RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
5 DELIMA
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN KELAS / BIL MURID
6 RUBY
TARIKH / HARI /
Ahad / 17.04.22 / M5 MASA 11.30-12.00
MINGGU
TAJUK / TEMA KESIHATAN / PERTOLONGAN CEMAS
9.1 Pengetahuan asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.
Mengetahui prosedur:
- T.O.T.A.P.S.
STANDARD KAND. T: Talk
KSSM O: Observe
T: Touch
A: Active movement
P: Passive movement
S: Skill Test
OBJEKTIF: Di akhir proses P&P, murid dapat:
OBJEKTIF 1. Menyatakan prinsip dan prosedur T.O.T.A.P.S.
2. Menerangkan prinsip dan prosedur T.O.T.A.P.S.
3. Menghuraikan tindakan yang diambil semasa melaksanakan prosedur T.O.T.A.P.S.
AKTIVITI:
1. memanaskan badan
2. tayangan slaid
AKTIVITI
3. murid melakukan aktiviti bantuan guru secara berkumpulan
4. menyejukkan badan
5. soal jawab
PENILAIAN
BAHAN BANTU ELEMEN MERENTAS
PENGAJARAN & KBAT NILAI
BELAJAR(BBB) KURIKULUM(EMK)
PEMBELAJARAN
☐ Lembaran ☐ Buku teks ☐ Mengaplikasi ☐ Kreativiti/Inovasi ☐ Baik Hati
Kerja ☐ Internet ☐ Menganalisis ☐ Bahasa ☐ Kerjasama
☐ Pemerhatian ☐ Gambar/carta ☐ Mencipta ☐ Sains & Teknologi ☐ Bertolak Ansur
☐ Lisan ☐ Kad Imbasan ☐ Menaakul ☐ Keusahawanan ☐ Keadilan
☐ Tugasan ☐ Modul ☐ Membuat Refleksi ☐ Pendidikan Alam ☐ Kejujuran
☐ Hasil Kerja ☐ Projektor ☐ Membuat Keputusan Sekitar ☐ Bersyukur
☐ Kuiz ☐ Gambar/Carta ☐ Membuat Inovasi ☐ Patriotisme ☐ Tolong-menolong
☐ Projek ☐ Bahan Maujud ☐ Menyelesaikan ☐ TMK ☐ Bertanggungjawab
☐ Ujian ☐ Lain-lain Masalah ☐ Pendidikan Sivik ☐ Berbudi Bahasa
REFLEKSI / IMPAK P&P ditangguhkan kerana:
……/….. Orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan ☐ Mesyuarat / Kursus ☐ CRK / Cuti Sakit
pengayaan/pengukuhan. (TP3) ☐ Program Sekolah ☐ Cuti Am / Peristiwa
……/….. orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. ☐ Guru Pengiring ☐ Aktiviti Luar
(TP1 / TP2)
Tindakan susulan :
☐ PdPc akan diteruskan dengan topik baru ☐ PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang
☐ PdPc akan ditambah baik dari sudut :
…………………………………………………