Moderator

1. Membacakan CV Narasumber
2. Sedikit menguasai materi (mencari sumber materi)
3. Spill sedikit materi yang akan dibahas

Apa?

Siapa?
Mengapa?
4. Menyilakan
5. Mewaktu/timer pemateri
6. Membuka sesi tanya jawab. (Review sedikit materi, kita mencari hal menarik yang bisa jadi
pertanyaan atau membuat penasaran)
7. Kesimpulan dari materi
8. Penutup (Terima kasih kpd narsumber, audience, memberikan kesan)

1. Perkenalan
Baiklah, hadirin sekalian, kini saatnya kita mendengarkan paparan
dari pembicara pertama, yaitu Bapak Wildan Syukri. Beliau adalah
seorang sastrawan yang sudah banyak menghasilkan karya puisi,
khususnya yang bertema nasionalisme.
Bapak Wildan yang lahir di Bandung 50 tahun yang lalu ini pernah
dipercaya menjadi Ketua Dewan Kesenian pada tahun 1994–1998.
Aktivitas kesenian beliau saat ini adalah sebagai penggiat sastra di
Bengkel Puisi 'Nurani', Bandung.
Karya-karya beliau telah banyak mendapatkan apresiasi dan
dipublikasikan di berbagai media massa, baik lokal maupun
nasional. Selain itu, beliau juga telah menulis dua buah buku
kumpulan puisi, yaitu Menjaring Matahari dan Indonesia, Cintaku.
Pada kesempatan kali ini, beliau akan menyampaikan makalah
dengan judul Peran Penting Puisi sebagai Karya Sastra untuk
Menumbuhkan Nasionalisme pada Generasi Milenial. Baiklah,
langsung saja kita simak paparan beliau. Kepada Bapak Wildan
Syukri, kami persilakan.
TEKS MODERATOR
Assalaamualaikkum Wr. Wb.
Selamat pagi dan salam sejahtera untuk kita semua.
Bagaimana kabar Bapak/Ibu?
Baik? Alhamdulillah, senang sekali!
Perkenalkan, saya Susana Devi Anggasari yang akan memandu
acara pelatihan pada kesempatan pagi hari ini.
Sebelumnya saya ucapkan terima kasih dan selamat datang kepada
Drs. Sutedjo, [Link] selaku pengawas SMP Dinas Pendidikan
Kabupaten Kendal sekaligus penyelaras diseminasi ini bersama
Supardi, [Link]., [Link].
Selamat datang juga kepada Bapak/Ibu Kepala Sekolah peserta
UKKS dan Bapak/Ibu Kepala Sekolah Wilayah Singorojo, Boja, dan
Limbangan.
Selamat datang pula rekan-rekan guru SMP Negeri 1 Singorojo,
wabil Khusus, Ibu Kepala SMP Negeri 1 Singorojo yang akan menjadi
pemateri dalam diseminasi kali ini.
Bapak Ibu hadirin yang saya hormati,
Pandemi Covid-19 telah mengubah banyak hal dalam sekejap.
Pandemi ini merusak berbagai tatanan masyarakat yang sudah ada.
Semua dipaksa untuk dapat beradaptasi dengan tingkat
ketidakpastian yang sangat tinggi. Termasuk sekolah sebagai
instansi penyelenggara pendidikan.
Peran Kepala Sekolah sebagai penggerak komando menjadi sangat
krusial. Adapun yang paling penting bagi kepala sekolah adalah cita-
cita tinggi dengan menyadari bahwa banyak yang harus dilakukan
bersama guru-guru dalam menentukan suatu perubahan yang akan
menyenangkan. Manajemen yang tepat adalah kunci utama meraih
hal tersebut.
Yang menjadi pertanyaannya adalah Bagaimana Upaya Kepala
Sekolah me-manage SDM yang ada selama masa pandemi ini?
Pada kesempatan kali ini itu semua akan dibahas oleh narasumber
kita, Ibu Esti Setyorini melalui pemaparan materi Best Practice-nya
berjudul "Implementasi Manajemen SDM dengan Teknik QA (Quality
Assurance) sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Profesional
Guru Menghadapi Masa Pandemi di SMP Negeri 1 Singorojo".
Baik, Narasumber sudah hadir bersama kita semua. Nanti akan ada
tiga sesi. Di sesi pertama, narasumber memaparkan materinya
selama kurang lebih 20 menit, selama pembicara menyampaikan
materinya, peserta tidak diperbolehkan melakukan interupsi.
Setelah narasumber menyampaikan materinya, akan ada sesi
diskusi dan tanya jawab dengan para peserta, kemudian sebagai
sesi pamungkas ada tanggapan dari penyelaras.
Selanjutnya, kami persilakan kepada Ibu Esti Setyorini untuk
menyampaikan materinya.
....
Terima kasih Ibu Esti atas paparan yang begitu menarik.
Bapak Ibu yang kami hormati, kini, tiba saatnya kita masuk pada
sesi diskusi.
Sesi ini akan dibagi menjadi dua termin, setiap termin akan
diberikan kesempatan bertanya untuk tiga orang.
Bagi peserta yang ingin bertanya silakan tunjuk tangan dan peserta
yang terpilih berhak bertanya.
Sebelum bertanya, tolong sebutkan identitas terlebih dahulu.
Pertanyaan diajukan secara singkat, padat, dan jelas. Baik, langsung
saja kita mulai sesi diskusi ini, saya persilakan kepada para hadirin
untuk bertanya.
....
Baik, Bapak Ibu. Diskusi ini sangat menarik. Namun, sayangnya kita
dibatasi oleh waktu. Mungkin nanti di luar acara, kita bisa
melanjutkan diskusi.
Acara selanjutnya yakni pemberian tanggapan atas praktik baik
yang telah dilakukan oleh Ibu Esti oleh penyelaras. Pada
kesempatan kali ini ada dua penyelaras yang hadir bersama kita,
yaitu Drs. Sutedjo, [Link] dan Supardi, [Link]., [Link]. Kepada beliau
berdua, kami persilakan secara bergantian memberikan tanggapan.
Terima kasih kepada narasumber kita Ibu Esti Setyorini Bapak Tedjo
dan Bapak Pardi, yang sudah memberikan materi dengan sangat
baik. Tak lupa juga kami ucapkan terima kasih kepada audience /
peserta pelatihan yang sudah hadir dan menyimak materi hingga
akhir. Semoga ilmu yang telah diberikan bermanfaat bagi kita
semua.
Bapak Ibu yang berbahagia alhamdulilah rangkaian acara pelatihan
pada siang hari ini sudah terlaksana dengan baik. Kita sudah
mendapat pengalaman berharga dari pelatihan/materi yang telah
dipaparkan oleh Ibu Esti Setyorini selaku kepala sekolah. Mudah-
mudahan materi yang sudah disampaikan bermanfaat dan
membuat kita semua.
Baiklah karena waktu sudah menunjukkan pukul….., saya Susana
Devi pamit undur diri. Terima kasih atas perhatian Bapak/Ibu
sekalian.
Wassalaamualaikum Wr. Wb.