PROGRAM KERJA

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

GUGUS DEPAN SD AL-IRSYAD BANGIL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

A. Pendahuluan
Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib dilaksanakan di sekolah.
Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan Pramuka yang berpangkalan disekolah. Melalui
pendidikan Kepramukaan ini dapat dilakukan berbagai macam pembinaan karakter dan ketrampilan bagi
siswa. Sehingga meringankan beban pendidikan karakter dan ketrampilan yang menjadi tanggung jawab
kurikulum wajib, yang tertuang dalam beberapa mata pelajaran wajib.
Pendidikan akhlak mulia atau karakter yang tertuang dalam Kompetensi Inti 1 dan 2 Kurikulum Nasional
dapat dibina dalam Pendidikan Kepramukaan ini. KI 1 yaitu “Menerima dan menjalankan ajaran agama
yang dianutnya”. KI 2 yaitu “Menunjukan perilaku jujur ,disiplin ,tanggung jawab, santun, perduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan [Link] Inti 3 dan 4
dalam Kurikulum Nasional. KI 3 meliputi “Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
(mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang ditemuinya di rumah dan di sekolah”. Dan KI 4
meliputi “. Menyajikan pengetahuan yang faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Dengan kompetensi dasar yang berbeda akan menjadikan kegiatan pramuka akan berbeda sangat jauh
dengan kegiatan pembelajaran akademis. Kompetensi yang diharapkan pada kegiatan pramuka adalah
ketrampilan praktis dari kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat. Membuat kegiatan pramuka tidak sulit
untuk dipahami dan dipraktekkan. Sehingga bentuk-bentuk kegiatannya bisa lebih banyak kegiatan luar
ruang yang menyenangkan dan aktif.
Maka sebagai satu-satunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah, gerakan pramuka merupakan tempat
pendidikan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan penuh kegembiraaan dan penuh aktifitas praktis
yang dilakukan di luar jam-jam sekolah maupun jam-jam keluarga. Sampai saat ini terbukti, pramuka
masih sangat diharapkan dapat memberikan peranan penting dalam peningkatan dan pembentukan sikap
dan mental peserta didik di Indonesia. Sikap baik dalam arti berakhlaq mulia, sopan santun, rasa cinta
kasih sesama, patriot, suci dalam segala pikiran maupun perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan
segala sikap yang lain. Pendek kata diharapkan anggota pramuka dapat melaksanakan Dasa Dharma dan
Tri Satya yang merupakan kode etik dan janji pramuka.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka perlu adanya keseragaman
langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung dalam suatu gugus depan. Ada keterkaitan erat
antara siswa didik sebagai anggota pramuka, pembina pramuka dan unsur majelis pembimbing gugus
depan. Tanpa kerja sama yang baik dari unsur-unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan
aktif dalam pembentukan sikap peserta didik.
Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun suatu program kerja gugus
depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur langkah dan gerak dari gugus depan tersebut.
Program kerja sebagai rambu-rambu pelakasanaan kegiatan kepanduan di sekolah merupakan acuan
yang wajib dilaksa-nakan oleh unsur-unsur pengelola gugus depan tersebut.

B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:
 1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang Gerakan Pramuka
2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang Petunjuk
Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang Pengesahan Anggaran
Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang Anggaran Rumah
Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang Pokok-pokok
Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja Tahunan SD Al-Irsyad.

C. Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini:

1. Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan kesiswaan dalam
pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui kegiatan kepramukaan
2. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelakasanaan kinerja gugus
depan dapat berjalan dengan baik.
3. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.

D. Sasaran
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam suatu gugus depan yang
meliputi:

1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala Sekolah sebagai
penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Dewan Guru
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis dalam suatu
gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota pramuka yang minimal
mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD)
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, pandega dan unsur lain yang mempunyai
keinginan untuk menjadi anggota pramuka dengan baik.
4. Peserta didik yang menjadi obyek pendidikan kepramukaan di sekolah yang terbagi dalam siaga
dan penggalang sesuai dengan tingkat umur peserta didik.

BAB II
VISI MISI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Mengacu pada Lampiran III Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
81a Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum berkaitan dengan Pedoman Kegiatan Ekstrakurikuler
perlu adanya visi misi kegiatan ektrakulikuer. Adapun Visi Misi kegiatan ekstrakurikluer Pramuka pada
Gudep SD Al-Irsyad adalah sebagai berikut:.
A Visi :
Visi gugus depan pangkalan SD Al-Irsyad adalah: Pengembangan Potensi Bakat, Minat Serta Mental dan
Moral yang Berlandasan IMTAQ dan IPTEK.
B Misi :
Sedangkan misi gugus depan SD Al-Irsyad;

1. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan keimanan dan ketaqwaan

terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai tuntutan jaman
 2. Memyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan pengembangan potensi,
bakat dan minat.
3. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan sikap, mental dan moral
yang berkarakter.
4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian prestasi.
5. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada pengembangan pola pikir dan
nalar, serta keterampilan.

