Nama : AHMAD SYAYID ABDILLAH HUDA Kelas : 7.
B
NISN/NIS : 0063577193/3049 Semester : II (Dua)
Nama Sekolah : SMP MUHAMMADIYAH 10 SURABAYA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Alamat : Jl. SUTOREJO 98-100 SURABAYA
A. Sikap
Sikap Predikat Deskripsi
Melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan, sesuai agama dan keyakinannya dengan baik serta
Spiritual B
menunjukkan sikap syukur
Mampu menjaga hubungan baik dengan teman, guru/pegawai, sering menolong temannya, mampu bekerjasama
Sosial B
dalam kegiatan positif di sekolah.
B. Pengetahuan dan Keterampilan
Pengetahuan
No. Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi
Kelompok A
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
Pendidikan Agama dan ditingkatkan pemahaman pada kompetensi memahami makna Q.S. an-Nisa/4:
1. 75 90 B
Budi Pekerti 146, Q.S. al-Baqarah/2: 153, dan Q.S. Ali Imran/3: 134 serta Hadis terkait
tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
Pendidikan Pancasila dan ditingkatkan pemahaman pada kompetensi mengidentifikasi keberagaman
2. 75 86 B
Kewarganegaraan suku, agama, ras dan antargolognan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika perlu
ditingkatkan
Beberapa kompetensi telah dikuasai dengan cukup baik. Kompetensi menelaah
struktur, kebahasaan, dan isi teks laporan hasil observasi yang berupa buku
pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan, mengidentifikasi informasi
dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah,
3. Bahasa Indonesia 75 82 C
dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca dan
mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat
wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar
dan dibaca perlu ditingkatkan.
Beberapa kompetensi telah dikuasai dengan cukup baik. Kompetensi
membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan
tabel data, grafik, dan persamaan, menjelaskan rasio dua besaran (satuannya
4. Matematika 75 79 C
sama dan berbeda) dan menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan
bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)
perlu ditingkatkan.
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi menganalisis interaksi antara
5. Ilmu Pengetahuan Alam 75 85 B
makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi
tersebut perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi memahami konsep interaksi antara
manusia dengan ruang sehingga menghasilkan berbagai kegiatan ekonomi
6. Ilmu Pengetahuan Sosial 75 85 B
(produksi, distribusi, konsumsi, permintaan, dan penawaran) dan interaksi
antarruang untuk keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, dan budaya
Indonesia perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi mengidentifikasi fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis
7. Bahasa Inggris 75 88 B
yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih,
dan meminta maaf, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks
penggunaannya perlu ditingkatkan
Kelompok B
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi memahami unsur, prinsip, teknik
8. Seni Budaya (Seni Rupa) 75 89 B
dan prosedur menggambar flora, fauna dan alam benda dengan berbagai bahan
perlu ditingkatkan
Beberapa kompetensi telah dikuasai dengan cukup baik. Kompetensi
memahami gerak spesifik seni beladiri, memahami gerak spesifik dalam
Pendidikan Jasmani,
9. 75 78 C berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional dan memahami
Olahraga, dan Kesehatan
gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional perlu ditingkatkan.
10. Prakarya (Kerajinan) 75 79 C
Beberapa kompetensi telah dikuasai dengan cukup baik. Kompetensi
memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan, pembuatan dan
penyajian produk kerajinan dari bahan kertas dan plastik lembaran yang kreatif
dan inovatif, memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter, dan teknik
pengolahan kertas dan plastik lembaran dan memahami pengetahuan tentang
jenis, sifat, karakter, dan teknik pengolahan serat dan tekstil perlu ditingkatkan.
