Nama : ADITYA IQBAL SETIADI Kelas : 7.
B
NISN/NIS : 0076956730/3048 Semester : II (Dua)
Nama Sekolah : SMP MUHAMMADIYAH 10 SURABAYA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Alamat : Jl. SUTOREJO 98-100 SURABAYA
A. Sikap
Sikap Predikat Deskripsi
Melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan, sesuai agama dan keyakinannya dengan baik serta
Spiritual B
menunjukkan sikap syukur
Mampu menjaga hubungan baik dengan teman, guru/pegawai, sering menolong temannya, mampu bekerjasama
Sosial B
dalam kegiatan positif di sekolah.
B. Pengetahuan dan Keterampilan
Pengetahuan
No. Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi
Kelompok A
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
Pendidikan Agama dan ditingkatkan pemahaman pada kompetensi memahami makna Q.S. an-Nisa/4:
1. 75 86 B
Budi Pekerti 146, Q.S. al-Baqarah/2: 153, dan Q.S. Ali Imran/3: 134 serta Hadis terkait
tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
Pendidikan Pancasila dan
2. 75 86 B ditingkatkan pemahaman pada kompetensi menganalisis bentuk-bentuk kerja
Kewarganegaraan
sama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi menelaah struktur, kebahasaan, dan
3. Bahasa Indonesia 75 84 B
isi teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan yang dibaca
atau diperdengarkan perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi menganalisis hubungan antara data
4. Matematika 75 83 B
dengan cara penyajiannya (tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram
lingkaran) perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi menganalisis interaksi antara
5. Ilmu Pengetahuan Alam 75 85 B
makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi
tersebut perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi memahami konsep interaksi antara
manusia dengan ruang sehingga menghasilkan berbagai kegiatan ekonomi
6. Ilmu Pengetahuan Sosial 75 83 B
(produksi, distribusi, konsumsi, permintaan, dan penawaran) dan interaksi
antarruang untuk keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, dan budaya
Indonesia perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi mengidentifikasi fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis
7. Bahasa Inggris 75 88 B
yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih,
dan meminta maaf, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks
penggunaannya perlu ditingkatkan
Kelompok B
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi memahami unsur, prinsip, teknik
8. Seni Budaya (Seni Rupa) 75 89 B
dan prosedur menggambar flora, fauna dan alam benda dengan berbagai bahan
perlu ditingkatkan
Menguasai sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan dengan baik. Perlu
ditingkatkan pemahaman pada kompetensi memahami variasi dan kombinasi
Pendidikan Jasmani,
9. 75 84 B gerak berbentuk rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti irama
Olahraga, dan Kesehatan
(ketukan) tanpa/dengan musik sebagai pembentuk gerak pemanasan dalam
aktivitas gerak berirama perlu ditingkatkan
Beberapa kompetensi telah dikuasai dengan cukup baik. Kompetensi
memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan, pembuatan dan
penyajian produk kerajinan dari bahan kertas dan plastik lembaran yang kreatif
10. Prakarya (Kerajinan) 75 79 C
dan inovatif, memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter, dan teknik
pengolahan kertas dan plastik lembaran dan memahami pengetahuan tentang
jenis, sifat, karakter, dan teknik pengolahan serat dan tekstil perlu ditingkatkan.
11. Bahasa Jawa 75 80 C Beberapa kompetensi telah dikuasai dengan cukup baik. Kompetensi
memahami struktur teks, unsur kebahasaan, dan pesan moral tembang macapat
dan lagu kreasi secara lisan dan tulis, memahami struktur teks, unsur
kebahasaan, dan pesan moral puisi secara lisan dan tulis dan memahami teks
hasil observasi, tanggapan deskriptif, dan eksposisi dalam bentuk informasi
atau berita secara lisan dan tulis perlu ditingkatkan.
