sesi soal jawab.

Diunggah oleh

fcmergong
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

5 DELIMA
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN KELAS / BIL MURID
6 RUBY

TARIKH / HARI /
Ahad / 17.04.22 / M5 MASA 11.30-12.00
MINGGU

TAJUK / TEMA KESIHATAN / PERTOLONGAN CEMAS

9.1 Pengetahuan asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.
Mengetahui prosedur:
- T.O.T.A.P.S.
STANDARD KAND. T: Talk
KSSM O: Observe
T: Touch
A: Active movement
P: Passive movement
S: Skill Test

OBJEKTIF: Di akhir proses P&P, murid dapat:

OBJEKTIF 1. Menyatakan prinsip dan prosedur T.O.T.A.P.S.


2. Menerangkan prinsip dan prosedur T.O.T.A.P.S.
3. Menghuraikan tindakan yang diambil semasa melaksanakan prosedur T.O.T.A.P.S.

AKTIVITI:
1. memanaskan badan
2. tayangan slaid
AKTIVITI
3. murid melakukan aktiviti bantuan guru secara berkumpulan
4. menyejukkan badan
5. soal jawab

PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN
☐ Lembaran ☐ Buku teks ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati
Kerja ☐ Internet ☐ Menganalisis ☐ Bahasa ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian ☐ Gambar/carta ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan ☐ Kad Imbasan ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja ☐ Projektor ☐ Membuat Keputusan Sekitar ☐ Bersyukur
☐ Kuiz ☐ Gambar/Carta ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme ☐ Tolong-menolong
☐ Projek ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa

REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:


……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
pengayaan/pengukuhan. (TP3) ☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
(TP1 / TP2)

Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :

…………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai