LEMBAR PENGESAHAN
Program ini telah disahkan penggunaannya
sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan
Penilaian Sumatif Akhir Tahun (PSAT)
Semester II
Tahun Pelajaran 2024/2025
Sekolah Dasar Negeri 2 Cintaratu
Tanggal 31 Mei 2025
Disahkan oleh :
Kepala SD N 2 Cintaratu
NGADIRAH, [Link]
NIP. 19690608 201408 2 001
Mengetahui,
Pengawas Bina
UCU SYAMSUDIN, [Link].
NIP. 19790322 20O901 1 004
Menyetujui,
Korwil Pendidikan [Link]
UCU SYAMSUDIN, [Link].
NIP. 19790322 20O901 1 004
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur senantiasa kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, bahwa atas izin-Nya-lah
kami dapat menyelesaikan program Penilaian Sumatuf Akhir Tahun (PSAT) Tahun Pelajaran
2024/2025 meskipun dalam bentuk yang sangat sederhana. Program ini merupakan bentuk
aktualisasi rencana kegiatan PAT yang akan dilaksanakan oleh Sekolah Dasar Negeri 2 Cintaratu
Korwil Pendidikan Kecamatan Lakbok Kabupaten Ciamis
PSAT merupakan bentuk evaluasi pembelajaran yang bersifat Akhir semesteran untuk
mengukur ketercapaian proses pembelajaran selama satu setengah pelajaran dan untuk
menentukan naik atau tidaknya siswa ke tingkat yang lebih tinggi. Program ini merupakan
panduan dalam melaksanakan kegiatan PSAT yang memuat Lima Bab. Dari masing – masing
Bab diuraikan secara naratif dan dilengkapi dengan data penunjang agar dapat memberikan
gambaran secara lebih jelas.
Akhirnya kami ucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi – tingginya kepada semua
pihak yang telah memberikan masukan dan saran demi perbaikan dan penyempurnaan program
ini. Semoga program ini bermanfaat bagi dunia pendidikan di SD N 2 Cintaratu amiin ya robbal
‘alamiin…!
Cintaratu, 31 Mei 205
Kepala Sekolah,
NGADIRAH, [Link]
NIP : 19690608 201408 2 001
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN............................................................ i
KATA PENGATAR ....................................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN ........................................................... … 1
A. Latar Belakang............................................................................... 1
B. Dasar/ Landasan Hukum ............................................................. 2
C. Maksud dan Tujuan ...................................................................... 2
D. Sistematika .................................................................................... 3
BAB II RENCANA KEGIATAN ............................................. … 4
A. Uraian Kegiatan ........................................................................... 4
B. Penyelenggaraan PSAT ................................................................ 4
C. Susunan Panitia PSAT ................................................................. 5
D. Anggaran Biaya Kegiatan PSAT ................................................. 6
BAB III BAHAN MATERI PAT ……………………………..…. 7
A. Mata Pelajaran yang Diujikan ...................................................... 7
B. Pengadaan Soal PSAT ................................................................. 7
C. Peserta PSAT ............................................................................... 8
BAB IV PELAKSANAAN PSAT............................................... … 9
A. Waktu pelaksanaan....................................................................... 9
B. Ruang PAT ................................................................................ 9
C. Tata Tertib.................................................................................... 10
BAB V PENUTUP....................................................................... … 11
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penilaian atas suatu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar harus dilaksanakan secara terus
menerus dan berjenjang, serta untuk mengetahui pencapaian target kurikulum dan daya serap
siswa dalam setiap mata pelajaran yang diberikan.
Sebagai strategi upaya mewujudkan masyarakat yang berakhlak, tangguh, cerdas, terampil
dan mandiri serta upaya mendukung penuntasan wajib belajar pendidikan dasar, yang kemudian
diadakannya pendidikan dimana hasil pendidikan dapat dijadikan tolak ukur keberhasilan
pembelajaran dengan hasil program pendidikan setelah melalui proses penilaian dan evaluasi
yang mengacu kepada standar pendidikan nasional.
