0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan21 halaman

Olahraga dan Kesehatan dalam Pendidikan

Dokumen ini berisi serangkaian pertanyaan dan jawaban terkait olahraga, perilaku sosial, dan lingkungan. Setiap pertanyaan menguji pengetahuan tentang gerakan fisik, nilai-nilai Pancasila, dan pentingnya menjaga lingkungan. Terdapat juga penekanan pada kerja sama, tolong-menolong, dan perilaku baik dalam masyarakat.

Diunggah oleh

fadhillasari2
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan21 halaman

Olahraga dan Kesehatan dalam Pendidikan

Dokumen ini berisi serangkaian pertanyaan dan jawaban terkait olahraga, perilaku sosial, dan lingkungan. Setiap pertanyaan menguji pengetahuan tentang gerakan fisik, nilai-nilai Pancasila, dan pentingnya menjaga lingkungan. Terdapat juga penekanan pada kerja sama, tolong-menolong, dan perilaku baik dalam masyarakat.

Diunggah oleh

fadhillasari2
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

1. Febri melakukan gerakan mencium lutut, gerakan tersebut untuk mengulur otot ...

a. Perut
b. Lengan
c. Khaki

2. Senam yang dilakukan dengan iringan musik disebut senam ...


a. Irama
b. Lantai
c. Ketangkasan

3. Permainan rebutan ekor bisa melatih ...


a. Keseimbangan
b. Kelincahan
c. Kekuatan

[Link] bukan irama yang mengiringi gerak ritmik adalah ...


a. Musik
b. Hitungan
c. Joget

5. Naik turun bangku berfungsi melatih kekuatan ...


a. Kaki
b. Tangan
c. Perut

6. Gerak berirama beregu melatih kekompakan dan ...


a. Keberanian
b. Kemandirian
c. Kerja sama

7. Saat di kolam renang kita tidak boleh ...


a. Berenang dengan pelampung
b. Berhati-hati saat bermain di dalam air
c. Berlarian di pinggir kolam

8. Berdiri satu kaki sikap awal kaki ...


a. Rapat
b. Kangkang
c. Ditekuk

9. Berjalan dengan ujung kaki di sebut ...


a. Jongkok
b. Engklek
c. Jinjit

10. Pada gerakan lompat katak lompatan dilakukan dengan ...


a. Dua kaki
b. Satu kaki
c. Tangan

11. Chris berlatih renang, gerakan dasar apa yang harus dipelajari ...
a. Meluncur
b. Berjalan di kolam
c. Mengapung

12. Posisi badan pada sikap awal gerakan kapal terbang adalah ...
a. Tegak
b. Lurus
c. Condong

13. Permainan sepak bola seharusnya dilakuan di ...


a. Dalam rumah
b. Jalan raya
c. Lapangan

14. Gerakan lari dan meloncak melatih otot ...


a. Kaki
b. Lengan
c. Leher

15. Agar otot kaki menjadi kuat, maka sebaiknya kita melakukan gerakan ...
a. Push up
b. Lari
c. Sit up

[Link] adalah yang tidak termasuk permainan untuk melatih gerak dasar lari ....
A. lari berbelok-belok
B. lari bolak balik
C. lari maraton

[Link] memutar kepala bertujuan untuk melatih kelenturan ....


A. otot lengan
B. otot leher
C. otot pinggang

[Link] Benteng-Bentengan biasanya dilakukan secara ....


A. berkelompok
B. sendiri
C. sendiri dan kelompok

[Link] di atas satu kaki sambil mengangkat kaki lainnya adalah gerakan ....
A. lokomotor
B. nonlokomotor
C. keseimbangan

[Link] gerakan melompat ke samping adalah contoh gerakan ....


A. lokomotor
B. nonlokomotor
C. manipulatif

21. Kegiatan yang sebaiknya dilakukan sebelum olahraga adalah ...


a. Pendinginan
b. Lari jarak pendek
c. Pemanasan

22. Ketika bermain voli, yang berfungsi untuk memukul bola adalah …
a. Kaki
b. Kepala
c. Tangan
C

23. Dengan melakukan push-up, otot … akan semakin kuat.


a. Tangan dan kaki
b. Kaki
c. Tangan

24. Berikut adalah yang tidak termasuk permainan untuk melatih gerak dasar lari....
a. Lari berbelok-belok
b. Lari bolak balik
c. Lari maraton

25. Setelah berolahraga sebaiknya melakukan ... lebih dulu.


a. Pendinginan
b. Tidur
c. Menekuk lutut

[Link] itu gerak lokomotor?