BAB III
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Program kerja Ekstrakurikuler Pramuka SD Al-Irsyad dapat dijelaskan dan dirinci sebagai berikut
didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-masing kelompok program terbagi dalam beberapa
bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok program tersebut adalah sebagai berikut:

1. Program Umum
2. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik
3. Masa Orientasi Anggota Baru yang pelaksanaannya dilakukan pada awal semester gasal dengan
sasaran siswa kelas I
4. Penerapan Sistem Reguler Pembinaan Keparmukaan, melalui kegiatan:

 Latihan Rutin
 Pencapaian SKU
 Pencapaian SKK
 2 macam SKK Agama
 2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
 2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
 2 macam SKK Ketrampilan dan Teknik Pembangunan
 2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong, Ketertiban Masyarakat, Perdamaian
Dunia dan Lingkungan Hidup
 Peningkatan mutu latihan pramuka siaga dan penggalang
 Gladian Pemimpin Regu ( 1 kali )
 Perkemahan Sabtu Minggu ( 1 kali )
 Penjelajahan dan Survival Game
 Perkemahan Jauh dan Pengembaraan ( 1 kali )
 Lomba Tingkat I ( 1 kali )
 Bakti Masyarakat ( 1 kali )
 Pengiriman regu penggalang ke tingkat Kwartir Ranting, Cabang, Daerah maupun Kwartir Nasional
 Kegiatan dengan gugus depan lain ( latihan gabungan )
 Musyawarah Gugus Depan

2. Bidang Sarana dan Administrasi

Mengusahakan tersedianya kelengkapan administrasi dan sarana penunjang kegiatan Gugus Depan yang
meliputi :

1. Buku Induk Gugus Depan

2. Stempel Gugus Depan
3. Buku Jurnal Kegiatan Harian / Mingguan
4. Buku Administrasi Keuangan
5. Daftar Inventaris Gugus Depan
6. Buku Tamu Gugus Depan
7. Laporan Semester Gugus Depan
8. Catatan Peristiwa Penting Gugus Depan ( Log Book )
9. Pengadaan Tenda Pramuka
10. Pengadaan alat pionering yang meliputi :

 tali pramuka
 tongkat
 1. Bendera Gugus Depan yang meliputi:

 Bendera Tunas Kelapa

 Bendera Pramuka Sedunia Putra
 Bendera Pramuka Sedunia Putri

1. Bendera Semaphore dan Morse

2. Papan Nama Gugus Depan
3. Sanggar Bakti Pramuka
4. Bidang Keuangan

Pengelolaan dana kegiatan yang bersumber dari:

1. Alokasi dana dari BOS

2. Sumbangan lain yang tidak mengikat
3. Bidang Pendidikan Orang Dewasa
4. Pengiriman pembina untuk kegiatan Kursus Pembina yang diadakan Kwartir Ranting maupun
Kwartir Cabang
5. Pengiriman pembina untuk pertemuan-pertemuan yang diadakan Kwartir Ranting maupun Kwartir
Cabang
6. Pertemuan-pertemuan Gugus Depan yang dihadiri oleh MABIGUS
7. Penjabaran Program dalam Semester

Penjabaran program dalam semester gugus depan SD Al-Irsyad Bangil dapat dijabarkan sebagai berikut:

PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GANJIL

BULAN : JULI 2017 SAMPAI DENGAN DESEMBER 2017

BULAN KE

No KEGIATAN KE

Jul Ags Sept Okt Nop Des

1. Masa Orientasi Anggota Baru X

2. Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X

3. Ujian SKU Siaga X X X X

Ujian SKU Penggalang

6. Ujian SKK X X X X
 7. Gladian Pemimpin Regu X

8. Perkemahan Dekat ( Persami )

9. Penjelajahan dan Halang Rintang X

10. Bakti Masyarakat X

11. Latihan gabungan X

12. Lomba Tingkat I X

13. Laporan Semester ke Kwartir Ranting X

Mengikuti kegiatan di Kwartir Ranting,

14 Menyesuaikan
Cabang, Daerah maupun Nasional

PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GENAP

BULAN : JANUARI 2018 SAMPAI DENGAN JUNI 2018

BULAN KE

No KEGIATAN KE

Jan Peb Mar Apr Mei Jun

1. Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X X

2. Ujian SKU Siaga X X X X

3. Ujian SKU Penggalang X X X

 5. Ujian SKK X X X X

6. Gladian Pemimpin Regu X

7. Perkemahan Dekat ( Persami ) X

8. Penjelajahan dan Halang Rintang X

9. Bakti Masyarakat X

10. Latihan gabungan X

11. Laporan Semester ke Kwartir Ranting X

12. Pemilihan pramuka terbaik X

13. Musyawarah Gugus Depan X

14. Perkemahan jauh dan Pengembaraan X

Mengikuti kegiatan di Kwartir Ranting,

15. Menyesuaikan
Cabang, Daerah maupun Nasional

1. Penjabaran Masing-Masing Program

2. Latihan Rutin Pramuka

Dalam melakukan kegiatan latihan rutin dapat dirinci sebagai berikut :

7. Latihan rutin dilakukan setiap hari Sabtu dimulai pukul 30 WIB dan diakhiri pukul 09.30 WIB
8. Latihan rutin dilakukan dengan pemberian materi SKU dan SKK beserta praktek lapangan
9. Pemberi materi adalah Pembantu Pembina (penegak) dan Pembina Pramuka.
10. Rincian materi latihan rutin adalah :
o Sejarah Pramuka
o Dasa Dharma dan Trisatya
o PBB dan Upacara Pramuka
o Sandi pramuka (huruf rahasia)
o Semaphore
 o Kompas
o Pionering, tali temali, macam-macam ikatan
o Api Unggun
o Tata Boga
o Hasta karya Pramuka
o Lambang Gerakan Pramuka dan Struktur Organisasi Kperamukaan
o Musyawarah dan Mufakat
o Tanda Jejak, Peta
o P3K
o Penjelajahan dam Permainan Pramuka
o Lagu Wajib dan Lagu Daerah
o Bakti karya
o Kegiatan lain yang berupa kegiatan insidental dan spontan
11. Musyawarah Gugus Depan
o Musyawarah Gugus Depan (Mugus) adalah bentuk kegiatan musyawarah yang dilakukan
anggota gugus depan untuk menentukan kelangsungan hidup gugus depan.
o Dalam kegiatan ini dirumuskan :
 Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan
 Susunan Pembina Gugus Depan
 Susunan Pengurus Gugus Depan (Dewan Kerja Penggalang)
o Peserta dalam kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS) adalah:
 Perwakilan Anggota yang meliputi Pinru dan Wapinru setiap regu
 Pemimpin Regu Utama (Pratama) putra dan putri
 Pembina pramuka
 Pembantu pembina yang terdiri para pramuka penegak
 Unsur Mejelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang meliputi Kepala Sekolah,
Wakil Kepala Sekolah, dan unusur guru yang membidangi ekstrakurikuler Pramuka.
 Unsur Komite Sekolah
 Unsur Tokoh Masyarakat sekitar Gugus Depan
 Unsur Kwartir Ranting diantaranya Andalan Ranting Urusan Penggalang
o Kegiatan ini bisa dilakukan bersamaan dalam bentuk kegiatan Perkemahan Sabtu Minggu di
sekolahan.
12. Kegiatan Perkemahan

1. Perkemahan Sehari (Persari)

 Kegiatan Persari dilaksanakan pada bulan
 Kegiatan ini biasanya dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri pada pukul 15.00 WIB
(dalam satu hari)
 Kegiatan ini meliputi :

 Penjelajahan dan halang rintang

 Kegiatan latihan gabungan
 Latihan Dasar Kepemimpinan
 Lomba Tingkat I

1. Perkemahan Dekat (di Sekolah)

 Kegiatan Persami dilaksanakan pada bulan

 Bentuk kegiatan adalah kegiatan Perkemahan Jumat Sabtu yang dimulai pada pukul 14.30 WIB
(Jumat) dan diakhiri pada pukul 09.00 WIB (Sabtu)
 Macam-macam kegiatan yang dapat dimasukkan dalam kegiatan Persami adalah :
o Penerimaan tamu pasukan (anggota baru)
o Kegiatan Pelantikan Kenaikan Tingkat
o Kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS)
o Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)

4. Laporan Rutin Ke Kwartir Ranting

1. Kegiatan ini dilakukan pada tiap bulan
2. Hal-hal yang dilaporkan adalah keadaan gugus depan yang meliputi keanggota gugus
depan dan kegiatan yang telah dilakukan gugus depan pada kurun waktu tertentu.
5. Kegiatan Insidental
1. Kegiatan ini dilakukan diluar program yang tidak mengikat
 2. Kegiatan ini dilakukan sesuai dengan situasi, kondisi dan kebutuhan
3. Macam kegiatan dalam kegiatan ini adalah