Dalam rangka pengembangan sistem dan alat pengujian yang dilakukan Pusat Penelitian
dan Pengembangan sistem pengujian melaksanakan semacam standarisasi perangkat Tes Hasil
belajar pada ulangan umum di tingkat wilayah.
Dengan dilaksanakannya Penilaian Sumatif Akhir Tahun (PSAT) Semester II tahun
pelajaran 2024/2025 selain untuk mengukur pencapaian hasil belajar sesuai dengan standar
kemampuan lulusan, mengukur mutu pendidikan, dan diharapkan mempertanggungjawabkan
program kepada masyarakat dan pemerintah.
Mengingat pentingnya penilaian yang menentukan keberhasilan suatu program belajar
mengajar, maka dalam pelaksanaannya diperlukan organisasi yang baik dan terprogram.
Penilaian Sumatif Akhir Tahun merupakan sebuah tahapan dari proses pembelajaran yang
harus dilaksanakan oleh setiap lembaga penyelenggara pendidikan dasar pada setiap pertengahan
tahun pelajaran. Berpedoman kepada jadwal kegiatan Penilaian Sumatif Akhir Tahun Tahun
Pelajaran 2024/2025 untuk Sekolah Dasar yang tercantum dalam Kalender Pendidikan Tahun
Pelajaran 2024/2025 maka perlu disusun sebuah Program Penilaian Sumatif Akhir Tahun Tahun
Pelajaran 2024/2025
Penilaian Sumatif Akhir Tahun merupakan kegiatan evaluasi pembelajaran yang
dilaksanakan pada akhir tahun pelajaran. Kegiatan ini merupakan reflektor keberhasilan
pembelajaran yang telah dilaksanakan selama satu semester. PSAT merupakan evaluasi
pembelajaran secara tertulis di mana perangkat evaluasi yang digunakan disediakan oleh sekolah
penyelenggara. Harapan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan PSAT ini adalah terlaksananya
program kegiatan ini dengan maksimal, akuntabel, dan sesuai dengan mekanisme yang telah
ditetapkan.
B. Dasar / Landasan Hukum
Berdasarkan petunjuk teknis pelaksanaan PSAT yang telah ditentukan, maka dasar
pemikiran penyusunan program ini adalah sebagai berikut :
1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
2. Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. Peraturan Pemerintah No.19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional
4. Permendiknas, Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.
5. Permendiknas, Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Lulusan.
6. Permendiknas, Nomor 24 Tahun 2006 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Permendiknas
Nomor 22 dan 23 Tahun 2006.
7. Keputusan Rapat Kepala Sekolah Dasar di wilayah Korwil Pendidikan Kecamatan
Lakbok Kabupaten Ciamis
8. Keputusan hasil rapat guru SD N 2 Cintaratu tentang perencanaan kegiatan Penilaian
Sumatif Akhir Tahun Tahun Pelajaran 2024/2025
C. Maksud, Tujuan dan Fungsi
Dalam rangka pemerataan serta meningkatkan mutu pendidikan secara menyeluruh,
Penilaian Akhir Tahun (PSAT) bermaksud untuk :
[Link] hasil belajar siswa
[Link] dalam kenaikan kelas
[Link] balik dalam perbaikan program pembelajaran Dan mempunyai tujuan
[Link] pencapaian hasil belajar siswa sesuai dengan standar kemampuan lulusan.
[Link] mutu pendidikan.
[Link] program kepada masyarakat dan pemerintah.
D. Sistematika
Buku Program Kerja Penyelenggaraan Penilaian Sumatif Akhir Tahun (PSAT) Semester II
Tahun Pelajaran 2024/2025 yang menjadikan acuan dalam setiap langkah pelaksanaannya
disusun berdasarkan sistematika yang telah disusun.