A. Gerakan yang tidak memindahkan tempat
B. Gerakan yang memindahkan tempat
C. Gerakan tangan
D. Gerakan kepala

[Link] gerak nonlokomotor adalah ....


A. berlari
B. melompat
C. berputar
D. berjalan

[Link] manipulatif melibatkan ....


A. keseimbangan
B. kontrol bola
C. berlari
D. melompat

[Link] senam, gerakan bertumpu adalah ....


A. gerakan menggantung
B. gerakan menopang tubuh
C. gerakan melayang
D. gerakan berpindah

[Link] yang sebaiknya dilakukan sebelum olahraga adalah ….


A. pendinginan
B. lari jarak pendek
C. pemanasan
D. lompat-lompat

[Link] bola termasuk dalam gerak ....


A. lokomotor
B. nonlokomotor
C. manipulatif
D. keseimbangan

[Link] bergantung pada senam adalah ....


A. gerakan berpindah
B. gerakan bertumpu
C. gerakan menggantung
D. gerakan melayang

[Link] PJOK, pentingnya keseimbangan ditunjukkan dalam ....


A. berlari
B. melompat
C. senam
D. berenang

[Link] ayunan dalam senam adalah ....


A. gerakan mengayun tangan atau kaki
B. gerakan berpindah tempat
C. gerakan menopang tubuh
D. gerakan berputar

[Link] bermain voli, yang berfungsi untuk memukul bola adalah ….


A. kaki
B. kepala
C. tangan
D. siku C
[Link] contoh gerak non-lokomotor?
A. Berlari
B. Melompat
C. Membungkuk
D. Berdiri

[Link] cara melakukan gerakan melompat?


A. Membungkuk dan berputar
B. Berdiri tegak, tekuk lutut, dan dorong kuat dengan kedua kaki
C. Berjalan dengan langkah cepat
D. Jalan jongkok

[Link] perbedaan antara gerak lokomotor dan non-lokomotor?


A. Gerak lokomotor melibatkan perpindahan tempat, sedangkan gerak non-lokomotor tidak melibatkan
perpindahan tempat
B. Gerak non-lokomotor melibatkan perpindahan tempat, sedangkan gerak lokomotor tidak melibatkan
perpindahan tempat
C. Keduanya sama

[Link] tiga jenis gerak lokomotor!


A. Membungkuk, berputar, melompat
B. Berjalan, berlari, melompat
C. Berputar, menggelengkan tangan, membungkuk

[Link] Berjalan, sikap tangan yang benar adalah ....


A. diayun bergantian di samping badan
B. diayun ke depan dan kebelakang bersamaan
C. di atas kepala

41. Berdiri sikap kapal terbang pandangan melihat ke ...


a. Ke depan
b. Ke kiri
c. Ke kanan

42. Saat akan menendang bola pandangan melihat ke arah ...


a. Wasit
b. Bola
c. Lawan
B

43. Lari zig-zag dilakukan dengan ...


a. Lurus
b. Berkelok-kelok
c. Musik

44. Berlari harus tegak dan tidak boleh ...


a. Membungkuk
b. Jalan
c. Mondar-mandir

45. Lomba gerak jalan membutuhkan ...


a. Kekompakan
b. Kebersamaan
c. Kerjasama

A
1. Amir suka mencoret-coret dinding kelas. Kamu sudah menasehatinya, tetapi Amir tetap saja
melakukannya. Kamu sebaiknya ...
a. Memukulnya
b. Membiarkannya
c. Melaporkan kepada guru

2. Kegiatan gotong-royong dapat menumbuhkan semangat ....


a. Perpecahan
b. Persatuan
c. Permusuhan

3. Banu terjatuh ketika mengejar bola. Yang harus kita lalukan adalah ....
a. Membiarkannya
b. Menertawakannya
c. Menolongnya

4. Rara mendapat tugas piket. Yang harus dilakukan Rara yaitu ...
a. Datang lebih pagi
b. Datang terlambat
c. Tidak ikut piket

5. Yang dimaksud jujur adalah ...


a. Berkata tidak sebenarnya
b. Berkata apa adanya
c. Suka berbohong

6. Kita tidak boleh bekerja sama dalam hal ...


a. Kebaikan
b. Kejahatan
c. Tolong-menolong

8. Contoh perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila pertama adalah ...
a. Membantu ibu membersihkan kamar
b. Berdoa bersama sebelum makan
c. Menolong ayah memperbaiki sepeda

9. Tolong menolong adalah perbuatan terpuji, oleh sebab itu harus ....
a. dihindari
b. dibiasakan
c. diabaikan

10. Manfaat sikap tolong-menolong adalah ....


a. pekerjaan berat menjadi ringan
b. membuang-buang tenaga
c. mendapat pujian

11. Salsa dan Yoga saling bermusuhan. Yang harus kita lakukan adalah ....
a. membela salah satunya
b. mengadu domba
c. mendamaikannya

12. Menjaga kerukunan antarumat beragama merupakan kewajiban ....


a. pemerintah
b. aparat negara
c. setiap warga negara

13. Contoh perbuatan yang mencerminkan peduli terhadap lingkungan adalah ....
a. membuang sampah sembarangan
b. menggunduli hutan
c. membersihkan halaman rumah

14. Lingkungan yang kotor akan membuat hidup kita menjadi ....
a. tidak nyaman
b. sehat
c. tenteram

15. Menjaga kelestarian lingkungan merupakan kewajiban ....


a. kepala desa
b. orang tua
c. semua orang

17. Kekayaan alam Indonesia merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. Agar kekayaan alam tidak rusak
atau punah, maka kita harus ....
a. membiarkannya
b. menjaga dan melestarikannya
c. mengambil dan memanfaatkannya

18. Badak bercula satu merupakan hewan langka. Hewan ini harus ....
a. diburu
b. dilindungi
c. dibiarkan

19. Menggunakan sumber daya alam sebaiknya ....


a. terus-menerus
b. berdasarkan kemauan
c. sesuai kebutuhan

20. Tempat untuk melindungi binatang langka adalah ....


a. suaka margasatwa
b. cagar alam
c. peternakan

21. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah adalah kewajiban ....


a. guru dan murid
b. tukang kebun
c. semua warga sekolah

22. Tujuan penanaman pohon-pohon di sepanjang jalan raya adalah ....


a. agar udara menjadi segar
b. agar buahnya bisa dipetik
c. agar lalu lintas menjadi lancar

23. Menyayangi binatang dan tumbuhan berarti menjaga kelestarian ....


a. hewan
b. tumbuhan
c. alam

24. Bersatu kita teguh, bercerai kita...


[Link]
b. Lumpuh
c. Runtuh

25. Jika tidak ada persatuan di kelas akan mengakibatkan ...


a. Mudah menerima pelajaran
b. Proses belajar tidak nyaman
c. Suasana di kelas menjadi lebih tenang

26. Tidak membedakan suku, agama, dan ras dalam berteman sesuai dengan Pancasila sila ke ...
a. Pertama
b. Keempat
c. Kedua

27. Saat bermain dengan teman, kita tidak boleh ...


a. Mengalah
b. Bersikap jujur
c. Berbuat sesuka hati

28. Salah satu contoh aturan bermain di tempat wisata yaitu ...
a. Bebas melakukan permainan yang berbahaya
b. Membuang sampah sembarangan
c. Bermain dengan hati-hati dan menjaga kebersihan tempat wisata

29. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1. Ujang menerima usul teman- teman.
2. Didin menolong Maria.
3. Pemilihan ketua kelas dengan musyawarah.
4. Dani pergi beribadah.

Sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah . . .


a. 1 dan 3
b. 3 dan 4
c. 1 dan 2
30. Coba perhatikan pernyataan berikut:
A. Datang tepat waktu
B. Memakai seragam dengan rapi
C. Bertengkar dengan teman
D. Berdoa sebelum memulai pelajaran

Dari pernyataan di atas manakah yang termasuk peraturan sekolah ...


a. C dan D
b. A dan B
c. B dan C

31. Rizki selalu menolong orang lain agar mendapatkan pujian. Sikap Rizki tersebut adalah ….
a. Pantas ditiru
b. Tidak pantas ditiru
c. Sangat mulia

32. Jika ada pengemis yang datang ke rumah kita, maka sebaiknya kita ….
a. Mengejeknya karena ia meminta harta kita
b. Memberinya semampu kita
c. Mengacuhkannya dan tidak peduli

33. Menolong orang lain berarti juga bahwa hidup kita bisa ….
a. Bermanfaat
b. Bermartabat
c. Berpangkat

34. Contoh manfaat hidup rukun adalah ….


a. Suasana menjadi damai selalu
b. Hidup menjadi tertekan
c. Suasana terasa tidak nyaman

35. Hidup rukun adalah hidup yang saling ….


a. Bersaing
b. Menghormati
c. Bermusuhan

36. Sesama teman kita tidak boleh saling ….


a. Menolong
b. Membantu
c. Menghina

37. Hidup yang rukun menumbuhkan rasa ….


a. Persatuan
b. Semangat
c. Malas
38. Hidup rukun harus diilakukan ….
a. Di sekolah
b. Di rumah
c. Di mana saja

39. Menolong orang lain itu tidak boleh ….


a. Pilih-pilih
b. Dengan ikhlas
c. Dengan tulus

40. Manusia tidak bisa hidup secara ….


a. Bersama-sama
b. Tolong menolong
c. Sendiri

41. Andi melihat kucing tercebur ke selokan. Lalu Andi menolongnya. Perbuatan andi adalah perbuatan
yang baik karena ….
a. Menolong hewan akan dipuji orang
b. Hewan juga adalah ciptaan Tuhan
c. Hewan akan membawa keberuntungan

42. Orang yang suka menolong akan ….. orang banyak.


a. Dibenci
b. Dikasihani
c. Disayangi

43. Siswa yang suka bertengkar maka ia akan ….


a. Memiliki banyak teman
b. Disayang oleh bapak dan ibu guru
c. Hanya punya sedikit teman

44. Jika banyak teman kita yang setiap hari bertengkar di kelas, maka suasana kelas menjadi ….
a. Tidak nyaman
b. Sangat meriah
c. Sangat seru

45. Kegiatan yang bisa mempererat kerukunan di masyarakat adalah ….


a. Mengerjakan PR
b. Kerja bakti
c. Bertengkar dengan tetangga
1. Membersihkan lingkungan sungai akan lebih ringan jika dikerjakan secara … .
a. Sendirian
b. Bergantian
c. Bersama-sama

2. Rina melihat anak kucing yang tercebur ke selokan. Lalu Rina dengan susah payah menolongnya.
Perbuatan RIna adalah perbuatan yang baik karena ….
a. Menolong hewan akan dipuji orang
b. Hewan juga adalah ciptaan Tuhan
c. Hewan akan membawa keberuntungan

3. Semua yang ada di sekitar kita dinamakan …


a. Lingkungan sawah
b. Lingkungan sekolah
c. Lingkungan alam

4. Lingkungan alam adalah ciptaan Tuhan yang seharusnya …


a. Dimusnahkan manusia
b. Dibiarkan saja
c. Dimanfaatkan manusia

5. Bunga-bunga dan pohon adalah contoh lingkungan alam berupa …


a. Tumbuh-tumbuhan
b. Hewan
c. Benda mati

6. Memelihara dan menjaga lingkungan alam adalah kewajiban dari …


a. Kepala sekolah dan guru
b. Ayah dan ibu
c. Semua orang

7. Membuang sampah di sungai termasuk perbuatan yang …


a. Menjaga lingkungan
b. Memelihara lingkungan
c. Mengotori lingkungan

8. Membuang sampah dan limbah di sungai bisa membuat ikan di sungai menjadi …
a. Mati
b. Tambah besar
c. Cepat beranak

9. Memelihara lingkungan alam di wilayah rumah contohnya adalah …


a. Membuang sampah sembarangan
b. Membersihkan sampah yang berserakan
c. Merapikan buku di perpustakaan

10. Kegiatan yang dapat menyebabkan polusi udara adalah …


a. Menanam pohon-pohon di halaman rumah
b. Membuat banyak jendela di rumah
c. Kemana-mana naik kendaraan bermotor

11. Indonesia adalah negara yang punya banyak suku, namun semuanya harus tetap ….
a. Saling membenci
b. Saling mengejek
c. Bersatu