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi memahami struktur teks, unsur
11. Bahasa Jawa 75 88 B
kebahasaan, dan pesan moral tembang macapat dan lagu kreasi secara lisan dan
tulis perlu ditingkatkan
Keterampilan
No. Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi
Kelompok A
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
Pendidikan Agama dan
1. 75 89 B ditingkatkan keterampilan pada kompetensi mempraktikkan salat jamak dan
Budi Pekerti
qasar perlu ditingkatkan
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
Pendidikan Pancasila dan ditingkatkan keterampilan pada kompetensi mendemonstrasikan hasil
2. 75 85 B
Kewarganegaraan identifikasi suku, agama, ras dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka
Tunggal Ika perlu ditingkatkan
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
ditingkatkan keterampilan pada kompetensi menyajikan rangkuman teks
3. Bahasa Indonesia 75 85 B
laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan secara lisan dan tulis
dengan memperhatikan kaidah kebahasaan atau aspek lisan perlu ditingkatkan
Cukup terampil dalam beberapa kompetensi. Kompetensi menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran (satuannya sama dan
berbeda), menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa
4. Matematika 75 81 C
bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) dan
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat
dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) perlu ditingkatkan.
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
5. Ilmu Pengetahuan Alam 75 84 B ditingkatkan keterampilan pada kompetensi membuat tulisan tentang gagasan
adaptasi/penanggulangan masalah perubahan iklim perlu ditingkatkan
Cukup terampil dalam beberapa kompetensi. Kompetensi menguraikan
kronologi perubahan, dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia
pada aspek politik, sosial, budaya, geografis, dan pendidikan sejak masa
praaksara sampai masa Hindu-Buddha dan Islam, menjelaskan hasil analisis
tentang konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasilkan
berbagai kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, permintaan, dan
6. Ilmu Pengetahuan Sosial 75 79 C
penawaran) dan interaksi antarruang untuk keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, dan budaya Indonesia dan menjelaskan konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan
interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan perlu
ditingkatkan.
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
ditingkatkan keterampilan pada kompetensi menyusun teks interaksi
transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan
7. Bahasa Inggris 75 91 B tindakan memberi dan meminta informasi terkait nama hari, bulan, nama
waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun, dengan
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks perlu ditingkatkan
Kelompok B
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
8. Seni Budaya (Seni Rupa) 75 89 B ditingkatkan keterampilan pada kompetensi membuat karya dengan berbagai
motif ragam hias pada bahan buatan perlu ditingkatkan
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
Pendidikan Jasmani,
9. 75 87 B ditingkatkan keterampilan pada kompetensi memaparkan perkembangan tubuh
Olahraga, dan Kesehatan
remaja yang meliputi perubahan fisik sekunder dan mental perlu ditingkatkan
Cukup terampil dalam beberapa kompetensi. Kompetensi memilih jenis bahan
dan teknik pengolahan kertas dan plastik lembaran yang sesuai dengan potensi
daerah setempat, memilih jenis bahan dan teknik pengolahan serat/tekstil yang
10. Prakarya (Kerajinan) 75 79 C
sesuai dengan potensi daerah setempat dan memilih jenis bahan dan teknik
pengolahan serat/tekstil yang sesuai dengan potensi daerah setempat perlu
ditingkatkan.
11. Bahasa Jawa 75 81 C Cukup terampil dalam beberapa kompetensi. Kompetensi mengapresiasi teks
puisi secara lisan dan tulis, menelaah dan menyunting teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, dan eksposisi dalam bentuk informasi atau berita secara
lisan dan tulis dan menelaah dan menyunting teks hasil observasi, tanggapan
deskriptif, dan eksposisi dalam bentuk informasi atau berita secara lisan dan
tulis perlu ditingkatkan.
C. Ekstrakurikuler
Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1. Hizbul Wathan Sangat Baik
2. Futsal Sangat Baik
3. Tapak Suci Baik
D. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran Keputusan :
Sakit : 2 hari Berdasarkan pencapaian kompetensi pada semester
Izin : 1 hari
ke-1 dan ke-2, peserta didik ditetapkan *)
Tanpa Keterangan : 1 hari
Naik ke kelas 8 ( Delapan )
E. Catatan Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. Catatan Wali Kelas
AHMAD SYAYID ABDILLAH HUDA
G. Tanggapan Orangtua/Wali
Mengetahui: Surabaya, 20 Juni 2020
Orang Tua / Wali, Wali Kelas,
________________________ YUSUF RAHARJO, [Link]
Kepala SMP MUHAMMADIYAH 10
SURABAYA
AHMAD SYAYID ABDILLAH HUDA
FATHONI, [Link]
NUPTK. 7934747650200012