Adapun sistematika penulisan program PSAT ini dibagi menjadi lima bab yang terdiri
dari:
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar/ Landasan Hukum
C. Maksud Dan Tujuan
D. Sistematika
BAB II RENCANA KEGIATAN
A. Uraian Kegiatan
B. Penyelenggaraan PSAT
C. Susunan Panitia PSAT
D. Anggaran Biaya Kegiatan
BAB III BAHAN/MATERI PSAT
A. Mata Pelajaran yang Diujikan
B. Pengadaan Soal PSAT
C. Peserta PSAT
BAB IV PELAKSANAAN PSAT
A. Waktu Pelaksanaan
B. Ruang PSAT
C. Tata Tertib
BAB V PENUTUP
BAB II
RENCANA KEGIATAN
A. Uraian Kegiatan
Tugas dan tanggung jawab penyelenggara PSAT adalah menyelenggarakan PSAT dengan
berpedoman pada aturan yang telah ditetapkan oleh Korwil Pendidikan Kecamatan Lakbok,
sebagaimana tertuang dalam Juknis yang ada.
No Tanggal Uraian Kegiatan Ket.
1 27 Mei 2025 Rapat Pembentukan Panitia PAT
2 28 Mei 2025 Menyiapkan sarana PAT
3 2 s/d 10 Juni 2025 Pelaksanaan PAT
4 11 sd/ 14 Juni 2025 Pemeriksaan hasil PAT
5 16 s/d 21 Juni 2025 Pengolahan Nilai
6 23 Juni 2025 Pengisian Daftar Nilai
7 24 Juni 2025 Pengisian/ penulisan Raport
8 25 Juni 2025 Rapat Penentuan Kenaikan Kelas
9 27 Juni 2025 Pembagian Raport
B. Penyelenggaraan PSAT
Penyelenggara PSAT adalah SD N 2 Cintaratu Korwil Pendidikan Kecamatan Lakbok
Kabupaten Ciamis Berdasarkan Jadwal Kegiatan PSAT dan hasil rapat sekolah maka dibentuk
Panitia PSAT. Adapun tugas dan tanggung jawab Panitia Penyelenggara PSAT Semester II tahun
pelajaran 2024/2025 SD N 2 Cintaratu meliputi :
1. Merencanakan program kegiatan ;
2. Menyusun perangkat PSAT beserta pedoman penilaian sesuai dengan Kriteria Ketuntasan
Minimal yang telah ditetapkan ;
3. Menggandakan naskah soal dan perangkat PSAT lainnya yang diperlukan;
4. Mengatur pelaksanaan dan pengawasan PSAT ;
5. Melaksanakan PSAT sesuai dengan Tata Tertib ;
6. Menjaga keamanan pelaksanaan PSAT ;
7. Memeriksa hasil pekerjaan peserta PSAT berdasarkan pedoman penilaian yang telah
ditetapkan ;
8. Membuat dan mengisi Daftar Nilai Hasil PSAT ;
9. Membuat dokumentasi / arsip pelaksanaan PSAT ;
C. Susunan Panitia
SUSUNAN PANITIA PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN (PSAT)
SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
SEKOLAH DASAR NEGERI 2 CINTARATU
No Nama Jabatan Keterangan
1 NGADIRAH, [Link] Penanggung Jawab
2 NENENG KARNINGSIH, [Link].I Ketua
3 SYARIF HIDAYA, [Link] Sekretaris
4 NIKMAH, [Link] Bendahara
5 ARDIANTO Anggota
6 FITRIYANI, [Link] Anggota
7 HENDRA ANJASMARA, [Link] Anggota
8 IHSAN BUDI PERMANA, [Link] Anggota
9 FARISKA, [Link] Anggota
10 Anggota
dst. Anggota
D. Anggaran Biaya Kegiatan
Anggaran pembiayaan kegiatan PSAT di SD N 2 Cintaratu mengambil dari alokasi dana
BOS pos PSAT. Cost pembiayaan kegiatan PSAT yang direncanakan sebagai berikut :
RENCANA ANGGARAN BIAYA
KEGIATAN PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN (PSAT)
SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
SD N 2 CINTARATU
BESAR ANGGARAN
No URAIAN KET.