2. Manusia tidak bisa hidup secara …


a. Bersama-sama
b. Sendirian
c. Tolong menolong

13. Kegiatan yang bisa mempererat kerukunan di masyarakat adalah ….


a. Kerja bakti
b. Mengerjakan PR
c. Berkelahi dengan teman

13. Kegiatan yang bisa mempererat kerukunan di masyarakat adalah ….


a. Kerja bakti
b. Mengerjakan PR
c. Berkelahi dengan teman

14. Menolong orang lain berarti juga bahwa hidup kita bisa ….
a. Bermanfaat
b. Bermartabat
c. Berpangkat

15. Sinta selalu menolong orang lain agar dipuji oleh teman-temannya. Sikap sinta tersebut adalah ….
a. Pantas dicontoh
b. Tidak pantas ditiru
c. Sangat baik

16. Warga yang hidup rukun maka meraka akan hidup dengan saling ….
a. Bersaing
b. Menolong
c. Bermusuhan

17. Hidup yang rukun akan meningkatkan rasa ….


a. Persatuan
b. Semangat
c. Malas

18. Ketika ada teman kita yang sedang bekelahi, maka sebaiknya kita mencoba untuk …
a. Menyoraki agar lebih seru
b. Membantu teman yang kita suka
c. Melerai mereka yang bertengkar
19. Jika ada tetangga yang sedang kesusahan maka kita wajib untuk ….
a. Menolongnya semampu kita
b. Membiarkan orang lain menolongnya
c. Melaporkan kepada kepala desa

20. Dengan tolong menolong maka pekerjaan bisa menjadi lebih …


a. Berat
b. Sangat berat
c. Ringan

21. Dalam berteman kita harus . . . .

a. memilih teman yang bersikap baik

b. berselisih dengan teman

c. berteman dengan siapa saja

22. Piket di kelas dilakukan secara . . . .

a. bergiliran

b. bersama-sama

c. sendiri-sendiri

23. Sikapmu terhadap teman yang berlainan asal daerah adalah . . . .

a. tidak mau kenal dengannya

b. tidak mau belajar dan bermain bersama

c. mengajak belajar dan bermain bersama

24. Sila kelima Pancasila mengajarkan untuk menjunjung . . . .

a. kekeluargaan dan gotong royong

b. permusuhan dan kebencian

c. saling curiga dan kemalasan

25. Beribadah sesuai dengan . . . masing-masing

a. golongan

b. suku

c. agama

26. Sikap yang tidak boleh kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari di

rumah adalah . . . .

a. mengerjakan tugas dari sekolah


b. membantu pekerjaan ibu di rumah

c. berebut mainan dengan adik

27. Bermusyawarah untuk merencanakan perlawanan adalah sikap pejuang yang sesuai dengan sila . . . .

a. kelima

b. ketiga

c. keempat

28. Peraturan di sekolah harus dipatuhi oleh . . . .

a. siswa

b. guru

c. semua warga sekolah

29. Made dari Bali, Rukayah dari Betawi. Mereka berbeda . . . .

a. bahasa

b. suku

c. agama

30. Tugas siswa di sekolah saling menjaga . . . antar umat beragama

a. permusuhan

b. kerukunan

c. perselisihan

31. Contoh yang mencerminkan hidup tidak rukun....


A. Berjalan bersama ke sekolah
B. Berkelahi
C. Memberi sedekah kepada pengemis

32. Kegiatan membuang sampah sembarangan ke sungai akan menyebabkan....


A. Hewan dan tumbuhan di dalam air menjadi subur
B. Lingkungan menjadi sehat
C. Pada musim hujan menimbulkan bencana banjir

33. Semua siswa kelas dua wajib memelihara kebersihan dan keindahan.....
A. Rumah
B. Lingkungan
C. Kelas

34. Menjaga kelestarian, keindahan dan kebersihan tempat-tempat wisata bermanfaat untuk...
A. Dinikmati keluarga
B. Dinikmati sebagian orang
C. Dinikmati semua orang

35. Dodo anak yang sombong dan malas, ia.......teman-temannya.


A. Dijauhi
B. Didekati
C. Disayangi

36. Contoh dari pelestarian alam di lingkungan rumah, misalnya seperti …


a. Mencabut bunga yang ada di halaman
b. Membersihkan sampah yang berantakan
c. Membersihkan buku yang ada di perpustakaan

