A.
Informasi Umum
I. IDENTITAS MODUL
Nama Penyusun : Mercy Kristianto
Satuan Pendidikan : SMAS Kristen Rantepao
Fase / Kelas : F - XI
Mata Pelajaran : Informatika
Prediksi Alokasi Waktu : 1 Pertemuan ( 5 x 45 )
Tahun Penyusunan : 2024
II. Kompetensi Awal
Untuk mempermudah pemahaman komunikasi antar komputer dalam jaringan
yang kompleks, jaringan komputer dituliskan dalam model jaringan komputer yang
berisi protokol dan aturan yang digunakan untuk berkomunikasi.
III. Profil Pelajar Pancasila
Melalui pengembangan sejumlah pengetahuan dan keterampilan, pelajar menjadi
pribadi yang memiliki profil pelajar Pancasila sebagai berikut :
o Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia
o Mandiri
o Mernalar kritis
o Kreatif
o Bergotong royong
IV. Sarana dan Prasarana
o Jaringan internet
o LCD proyektor,
o Laptop,
o Tayangan slide PowerPoint (ppt).
V. Model Pembelajaran
Model pembelajaran inkuiri: Peserta didik diajak untuk
menemukan konsep-konsep tersebut melalui eksplorasi,
observasi, dan penelitian mandiri.
Model pembelajaran kolaboratif: Peserta didik dalam diskusi
kelompok memungkinkan mereka berbagi ide, berkolaborasi, dan
memecahkan masalah Bersama, sehingga menciptakan
lingkungan belajar di mana peserta didik dapat saling
mendukung dan memahami konsep lebih baik melalui interaksi
sosial.
B. Informasi Inti
I. Tujuan Pembelajaran:
1. Menjelaskan model jaringan komputer dengan lapisan OSI dan TCP/IP.
II. Kata-Kata Kunci
TCP/IP
III. Pertanyaan Pemantik
1. Apa itu OSI Model dan TCP/IP, dan mengapa penting untuk memahaminya ?
2. Apa peran TCP/IP dalam komunikasi antar komputer ?
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1
Kegiatan Awal
Salam pembuka/doa.
Memeriksa kehadiran peserta didik.
Melakukan apersepsi dan stimulus.
Kegiatan Inti
Pemaparan singkat mengenai model jaringan, OSI layer dan TCP/IP
Membagi peserta didik dalam kelompok
Peserta didik dalam kelompok menganalisis pembagian kelas IP
Address dan rentang IP Address
Setiap kelompok melakukan demonstrasi pengaturan IP Address
dan melakukan komunikasi antar komputer
Penutup
Refleksi
Peserta didik menulis refleksi pribadi mengenai pembelajaran hari
ini.
Peserta didik menyampaikan kesulitan atau pemahaman baru yang
diperoleh.
Guru memberikan penguatan materi.
C. Lampiran
1. Bahan Bacaan
2. Lembar Kerja Siswa ( Terlampir )
3. Glosarium
TCP/IP ( Transmission Control Protocol/Internet Protocol ) merupakan sekelompok
protocol yang mengatur komunikasi data komputer di internet.
4. Daftar Pustaka
Kemendikbud. 2021. Informatika. Jakarta Selatan : Pusat Perbukuan Badan Standar,
Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Micro, Andi. 2012. Dasar-Dasar Jaringan Komputer. Banjarbaru : ClearOS Indonesia.
Rantepao, 20 Januari 2024
Kepala UPT SMA Kristen Rantepao Guru Informatika
Sutrisno, [Link]., [Link]. Mercy Kristianto, [Link].
NIP. 197105042005021002