0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman

Rencana Pembelajaran Sayur Wortel TK 2024

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di TK PGRI 8 Sumbermanjing Wetan untuk kelompok usia 5-6 tahun berfokus pada tema 'Badanku sehat dan bugar/Sayur wortel dan manfaatnya'. Kegiatan mencakup pengenalan sayuran, pembuatan jus wortel, dan permainan peran sebagai penjual dan pembeli sayur, dengan tujuan meningkatkan pengetahuan anak tentang sayuran dan manfaatnya. Kegiatan diakhiri dengan refleksi dan apresiasi terhadap partisipasi anak.

Diunggah oleh

latifatuljannah13
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman

Rencana Pembelajaran Sayur Wortel TK 2024

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di TK PGRI 8 Sumbermanjing Wetan untuk kelompok usia 5-6 tahun berfokus pada tema 'Badanku sehat dan bugar/Sayur wortel dan manfaatnya'. Kegiatan mencakup pengenalan sayuran, pembuatan jus wortel, dan permainan peran sebagai penjual dan pembeli sayur, dengan tujuan meningkatkan pengetahuan anak tentang sayuran dan manfaatnya. Kegiatan diakhiri dengan refleksi dan apresiasi terhadap partisipasi anak.

Diunggah oleh

latifatuljannah13
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TK PGRI 8 SUMBERMANJING WETAN

TAHUN AJARAN 2024 / 2025


Kelompok/ Usia : B / 5-6 Tahun
Tema/Topik : Badanku sehat dan bugar/Sayur wortel dan manfaatnya
Semester/Minggu : 1 / VII
Hari/Tanggal : Senin , 9 September 2024
Tujuan Kegiatan:
● Anak dapat menunjukan pengetahuannya terhadap macam-macam sayuran.
● Anak dapat menunjukkan pengetahuannya terhadap manfaat sayuran wortel.
● Anak dapat mengelompokkan gambar wortel sesuai dengan angka yang ada di
wadahnya.
● Anak dapat mengetahui keselamatan atau kebersihan pada saat memakan jus
wortel.
● Anak dapat belajar berhitung/matematika melalui Bermain peran penjual dan
pembeli.
● Anak menunjukkan kemampuan dasar berpikir kritis.
Kegiatan bergerak :
 Bernyanyi dan menari
Alat dan Bahan
● Kertas HVS
● Jiplak an sayur
● Pewarna makanan
● Tusuk sate
● Sterofoem
● Pensil
● Crayon
● Blender
● Gelas plastik
● Sayuran
● Uang asli (kertas)
Pembukaan :
 Anak baris di depan kelas (ikrar dan membaca pancasila)
 Mengucap salam
 Berdoa sebelum kegiatan
 Menyanyikan lagu Nasionalisme “Indonesia Raya”
 Mendengarkan bunda bercerita macam-macam sayuran
 Menyebutkan nama-nama sayuran
 Mengenalkan bentuk dan manfaat sayuran.
 Mengenal warna pada macam-macam sayuran.
Kegiatan inti/Kegiatan main :
• Menonton Video
[Link]
• Berkebun di miniatur kebun wortel dengan memasangkan gambar wortel sesuai
angka
• Mengecap bentuk wortel dengan pewarna makanan menggunakan katembat
• Membuat jus wortel
• Bermain peran/menjadi penjual sayur dan pembeli sayur
Istirahat :
• Makan bekal
• Bermain bebas di luar

Refleksi :
 Apa yang sudah kita pelajari hari ini?
 Bagaimana dengan kegiatan hari ini, Senang atau tidak ?
 Siapa yang mau bercerita dari pengalaman belajar hari ini?

Penutup
 Menceritakan kegiatan yang sudah dilakukan anak
 Melakukan refleksi mengenai apa yang dilakukan selanjutnya saat bermain di
sekolah
 Anak diberi apresiasi atas proses bermain (usaha, pemecahan masalah,
keinginan untuk berpartisipasi, keinginan bekerjasama, komunikasi, dll)
yang telah dilakukan hari ini.
 Penutupan berdoa, salam, pulang.

Keterlibatan orang tua :


Orang tua dapat mengajak anak untuk menceritakan tanaman buah yang sudah di pelajari.

Mengetahui, Sumbermanjing, 9 September 2024


Kepala TK PGRI 8 SUMBERMANJING WETAN Guru Kelas

RUPIATUN, [Link] RUPIATUN, [Link]

Anda mungkin juga menyukai