Nomor : ……………………………

Nama : ……………………………
PEMERINTAH KABUPATEN……….
DINAS PENDIDIKAN
SUMATIF AKHIR SEMESTER
SD NEGERI ……………
TP. 2024/2025

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Hari/tanggal : ………

Kelas : VI (Enam) Waktu : ………

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d sesuai jawaban yang paling tepat!

1. Berikut adalah salah satu cara kita mencerminkan Pancasila sila yang pertama dalam kehidupan se-
hari-hari yaitu ….
a. Rio tidak mau menolong orang lain karena b. Azka tidak mengganggu ibadah Reno
dianggap tidak penting meski berbeda agama
c. Doni bermusyawarah dengan Anton untuk d. Fitri menghargai temannya yang berbeda
menyelesaikan masalah suku

2. Berikut adalah salah satu contoh gotong royong dalam lingkungan bermasyarakat adalah ….
a. Membersihkan lingkungan desa bersama- b. Piket kelas bersama
sama
d. Membantu ibu dalam membersihkan
c. Tidak mengganggu shoalat agama lain
rumah

3. Berikut adalah salah satu contoh gotong royong dalam lingkungan sekolah adalah ….
a. Membangun gedung baru di sekoah b. Membersihkan kamar

c. Piket bersama d. Memberi teman contekan saat ujian

4. Contoh cerminan sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a. Menghina suku orang lain b. Bersikap baik kepada orang asing
c. Memakai fashion dari luar negri d. Tidak mengganggu ibadah agama lain

5. Mengutamakan membeli barang-barang buatan dalam negeri atau dari daerah sendiri akan
meningkatkan pemerataan ekonomi. Sikap ini selaras dengan salah satu sila Pancasila yaitu ….
a. Ketuhanan yang maha esa b. Persatuan Indonesia
 d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat In-
c. Kemanusiaan yang adil dan beradab
donesia

6. Cara kita untuk mengamalkan Pancasila sila yang kedua adalah ….

a. Tidak mengganggu ibadah agama lain b. Saling mencintai sesama manusia.

c. Membantu pekerjaan orang tua d. Mengikuti gotong royong desa

7. Simbol padi dan kapas adalah simbol dari salah satu sila dalam Pancasila yaitu ….
a. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat In-
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
donesia
c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah, d. Persatuan Indonesia
kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan

8. Berikut adalah salah satu cara mengamalkan sila kelima dalam Pancasila adalah ….
a. Menerima dan mengamalkan hasil kepu- b. Saling mencintai sesama manusia
tusan musyawarah dengan penuh tang-
gung jawab
c. Menjaga keseimbangan antara hak dan d. Mengutamakan kepentingan umum dari-
kewajiban pada kepentingan pribadi

9. Dalam sila kedua Pancasila terkandung nilai-nilai ….

a. Kekeluargaan b. Ketuhanan

c. Kepemasaran d. Kemanusiaan

10. Bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan yang dijunjung oleh segenap bangsa Indonesia. Hal ini ter-
cermin pada ikrar sumpah pemuda yang ke ….
a. Kesatu b. Kedua

c. Ketiga d. Keempat

11. Kita hidup bersama dan banyak perbedaan diantara satu sama lain, agar tidak terjadi konflik atau
pertengkaran maka dibuatlah sebuah ….
a. Aturan b. Permainan

c. Tantangan d. Penjara

12. Norma memiliki arti ….

 a. Sebuah ritual untuk meminta keselamatan b. Sebuah bahasa

c. Sebuah tradisi yang harus dilaksanakan di d. Aturan atau ketentuan yang mengikat
sebuah daerah warga kelompok atau warga komunitas

13. Hukuman atau sanksi atas pelanggaran norma agama berasal dari ….
a. Ulama b. Orang tua

c. Polisi d. Tuhan

14. Norma Kesusilaan menuntun kita untuk ….

a. Berperilaku jujur dalam semua tindakan b. Taat aturan berkendara

c. Hidup dengan bebas d. Taat aturan berkeluarga

15. Yang harus mematuhi norma hukum adalah ….

a. Rakyat kelas atas b. Rakyat pelosok
c. Semua warga negara d. Rakyat jelata

16. Musyawarah dapat dilakukan di ….

a. Luar angkasa b. Kamar mandi

c. Berbagai lingkungan d. Dapur

17. Jika dalam musyawarah sudah di tetapkan sebuah keputusan meskipun itu tidak sesuai dengan keingi-
nan pribadi kita, sikap yang harus ditunjukkan adalah ….
b. Menerima tapi tidak ikut melaksanakan-
a. Menerima dan ikut melaksanakannya
nya
c. Marah dan memaksa usulan kita d. Diam saja

18. Manfaat dari melakukan musyawarah adalah ….

a. Memicu pertengkaran b. Masalah menjadi bertambah banyak

c. Masalah menjadi tidak terselesaikan d. Masalah menjadi cepat selesai

19. Dalam menyampaikan usulan sebaiknya dengan ….

a. Teriak-teriak b. Marah
 c. Berbicara dengan jelas dan singkat d. Menyela perkataan orang lain

20. Yang harus dilakukan jika terjadi konflik atau keributan dalam musyawarah adalah ….
a. Diam saja b. Meninggalkan tempat musyawarah

c. Membicarakannya dengan baik-baik d. Ikut berkelahi

B. Uraian
1. Jelaskan salah satu cara mengamalkan nilai Pancasila di lingkungan masyarakat sehari-hari!
2. Mengapa penting bagi setiap warga negara Indonesia untuk memahami dan mengamalkan Pancasila?
3. Bagaimana norma dapat mempengaruhi perilaku manusia dalam masyarakat?
4. Berikan 3 contoh perilaku norma santun yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari!
5. Mengapa penting untuk menghargai perbedaan pendapat selama musyawarah?
KUNCI JAWABAN
A. Pilihan Ganda
1. D 6. B 11. A 16. C
2. A 7. A 12. D 17. A
3. C 8. C 13. D 18. D
4. B 9. D 14. A 19. C
5. B 10. C 15. C 20. C

B. Uraian
1. Menghormati perbedaan, tolong-menolong sesama warga, atau berpartisipasi dalam kegiatan gotong-
royong.
2. Pentingnya memahami dan mengamalkan Pancasila karena Pancasila menjadi dasar negara yang
menciptakan kesatuan dan persatuan bangsa.
3. Norma mempengaruhi perilaku manusia karena menjadi pedoman atau aturan yang diikuti oleh
masyarakat.
4. Cara menrapkan norma sopan santun dalam kehidupan sehari – hari:
a. Memberi salam.
b. Menggunakan kata-kata yang sopan.
c. Menghormati orang yang lebih tua.
5. Menghargai perbedaan pendapat penting karena dapat menciptakan kerja sama dan ide-ide yang
lebih baik.