 Kegiatan kunjungan ke anggota gugus depan karena sakit, bela sungkawa atau kegiatan lain
(berdasar undangan)
 Mengikuti kegiatan yang berasal dari luar gugus depan (Kwaran, Kwarcab, Kwarda, Kwarnas dan
gudep lain)

1. Silabus Kegiatan

SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA SIAGA

No Bulan/Minggu Materi Latihan No Bulan/Minggu Materi Latihan

Juli 2017 a. Makanan,

Vitamin, Mineral da
a. Pelantikan Siaga penyakit
1 b. Pengenalan Pramuka b. Toga
7. Januari 2018
c. Pengenalan Siaga c. Tali Temali

a. Rukun Iman dan a. Lambang

Rukun Islam Gerakan Pramuka
b. PBB Dasar b. Mengenal
Pahlawan
c. Dwi Dharma dan Dwi
2. Agustus 2017 Satya 8. Februari 2018 c. Pu & PUK
d. Salam Pramuka d. Permainan Si

a. Morse
b. Semapore
a. PBB Dasar
c. Mengenal Ob
b. Keagamaan dan Do’a
Wisata
3. September 2017 Harian 9. Maret 2018
d. Survival dan
c. Sejarah Pramuka
Perkemahan

a. PBB Dasar a. Tali – temali

b. Lambang Gerakan b. Membuat Dra
Pramuka c. Morse
4. Oktober 2017 10 April 2018
c. Lagu-lagu daerah d. Lagu Wajib/
d. Seragam Pramuka e. Ujian TKK

5 November 2017 a. PBB dASAR 9. Mei 2018 a. Mengenal Ne

ASEAN
 b. KIM
b. Ujian SKU Siaga
c. Rambu Lalu
c. Lagu Indonesia Raya
Lintas
d. Bendera Merah Putih
d. Pandawa Lim
e. Hari Besar Nasional dan Ponakawan
dan Hari Besar Keagamaan
e. Senam Pram

a. Pemerintahan
Indonesia
b. Pancasila

6 Desember 2017 c. Membaca Jam

d. Arah Mata Angin
e. Uji TKK

SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiata

Sejarah
1.1 Mengetahui
1.1 Mengetahui sejarah kepramukaan d
sejarah singkat
singkat pramuka dunia kode kehormata
pramuka dunia
Pramuka
1. Memahami sejarah
singkat berdirinya pramuka 1.2 Mengetahui
1 1.2 Mengetahui sejarah
dan mengamalkan kode sejarah singkat
singkat pramuka di
kehormatan pramuka pramuka di
Indonesia
dalam segala aspek Indonesia
kehidupan
1.3 Menghafalkan
1.3 Mengetahui dan Dasa Dharma
Dwi Satya Pramuka
mengamal kan Tri satya Trisatya
dan Dasa Dharma
pramuka dan Dasa
Dharmadalam kehidupan 1.4 Mengamalkan
keluarga, sekolah & Dwi Satya Pramuka
masyarakat dalam kehidupan
keluarga , sekolah
dan masyarakat

2.1
Memperagakan
2.1 Memperagakan
2. Memahami makna gerak dasar dalam
gerak lanjutdalam PBB PBB dan Latiha
PBB serta manfaat PBB PBB (sikap
(sikap sempurna, hadap Upacara
dalam pendidikan sempurna, hadap
kanan/ kiri, balik kanan / kiri)
2 kepramukaan serta mampu kanan/kiri, balik
mengimplementasikan kanan/kiri)
dalam upacara
Penggalang 2.2
2.2 Memperagakan Memperagakan
upacaraPenggalang di upacara
lapangan Penggalang di
lapangan
 3.1 Mengetahui
3.1 Mengetahui macam-
macam-macam Huruf SANDI
macam SANDI
SANDI
3. Memahami macam-
macam SANDI dan
3 3.2 Mengetahui
mengetahui fungsi bendera 3.2 Mengetahui fungsi
semaphore fungsi bendera Semaphore
bendera Semaphore
Semaphore

3.3
3.3 Memperagakan
Memperagakan
bendera semaphore dengan
bendera semaphore
benar
dengan benar

4. Memahami manfaat 4.1 Menggunakan 4.1 Menggunakan

4 kegunaan kompas dalam pedoman kompas dengan pedoman kompas Pedoman komp
kehidupan sehari-hari benar dengan benar