(Rp)
1 Rapat pembentukan panitia -
2 Penyusunan program 50.000
3 Penyusunan kisi-kisi -
4 Penyusunan soal -
5 Pengeprinan kisi-kisi dan soal -
6 Penggandaan soal 570.000
7 Pengawasan -
8 Pemeriksaan -
9 Penulisan Buku Raport -
10 Pelaporan -
dst. ........................
TOTAL ANGGARAN 620.000
Mengetahui, Cintaratu, 31 Mei 2025
Kepala Sekolah Bendahara
NGADIRAH, [Link] NIKMAH, [Link]
NIP. 19690608 201408 2 001 NIP. 198306182014082002
BAB III
BAHAN MATERI PSAT
A. Mata Pelajaran yang Diujikan
Mata pelajaran yang diujikan dalam PSAT semester II tahun pelajaran 2024/2025 Kelas I
sampai V ini adalah seluruh mata pelajaran yang diajarkan di kelas yang bersangkutan. Untuk
lebih jelasnya, lihat tabel di bawah ini :
DAFTAR MATA PELAJARAN YANG DIUJIKAN DALAM PAT
SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
SD N 2 CINTARATU
Kelas
No MATA PELAJARAN Ket.
1 2 3 4 5 6
1 Pendidikan Agama Islam (Tertulis) √ √ √ √ √
2 Bahasa Indonesia (Tertulis) √ √ √ √ √
3 Pendidikan Kewarganegaraan (Tertulis) √ √ √ √ √
4 Matematika (Tertulis) √ √ √ √ √
5 Ilmu Pengetahuan Alam (Tertulis) √ √ √ √ √
6 Ilmu Pengetahuan Sosial (Tertulis) √ √ √ √ √
7 Seni Budaya dan Keterampilan (Tertulis) √ √ √ √ √
8 Bahasa Sunda (Tertulis) √ √ √ √ √
9 PJOK (Praktik) √ √ √ √ √
10 PLH (Tertulis) √ √ √ √ √
11 Bahasa Inggris (Tertulis) √ √ √ √ √
B. Pengadaan Soal
Soal PSAT disusun oleh guru kelas dan guru mata pelajaran bersangkutan, dengan
komposisi soal mengacu padaStandar Kompetensi dan Kriteria Ketuntasan Minimal per Mata
Pelajaran yang telah dicantumkan pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan tahun 2024/2025
C. Peserta PAT
Peserta kegiatan PSAT semester II ini adalah siswa kelas I - V tahun pelajaran 2024/2025
yang telah mengikuti pembelajaran minimal selama satu semester yang dibuktikan dengan
memiliki nilai formatif, bersedia mentaati tata tertib, dan taat pada aturan akademis lainnya.
Adapun perincian peserta Penilaian Sumatif Akhir Tahun (PSAT) Tahun Pelajaran 2024/2025
sebagai berikut :
No Kelas L P Jumlah
1 Kelas I 5 5 10
2 Kelas II 14 4 18
3 Kelas III 5 8 13
4 Kelas IV 2 8 10
5 Kelas V 6 8 14
Jumlah 35 40 75
BAB IV
PELAKSANAAN UAS
A. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan PSAT semester II tahun pelajaran 2024/2025 di SD N 2 Cintaratu akan
dilaksanakan selama 6 hari, yaitu tanggal 2 s.d 10 Berikut ini jadwal pelaksanaan kegiatan PSAT
Tahun Pelajaran 2024/2025
JADWAL PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN (PsAT)
SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
SEKOLAH DASAR NEGERI 2 CINTARATU
Mata Kelas
No Hari, Tanggal
Pelajaran Kls.I [Link] [Link] [Link] Kls.V [Link]
Senin, 2 PAI 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00
1
Juni 2025 P. Pancasila 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00
Selasa, 3 Matematika 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00
2
Juni 2025 Bahasa Indonesia 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00
Rabu, 4 PJOK 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00
3
Juni 2025 SBK 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00
Kamis, 5 B. Sunda 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00
4
Juni 2025 B. Inggris 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00 09.30-11.00
Selasa, 10 IPAS 07.30-09.00 07.30-09.00 07.30-09.00
5
Juni 2025
B. Ruang PSAT
Ketentuan umum pengaturan ruang PSAT sebagai berikut :