Keterampilan
No. Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi
Kelompok A
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
Pendidikan Agama dan
1. 75 88 B ditingkatkan keterampilan pada kompetensi mempraktikkan salat Jumat perlu
Budi Pekerti
ditingkatkan
Cukup terampil dalam beberapa kompetensi. Kompetensi mendemonstrasikan
hasil identifikasi suku, agama, ras dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka
Pendidikan Pancasila dan
2. 75 80 C Tunggal Ika, menyaji hasil analisis proses perumusan dan penetapan Pancasila
Kewarganegaraan
sebagai Dasar Negara dan menyaji hasil analisis proses perumusan dan
penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara perlu ditingkatkan.
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
ditingkatkan keterampilan pada kompetensi menyajikan rangkuman teks
3. Bahasa Indonesia 75 87 B
laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan secara lisan dan tulis
dengan memperhatikan kaidah kebahasaan atau aspek lisan perlu ditingkatkan
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
ditingkatkan keterampilan pada kompetensi menyelesaikan masalah yang
4. Matematika 75 83 B
berkaitan dengan rasio dua besaran (satuannya sama dan berbeda) perlu
ditingkatkan
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
5. Ilmu Pengetahuan Alam 75 84 B ditingkatkan keterampilan pada kompetensi membuat tulisan tentang gagasan
adaptasi/penanggulangan masalah perubahan iklim perlu ditingkatkan
Cukup terampil dalam beberapa kompetensi. Kompetensi menguraikan
kronologi perubahan, dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia
pada aspek politik, sosial, budaya, geografis, dan pendidikan sejak masa
praaksara sampai masa Hindu-Buddha dan Islam, menjelaskan hasil analisis
tentang konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasilkan
berbagai kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, permintaan, dan
6. Ilmu Pengetahuan Sosial 75 78 C
penawaran) dan interaksi antarruang untuk keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, dan budaya Indonesia dan menjelaskan konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan
interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan perlu
ditingkatkan.
Sangat baik, terampil dan mahir dalam semua kompetensi, terutama menyusun
teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang
7. Bahasa Inggris 75 93 A melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan
meminta maaf, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
Kelompok B
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
8. Seni Budaya (Seni Rupa) 75 89 B ditingkatkan keterampilan pada kompetensi membuat karya dengan berbagai
motif ragam hias pada bahan buatan perlu ditingkatkan
Terampil pada sebagian besar kompetensi yang dipersyaratkan. Perlu
Pendidikan Jasmani,
9. 75 86 B ditingkatkan keterampilan pada kompetensi memaparkan perkembangan tubuh
Olahraga, dan Kesehatan
remaja yang meliputi perubahan fisik sekunder dan mental perlu ditingkatkan
Cukup terampil dalam beberapa kompetensi. Kompetensi memilih jenis bahan
dan teknik pengolahan kertas dan plastik lembaran yang sesuai dengan potensi
daerah setempat, memilih jenis bahan dan teknik pengolahan serat/tekstil yang
10. Prakarya (Kerajinan) 75 79 C
sesuai dengan potensi daerah setempat dan memilih jenis bahan dan teknik
pengolahan serat/tekstil yang sesuai dengan potensi daerah setempat perlu
ditingkatkan.
Cukup terampil dalam beberapa kompetensi. Kompetensi melagukan dan
mengungkapkan pesan dalam tembang macapat dan lagu kreasi, mengapresiasi
11. Bahasa Jawa 75 81 C teks puisi secara lisan dan tulis dan menelaah dan menyunting teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif, dan eksposisi dalam bentuk informasi atau
berita secara lisan dan tulis perlu ditingkatkan.
C. Ekstrakurikuler
Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1. Hizbul Wathan Sangat Baik
2. Bulu Tangkis Baik
3. Silat Baik
D. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran Keputusan :
Sakit : 2 hari Berdasarkan pencapaian kompetensi pada semester
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
ke-1 dan ke-2, peserta didik ditetapkan *)
Naik ke kelas 8 ( Delapan )
E. Catatan Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. Catatan Wali Kelas
ADITYA IQBAL SETIADI
G. Tanggapan Orangtua/Wali
Mengetahui: Surabaya, 20 Juni 2020
Orang Tua / Wali, Wali Kelas,
________________________ YUSUF RAHARJO, [Link]
Kepala SMP MUHAMMADIYAH 10
SURABAYA
ADITYA IQBAL SETIADI
FATHONI, [Link]
NUPTK. 7934747650200012