37. Aktivitas yang bisa mencegah polusi udara yaitu …


a. Menanam pohon
b. Membuat jendela yang banyak
c. Mengendarai motor dengan asap yang berlebihan

38. Mengerjakan PR tepat waktu, merupakan contoh yang ….


a. Buruk
b. Baik
c. Tercela

39. Segala sesuatu yang terdapat di sekitar kita disebut dengan .…


a. Lingkungan
b. Keluarga
c. Alam

40. Lingkungan alam merupakan ciptaan Allah yang harus …


a. Dihancurkan
b. Dijaga
c. Dibiarkan
1. Contoh perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila pertama adalah…

a. Berdoa bersama sebelum makan

b. Membantu ibu membersihkan kamar

c. Menolong ayah memperbaiki sepeda

2. Arti warna putih pada bendera merah putih yaitu …

a. Berani

b. Kuat

c. Suci

3. Andi melihat Donny membuang sampah di laci mejanya, maka sikap Andi Seharusnya …

a. Memarahi Donny

b. Pura-pura tidak tahu

c. Menegur dan mengingatkan Donny

4. Dasar negara Indonesia adalah …

a. Bhinneka Tunggal Ika

b. Bendera merah putih

c. Pancasila

5. Lambang negara Indonesia adalah …

a. Kepala banteng

b. Garuda Pancasila

c. Padi dan Kapas

6. Lambang sila ketiga Pancasila yaitu …

a. Bintang

b. Kepala banteng

c. Pohoh beringin

7. Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan sila ke-2 yaitu …

a. Menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan

b. Tidak memilih-milih teman

c. Selalu mengutamakan kerukunan


8. Bangsa Indonesia mempunyai 6 agama berbeda yang diakui oleh pemerintah, maka sebagai warga
negara yang baik, wajib … agama lain.

a. Memarahi

b. Mengejak

c. Menghormati

9. Hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan disebut …

a. Hukuman

b. Paksaan

c. Aturan

10. Salah satu aturan di rumah yaitu …

a. Malas belajar

b. Merebut mainan adik

c. Merapihkan mainan sesudah digunakan


1. Tata tertib yang harus dilaksanakan disebut ....

Jawaban: aturan.

2. Apa manfaat aturan dalam keluarga?

Jawaban: Agar seluruh anggota keluarga disiplin dan bertanggung jawab.

3. Sebutkan 2 contoh aturan kebersihan di keluargamu!

Jawaban:

a. Membersihkan kamar masing-masing.

b. Mengikuti jadwal menyapu dari ibu.

4. Sebutkan 2 contoh aturan belajar di keluargamu!

Jawaban:

1. Setelah makan malam, semua harus belajar.

2. Kalau belajar, ponsel harus dimatikan.

5. Sebutkan 2 contoh aturan bermain di keluargamu!

Jawaban:

1. Kakak dan adik harus berbagi mainan.

2. Mainan harus dibereskan bersama-sama.

6. Sebutkan 2 contoh sikapmu terhadap orang tuamu!

Jawaban:

1. Berkata yang baik dan sopan.

2. Minta izin jika akan bepergian.

7. Berapakah jumlah bulu ekor Garuda?

Jawaban: 8.

8. Berapakah jumlah bulu pada masing-masing sayap Garuda?

Jawaban: 17.

9. Apa bunyi tulisan pada pita yang dicengkeram Garuda?

Jawaban:

Bhinneka Tungal Ika.

10. Apa simbol sila pertama Pancasila?

Jawaban: Bintang.
11. Apa simbol sila keempat Pancasila?

Jawaban: Kepala Banteng.

12. Tuliskan bunyi sila kedua dari Pancasila!

Jawaban:

Kemanusiaan yang adil dan beradab.

13. Tuliskan bunyi sila kelima dari Pancasila!

Jawaban:

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

14. Apakah aku? Daunku banyak dan rimbun. Aku bagian dari lambang Pancasila.

Jawaban: Pohon Beringin.

15. Sebutkan 3 sikap pahlawan yang patut diteladani!

Jawaban:

Cinta tanah air, pantang menyerah dan bertanggung jaw

Anda mungkin juga menyukai