1. Ruang PSAT bertempat di Bangunan SD N 2 Cintaratu
2. Ruang PSAT adalah ruang kelas yang biasa digunakan dalam pembelajaran.
3. Setiap meja diberi nomor peserta PSAT.
4. Satu meja untuk dua peserta PSAT
5. Jarak antar meja ± 1 meter.
6. Setiap ruang ditunggui oleh seorang pengawas ruangan.
C. Tata Tertib
1. Pengawas Ruangan
a. Tiga puluh ( 30 ) menit sebelum waktu PSAT dimulai, pengawas sudah hadir di lokasi.
b. Pengawas masuk ruangan PSAT 10 menit sebelum waktu pelaksanaan.
c. Pengawas mempersilakan peserta masuk ruangan.
d. Pengawas membacakan tata tertib PSAT .
e. Pengawas membagikan naskah soal PSAT
f. Setelah tanda waktu dimulai, pengawas mempersilakan peserta mengerjakan soal.
g. Selama PSAT berlangsung, pengawas wajib menjaga ketertiban ruang.
h. Pengawas ruang dilarang memberikan isyarat, petunjuk, dan bantuan apa pun kepada peserta
yang berkaitan dengan isi soal yang diujikan.
i. Lima menit sebelum waktu selesai, pengawas memberi isyarat kepada peserta bahwa waktu
tinggal lima menit.
j. Setelah waktu habis, pengawas mempersilakan peserta meninggalkan ruangan dan
mengumpulkan lembar jawaban.
2. Peserta PSAT
a. Peserta memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan.
b. Peserta yang terlambat bisa mengikuti ulangan setelah mendapat izin dari guru.
c. Peserta dilarang membawa kalkulator, tas, atau buku ke dalam ruangan.
d. Peserta mulai mengerjakan soal setelah ada tanda mulai pengerjaan soal.
e. Peserta dapat meminta penjelasan kepada pengawas jika dianggap perlu.
f. Peserta boleh meninggalkan ruangan jika ada izin dari pengawas.
g. Peserta PSAT yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu berakhir tidak boleh
meninggalkan ruangan sebelum waktu habis.
h. Peserta harus berhenti mengerjakan soal setelah tanda waktu habis dibunyikan.
i. Selama PSAT berlangsung, peserta dilarang untuk menanyakan jawaban kepada siapa pun
atau bekerja sama dengan peserta lain dalam mengerjakan soal yang diberikan.
BAB V
PENUTUP
Program PSAT ini dibuat untuk dijadikan acuan utama pelaksanaan kegiatan PSAT Tahun
Pelajaran 2024/2025 yang telah dimusyawarahkan oleh lembaga sekolah dan stake holder lain
yang ada di wilayah SD N 2 Cintaratu Hal ini dilakukan sebagai bentuk kebutuhan, di mana
semua kegiatan harus didasarkan pada program, agar semua kegiatan berjalan secara sistematis
dan terstruktur dengan baik serta tidak menyimpang terlalu jauh dari aturan yang telah
ditentukan.
Program PSAT ini memuat sejumlah rencana yang akan dilakukan dalam kegiatan PSAT
dan digarap dalam Lima Bab. Program ini dibuat mengacu pada Petunjuk Teknis PSAT Tahun
Pelajaran 2024/2025
Hal – hal yang belum diatur dalam program ini akan diatur kemudian berdasarkan acuan
peraturan yang ada.
Cintaratu. 31 Mei 2025
Kepala Sekolah,
NGADIRAH, [Link]
NIP : 19830608 201408 2 001