5.1 Mengetahui
5.1 Membuat macam- macam-macam Tali temali, cara
macam simpul tali dan simpul tali dan mendirikan tend
5. Memahami
menyambung tongkat menyambung dan berkemah
penggunaan tali, cara
5 tongkat
mendirikan tenda dan
berkemah
5.2 Membuat tandu dan 5.2 Membuat
kaki tiga tandu dan kaki tiga

5.3 Mengetahui
5.3 Mengetahui cara dan
cara dan praktek
praktek mendirikan tenda
mendirikan tenda

6.1 Mengetahui
6.1 Mengetahui bentuk dan bentuk dan
6. Memahami arti dan kegunaan api unggun dalam kegunaan api Api unggun
6 manfaat api unggun dalam berkemah unggun dalam
kepramukaan berkemah

6.2 Membuat
6.2 Membuat miniatur api
miniatur api unggun
unggun di lapangan sekolah
di lapangan sekolah

7.1 Membuat
7.1 Membuat resep /
resep / bumbu
bumbu masakan / rujak-an Tata boga
masakan / rujak-an
sederhana
7. Memahami resep sederhana
7
dasar memasak
7.2 Latihan
7.2 Latihan memasak memasak tingkat
tingkat lanjut (membuat lanjut (membuat
sayur dan lauk-pauk) sayur dan lauk-
pauk)

8 8. Memahami cara 8.1 Membuat

8.1 Membuat kerajinan dari
membuat hasta karya kerajinan dari Hasta karya
jerami / dedaunan (atap
jerami/dedaunan Pramuka
gubug)
(atap gubug)

8.2 Membuat kerajinan dari 8.2 Membuat

alam sekitar / barang bekas kerajinan dari alam
sekitar / barang
 bekas

Lambang Gerak
9.1 Mengetahui
9.1 Mengetahui lambang Pramuka dan
lambang gerakan
gerakan pramuka struktur
9. Memahami lambang pramuka
kepramukaan
gerakan pramuka serta
9
tata struktur organisasi
pramuka 9.2 Mengetahui
9.2 Mengetahui definisi
definisi dan struktur
struktur organisasi pramuka
organisasi pramuka
sekolah
sekolah

9.3 Membentuk 9.3 Membentuk

kepengurusan regu kepengurusan regu

10.1 Mengetahui
10. Memahami definisi 10.1 Mengetahui arti
arti musyawarah Musyawarah da
10 musyawarah dan mufakat musyawarah secara
dan mufakat secara mufakat Pramu
pramuka sederhana
sederhana

10.2
10.2 Bermusyawa rah
Bermusyawarah
membuat jadwal latihan
membuat jadwal
lanjut
latihan lanjut

11.1 Mengetahui
11.1 Mengetahui berbagai
berbagai tanda jejak Mencari jejak d
11. Memahami tanda- tanda jejak dan peta dalam
dan peta dalam penggunaan pe
11 tanda jejak peta dalam kepramukaan
kepramukaan
kepramukaan
11.2 Menggunakan tanda 11.2 Menggunakan
jejak dan peta dalam tanda jejak dan peta
kepramukaan dalam kepramukaan

12.1 Mengetahui
12.1 Mengetahui arti P3K P3K
arti P3K
12. Memahami definisi
12
dan praktek P3K 12.2 Mengetahui cara dalam 12.2 Mengetahui
praktek P3K cara praktek P3K

12.2
12.3 Memperagakan P3K
Memperagakan P3K
dan PPSD
dan PPGD

13.1 Mengetahui
13.1 Mengetahui pengertian
pengertian dasar Jelajah alam da
dasar jelajah alam dan
jelajah alam dan out out bout
outbond
bound
13. Memahami definisi
13
jelajah alam dan out bound
13.2 Mengetahui
13.2 Mengetahui macam-
macam-macam
macam jenis out bound
jenis outbound

13.3 Jelajah alam

13.3 Jelajah alam dan out
dan out bout
bound sederhana
sederhana

14 14. Memahami macam- 14.1 Mengetahui macam- 14.1 Mengetahui Lagu-lagu wajib
 macam-macam lagu
macam lagu wajib dan lagu
wajib dan lagu daerah
daerah
daerah
macam lagu wajib dan lagu
daerah. 14.2 Menyanyikan
14.2 Menyanyikan lagu wajib lagu wajib dan salh
dan daerah dengan lafal dan satu lagu daerah
intonasi yang benar dengan lafal dan
intonasi yang benar

15.1 Mengetahui
15.1 Mengetahui makna
makna bakti karya Bakti karya
bakti karya Penggalang
15. Memahami makna Penggalang
15
bakti karya Penggalang.
15.2 Bakti karya
15.2 Bakti karya Penggalang penggalang untuk
untuk desa masyarakat
pegunungan